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  1. Accueil
  2. Pour une pédagogie de la frugalité
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Pour une pédagogie de la frugalité
de Chloé Bocquier, Jean-Baptiste Prevot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 603 (01/2026), p.35-36
La valorisation des gestes et posture enseignantes comme ressources pédagogiques face à la pauvreté matérielle : le manque de moyens matériels en collège ; la recherche de ressources en arts plastiques ; la réflexion des élèves en histoire-géographie ; l'attention sur les processus de réalisation et la démarche ; la verbalisation et le raisonnement des élèves.
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Pour une pédagogie de la frugalité

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°603 (01/2026)
    • Chloé Bocquier
    • Jean-Baptiste Prevot
    • Pages : p.35-36
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La valorisation des gestes et posture enseignantes comme ressources pédagogiques face à la pauvreté matérielle : le manque de moyens matériels en collège ; la recherche de ressources en arts plastiques ; la réflexion des élèves en histoire-géographie ; l'attention sur les processus de réalisation et la démarche ; la verbalisation et le raisonnement des élèves.

    • Descripteurs : pédagogie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

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ARCHIVESperio docArchives66075Disponible

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