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Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps
de Laure Arroumega, Fabrice Delsahut
In EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023), p.57-59
Présentation d'une recherche-action permettant à l'enfant de ressentir les différentes notions du temps dans la construction de sa motricité : démarche et bilan. Encadré : un exemple en danse.
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Arroumega Laure, Delsahut Fabrice.
« Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps »
in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023), p.57-59.
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