Descripteurs
> 2205 psychologie > psychologie > psychologie de l'adolescent
psychologie de l'adolescentVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (159)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Un enjeu éducatif majeur / Olivier Ivanoff / CRAP (01/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 502 (01/2013)
[article]
Titre : Un enjeu éducatif majeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Ivanoff, Auteur Editeur : CRAP, 01/2013 Article : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 502 (01/2013)Descripteurs : acquisition de connaissances / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / sortie éducative Résumé : Le point en 2013, des enjeux éducatifs des sorties pédagogiques dans l'enseignement en France : confronter histoire personnelle des enfants et des jeunes avec le réel ; affiner connaissances et sens critique ; enrichir perceptions et imaginaire ; partager avec d'autres le quotidien ou la découverte ; apprendre à se projeter ; organiser et prévoir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un enjeu éducatif majeur
de Olivier Ivanoff
In Cahiers pédagogiques (Revue), 502 (01/2013), p.50-52
Le point en 2013, des enjeux éducatifs des sorties pédagogiques dans l'enseignement en France : confronter histoire personnelle des enfants et des jeunes avec le réel ; affiner connaissances et sens critique ; enrichir perceptions et imaginaire ; partager avec d'autres le quotidien ou la découverte ; apprendre à se projeter ; organiser et prévoir.Ivanoff Olivier. « Un enjeu éducatif majeur » in Cahiers pédagogiques (Revue), 502 (01/2013), p.50-52.L'entretien d'explicitation : un outil réflexif / Anne Philippon / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : L'entretien d'explicitation : un outil réflexif Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Philippon, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : parole / psychologie de l'adolescent Mots-clés : élève (système éducatif) décrochage scolaire Résumé : L'accueil de la parole de l'élève par entretien d'explicitation au Microlycée de Sénart : l'échange avec l'élève, l'enregistrement et la réécoute, le rôle de l'enseignante, l'évolution. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'entretien d'explicitation : un outil réflexif
de Anne Philippon
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.32-33
L'accueil de la parole de l'élève par entretien d'explicitation au Microlycée de Sénart : l'échange avec l'élève, l'enregistrement et la réécoute, le rôle de l'enseignante, l'évolution.Philippon Anne. « L'entretien d'explicitation : un outil réflexif » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.32-33.Erik Erikson : les crises de l'identité / Florian Houssier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
[article]
Titre : Erik Erikson : les crises de l'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Houssier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : développement de la personnalité / psychologie de l'adolescent Résumé : Présentation des travaux du psychanalyste Erik Erikson (1902-1994), en Europe et aux Etats-Unis, sur la crise d'adolescence : le concept d'identité ; l'adolescence, dernier stade du développement psychoaffectif et période d'expérimentation pour la construction de son identité ; le rôle de l'environnement culturel et social ; les incertitudes liées à la puberté et à l'apprentissage de la sexualité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Erik Erikson : les crises de l'identité
de Florian Houssier
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.32-33
Présentation des travaux du psychanalyste Erik Erikson (1902-1994), en Europe et aux Etats-Unis, sur la crise d'adolescence : le concept d'identité ; l'adolescence, dernier stade du développement psychoaffectif et période d'expérimentation pour la construction de son identité ; le rôle de l'environnement culturel et social ; les incertitudes liées à la puberté et à l'apprentissage de la sexualité.Houssier Florian. « Erik Erikson : les crises de l'identité » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.32-33.T'es pas mon genre / Anne-Marie Paris / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)
[article]
Titre : T'es pas mon genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Paris, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)Descripteurs : activité artistique / psychologie de l'adolescent / théâtre scolaire Résumé : Le théâtre pour aborder des sujets sensibles avec les adolescents : l'intervention de comédiens, les jeux d'improvisation, les débats avec les élèves de collège, leur expression. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
T'es pas mon genre
de Anne-Marie Paris
In Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.49-50
Le théâtre pour aborder des sujets sensibles avec les adolescents : l'intervention de comédiens, les jeux d'improvisation, les débats avec les élèves de collège, leur expression.Paris Anne-Marie. « T'es pas mon genre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015), p.49-50.Est-ce normal d'avoir faim tout le temps ? in Le Monde des ados, 503 (05 octobre 2022)
[article]
Titre : Est-ce normal d'avoir faim tout le temps ? Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 37
in Le Monde des ados > 503 (05 octobre 2022)Descripteurs : psychologie de l'adolescent Résumé : Un ado s'interroge sur ses fringales. Réponse de Patrick Serog, médecin nutritionniste. Nature du document : documentaire [article]
Est-ce normal d'avoir faim tout le temps ?
In Le Monde des ados, 503 (05 octobre 2022), p. 37
Un ado s'interroge sur ses fringales. Réponse de Patrick Serog, médecin nutritionniste.« Est-ce normal d'avoir faim tout le temps ? » in Le Monde des ados, 503 (05 octobre 2022), p. 37.Etre et avoir / Brigitte Labbé / Milan (2012)
PermalinkFaire face aux questions embarrassantes / Chantal Guitton / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
PermalinkGrandir après la guerre / Marie Rose Moro / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
PermalinkHarcèlement : comment dire stop ? / Carina Louart / Actes Sud junior (2021)
PermalinkHarcèlement, parlons-en ! / Lise Martin in Le Monde des ados, 501 (07 septembre 2022)
Permalink"Ils n'ont plus le droit d'être moyens" / Gurvan Le Guellec / L'Obs (2022) in L'Obs (Paris), 3020 (25/08/2022)
PermalinkIsabelle Clair : "Les codes de la sexualité convenable n'ont pas changé" / Véronique Radier / L'Obs (2023) in L'Obs (Paris), 3050 (23/03/2023)
PermalinkJ'en ai marre de me disputer avec ma soeur / Adélaïde Robault in Le Monde des ados, 512 (15 février 2023)
PermalinkJ'ai peur d'avoir un téléphone / Adélaïde Robault in Le Monde des ados, 526 (18 octobre 2023)
PermalinkJ'ai peur d'être en couple / Adélaïde Robault in Le Monde des ados, 519 (24 mai 2023)
Permalink