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Titre : |
Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eric Dugas, Auteur ; Pascal Bordes, Auteur |
Editeur : |
Revue EPS, 2008 |
Article : |
p.62-66 |
Note générale : |
Bibliographie, schéma, tableau, webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 330 (03/2008)
Descripteurs : |
2000- / sport collectif / volley-ball
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Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur l'appartenance du volley-ball à la catégorie des sports collectifs : définition de la notion de sport collectif, caractéristiques et particularités du volley-ball. Les autres catégories de sports auxquelles pourrait s'apparenter le volley-ball. Les limites des systèmes de classification. L'importance des interactions motrices en volley-ball. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique/débat, controverse |
[article]
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Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ?
de Eric Dugas, Pascal Bordes
In EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008), p.62-66
Réflexion, en 2008, sur l'appartenance du volley-ball à la catégorie des sports collectifs : définition de la notion de sport collectif, caractéristiques et particularités du volley-ball. Les autres catégories de sports auxquelles pourrait s'apparenter le volley-ball. Les limites des systèmes de classification. L'importance des interactions motrices en volley-ball.
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Dugas Eric, Bordes Pascal.
« Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008), p.62-66.
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