L'école inclusive. Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix / Marie Toullec-Théry / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025) Titre : L'école inclusive. Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Toullec-Théry ; Florence Lacroix ; Nicole Bouin Editeur : CRAP, 2025 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : Entretien avec les autrices du livre "L'école inclusive", Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix : la responsabilité de l'enseignant face aux difficultés d'apprentissage ; l'individualisation et les situations collectives d'apprentissage ; le rôle des interactions au sein de la classe ; la différenciation des ressources ; la connaissance des troubles ; les avantages d'équipe pluriprofessionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'école inclusive. Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix de Marie Toullec-Théry, Florence Lacroix, Nicole Bouin In Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.12-13 Entretien avec les autrices du livre "L'école inclusive", Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix : la responsabilité de l'enseignant face aux difficultés d'apprentissage ; l'individualisation et les situations collectives d'apprentissage ; le rôle des interactions au sein de la classe ; la différenciation des ressources ; la connaissance des troubles ; les avantages d'équipe pluriprofessionnelle. Toullec-Théry Marie, Lacroix Florence, Bouin Nicole. « L'école inclusive. Marie Toullec-Théry et Florence Lacroix » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.12-13.