Dépouillements

Enseigner les arts du cirque / Christophe Maury in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Enseigner les arts du cirque Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Maury, Auteur ; Muriel Doberva, Auteur Année : 2007 Article : p. 57-64 Descripteurs : cirque / EPS Résumé : Problèmes fondamentaux.Traitement didactique. 5 fiches de progression : boule d'équilibre ; monocycle ; rouleau ; fil d'équilibre ; jonglerie (balles). Nature du document : documentaire [article]  Enseigner les arts du cirque de Christophe Maury, Muriel Doberva In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 57-64 Problèmes fondamentaux.Traitement didactique. 5 fiches de progression : boule d'équilibre ; monocycle ; rouleau ; fil d'équilibre ; jonglerie (balles). Maury Christophe, Doberva Muriel. « Enseigner les arts du cirque » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 57-64.

Boxe in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Boxe Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. I-XXXII Descripteurs : boxe / EPS Résumé : Dossier technique et pédagogique. Nature du document : documentaire [article]  Boxe In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. I-XXXII Dossier technique et pédagogique. « Boxe » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. I-XXXII.

Guy Azemar, médecin du sport chercheur en neurosciences in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Guy Azemar, médecin du sport chercheur en neurosciences Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 5-11 Descripteurs : développement psychomoteur / neurosciences Résumé : Entretien avec Guy Azémar, dont les travaux portent en particulier sur la latéralisation. Auteur de "L'homme asymétrique : gauchers et droitiers face à face". Nature du document : documentaire [article]  Guy Azemar, médecin du sport chercheur en neurosciences In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 5-11 Entretien avec Guy Azémar, dont les travaux portent en particulier sur la latéralisation. Auteur de "L'homme asymétrique : gauchers et droitiers face à face". « Guy Azemar, médecin du sport chercheur en neurosciences » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 5-11.

Interactions avec l'environnement : la cause et l'effet / Nicole Guerber-Walsh in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Interactions avec l'environnement : la cause et l'effet Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Guerber-Walsh, Auteur Année : 2007 Article : p. 13-17 Descripteurs : chorégraphie / danse / EPS Résumé : Cet article présente une application pratique, à propos des déplacements et des trajets, pour la danse ou la chorégraphie. Encadrés : le Bauhaus ; Alwin Nikolais ; les chorégraphes postmodernes américains ; Trish Brown. Nature du document : documentaire [article]  Interactions avec l'environnement : la cause et l'effet de Nicole Guerber-Walsh In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 13-17 Cet article présente une application pratique, à propos des déplacements et des trajets, pour la danse ou la chorégraphie. Encadrés : le Bauhaus ; Alwin Nikolais ; les chorégraphes postmodernes américains ; Trish Brown. Guerber-Walsh Nicole. « Interactions avec l'environnement : la cause et l'effet » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 13-17.

L'EPS peut-elle devenir fondamentale? / Nicolas Terré in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : L'EPS peut-elle devenir fondamentale? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Terré, Auteur Année : 2007 Article : p. 19-22 Descripteurs : EPS Résumé : L'EPS, comme toute discipline, s'organise à partir de savoirs fondamentaux. Les connaissances qui lui sont spécifiques répondent-elles à cette ambition? Nature du document : documentaire [article]  L'EPS peut-elle devenir fondamentale? de Nicolas Terré In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 19-22 L'EPS, comme toute discipline, s'organise à partir de savoirs fondamentaux. Les connaissances qui lui sont spécifiques répondent-elles à cette ambition? Terré Nicolas. « L'EPS peut-elle devenir fondamentale? » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 19-22.

Natation : propulsion accordéon et utilisation de la pression / Daniel Bouchet in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Natation : propulsion accordéon et utilisation de la pression Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bouchet, Auteur Année : 2007 Article : p. 65-69 Descripteurs : EPS / natation Résumé : Le mécanisme de "propulsion accordéon" explique comment les nageurs progressent en utilisant une succession d'allongements raccourcissemnts, à partir de points fixes et de points mobiles. Nature du document : documentaire [article]  Natation : propulsion accordéon et utilisation de la pression de Daniel Bouchet In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 65-69 Le mécanisme de "propulsion accordéon" explique comment les nageurs progressent en utilisant une succession d'allongements raccourcissemnts, à partir de points fixes et de points mobiles. Bouchet Daniel. « Natation : propulsion accordéon et utilisation de la pression » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 65-69.

Handball : enseigner la défense / François Jacob in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 325 (mai-juin 2007) Titre : Handball : enseigner la défense Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacob, Auteur Année : 2007 Article : p. 70-72 Descripteurs : EPS / handball Résumé : Présentation des compétences de défense : le harcèlement du porteur de balle ; la dissuasion des passes courtes ; le jeu de l'interception. Nature du document : documentaire [article]  Handball : enseigner la défense de François Jacob In EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 70-72 Présentation des compétences de défense : le harcèlement du porteur de balle ; la dissuasion des passes courtes ; le jeu de l'interception. Jacob François. « Handball : enseigner la défense » in EPS. Education physique et sport (1976), 325 (mai-juin 2007), p. 70-72.