Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants / Daniela Lukassen-Held / Pour la science (2025) in Cerveau & Psycho, 172 (01/2025)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCerveau & Psycho > 172 (01/2025) Titre : Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniela Lukassen-Held Editeur : Pour la science, 2025 Article : p.84-87 Langues : Français (fre) Descripteurs : incitation à la lecture / petite enfance / psychologie cognitive Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Exposé présentant les intérêts cognitifs de la lecture à voix haute durant la petite enfance. Données chiffrées sur les compétences lexicales et syntaxiques des enfants soumis à des lectures quotidiennes ; bilan d'études montrant le rôle positif des histoires lues dans l'apprentissage futur de la lecture, la confiance en soi et le développement socio-émotionnel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants de Daniela Lukassen-Held In Cerveau & Psycho, 172 (01/2025), p.84-87 Exposé présentant les intérêts cognitifs de la lecture à voix haute durant la petite enfance. Données chiffrées sur les compétences lexicales et syntaxiques des enfants soumis à des lectures quotidiennes ; bilan d'études montrant le rôle positif des histoires lues dans l'apprentissage futur de la lecture, la confiance en soi et le développement socio-émotionnel. Lukassen-Held Daniela. « Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants » in Cerveau & Psycho, 172 (01/2025), p.84-87.