Catégorie motricité

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Article de périodique

Approche individualisée de la dynamique de performance

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°399 (04/2023) p.21-23
• Bertrand Théraulaz

Présentation de l'approche ActionTypes qui utilise les liens entre motricité et processus mentaux et repose sur un profilage sensori-moteur du sportif pour comprendre ses modes de fonctionnement et orienter les stratégies de coaching et d'entraî[...]

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Article de périodique

Circulez les petits !

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022) p.34-35
• Auteur : Rachel Harent

La priorité à l'activité physique dans les séances de motricité libre en classe de maternelle : la préparation du terrain, les consignes, la place du langage.

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Site web

La commande du mouvement

• Auteur : Marc Desenne
• Editeur : Réseau Canopé 2014 1 vidéo : 3 min 24 s

Explication de la commande du mouvement : le rôle du cortex moteur et les différentes zones du cerveau impliquées pour effectuer un mouvement volontaire ; le trajet des messages nerveux le long de la moelle épinière jusqu'aux muscles, depuis des[...]

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Article de périodique

Le début de l'après-midi

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°591 (02/2024) p.23-24
• Benoît Peuch

Le décloisonnement et un travail sur la motricité fine pour faire face aux difficultés des apprentissages de l'après-midi en classe de maternelle : la préparation à l'écriture ; les activités proposées et leur dimension cognitive ; le développem[...]

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Article de périodique

Education motrice : accompagner l'aventure motrice des enfants de moins de 3 ans

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°368 (11/2015) p.36-39
• • Auteur : Sophie Arnault
  • Auteur : Emmanuelle Cartraud
  • Caroline Robin

Présentation d'une recherche-formation menée par l'équipe EPS 1er degré de Charente sur les apprentissages en EPS pour les enfants de moins de 3 ans, scolarisés en Toute Petite Section (TPS). Références théoriques concernant la motricité globale[...]

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Livre

Les fauves

• Auteur : Emilie Beaumont
• Editeur : Fleurus Collection : La grande imagerie 2003 28 p.

Les premiers fauves. Le lion. Le guépard. Le léopard. Le tigre. Le jaguar. Le puma. Petits fauves. Le lynx. Les hyènes. Les fauves en captivité.

Cote : 599.74 BEA

Disponible

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Article de périodique

Investir les espaces extérieurs

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°406 (01/2025) p.16-19
• Jacques Brouleau

Le développement de la motricité par des activités en extérieur.

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Article de périodique

Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°383 (01/2019) p.20-23
• • Auteur : Laure Candy
  • Auteur : Eric Gaildry

Point sur la lecture de la motricité des élèves, envisagée sous l'angle de la compétence professionnelle de l'encadrant et de la conception d'un cadre d'analyse. Encadrés : deux exemples de cadre d'analyse de la motricité, en natation et en gymn[...]

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Article de périodique

Les mathématiques en dansant

• Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018) p.12
• Auteur : Marc Olano

Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'impact de l'activité physique en classe sur l'implication des élèves dans les apprentissages : la méthodologie de l'étude ; les résultats obtenus.

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Article de périodique

Mémoire musculaire : Le cerveau au service du sport

• Dans le périodique : Comment ça marche (Paris. 2020), n°153 (10/2023) p.36-37
• Clément Le Foll

Le point sur le processus de mémoire musculaire chez les sportifs : un processus créé par le cerveau pour réaliser un geste sans effort conscient, la nécessité de répétitions multiples d'un geste, le rôle du système nerveux central dans l'automa[...]

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Article de périodique

Mon corps, passeport de mes progrès

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°397 (10/2022) p.54-55
• • Sylvie Renaux
  • Edwige Meyer
  • Nathalie Poncet

Présentation d'une recherche-action en petite section pour repenser les activités physiques : comment permettre à chaque enfant de découvrir l'espace de son corps, de développer au maximum ses possibilités motrices pour mieux appréhender les aut[...]

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Site web

Les mouvements volontaires

• Auteur : Anne Bernard-Delorme
• Editeur : La main à la pâte 2021

Réponse à quelques questions concernant la relation entre nos mouvements et le cerveau : commande d'un geste par le cerveau, fonctions cérébrales impliquées dans un mouvement, effet de l'activité physique sur le fonctionnement cérébral.

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Site web

Le muscle, moteur du mouvement

• • Damien Milcent
  • Alain Ménessart
• Editeur : Réseau Canopé 2014 1 vidéo : 2 min 18 s

Présentation des mécanismes biologiques du mouvement dans le corps humain : rôle des muscles striés squelettiques, analyse du mécanisme de raccourcissement des muscles et des fibres musculaires, rôle des tendons et des os, analyse mécanique de l[...]

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Article de périodique

"Passer sa vie assis est une addiction"

• Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1719 (12/10/2023) p.46-47
• • Gijsbert Van Es
  • Robert Van de Graaf

Entretien avec l'addictologue néerlandais Robert van de Graaf au sujet de la position assise vue comme une addiction : l'habitude culturelle de la position assise ; la question du support sur lequel on est assis ; les facteurs de risque pour la [...]

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Article de périodique

Petits gymnastes et grands exploits

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022) p.47-48
• Auteur : Pascale Boyer

Les objectifs d'une séquence de grande motricité en classe de maternelle, la compréhension des enjeux d'apprentissage et la place du langage : l'explicitation des consignes aux élèves ; le travail en ateliers et leur stabilité ; l'alternance ave[...]

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