Jawed ou la force d'apprendre / Jawed Trigui / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (06/2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 594 (06/2024) Titre : Jawed ou la force d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jawed Trigui ; Marie-Joana Chamlong Editeur : CRAP, 2024 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel Mots-clés : élève handicapé ou malade Résumé : Entretien avec Jawed Trigui, élève en classe de 1re professionnelle cuisine et atteint de handicap : le handicap de dystrophie musculaire ; la prise en compte dans la formation et pendant les stages en milieu professionnel ; les aspirations professionnelles du jeune homme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Jawed ou la force d'apprendre de Jawed Trigui, Marie-Joana Chamlong In Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (06/2024), p.24-25 Entretien avec Jawed Trigui, élève en classe de 1re professionnelle cuisine et atteint de handicap : le handicap de dystrophie musculaire ; la prise en compte dans la formation et pendant les stages en milieu professionnel ; les aspirations professionnelles du jeune homme. Trigui Jawed, Chamlong Marie-Joana. « Jawed ou la force d'apprendre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (06/2024), p.24-25.