Ça va changer quoi, la réforme de médecine ? / Alice Raybaud in Phosphore, 478 (15 décembre 2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 478 (15 décembre 2019) Titre : Ça va changer quoi, la réforme de médecine ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud, Auteur Année : 2019 Article : p. 44 Descripteurs : enseignement médical / enseignement supérieur / médecine Résumé : Présentation de la réforme des études de médecine : disparition du concours PACES, création du parcours "Accès santé". Nature du document : documentaire [article]  Ça va changer quoi, la réforme de médecine ? de Alice Raybaud In Phosphore, 478 (15 décembre 2019), p. 44 Présentation de la réforme des études de médecine : disparition du concours PACES, création du parcours "Accès santé". Raybaud Alice. « Ça va changer quoi, la réforme de médecine ? » in Phosphore, 478 (15 décembre 2019), p. 44.

Ce que j'apprends en école d'infirmière / Angélique Adagio / Bayard Presse (2020) in Phosphore, 488 (15 mai 2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 488 (15 mai 2020) Titre : Ce que j'apprends en école d'infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Adagio, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.28-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement médical / infirmier Mots-clés : école spécialisée Résumé : Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Ce que j'apprends en école d'infirmière de Angélique Adagio In Phosphore, 488 (15 mai 2020), p.28-35 Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. Adagio Angélique. « Ce que j'apprends en école d'infirmière » in Phosphore, 488 (15 mai 2020), p.28-35.

Un livre de médecine de 1025 encore enseigné aujourd'hui ! / Curieux ! (2022)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Un livre de médecine de 1025 encore enseigné aujourd'hui ! Type de document : document électronique Editeur : Curieux !, 2022 Description : 1 vidéo : 00 min 43 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement médical Mots-clés : Avicenne (980-1037) Résumé : Vidéo consacrée au livre "Le canon de médecine" écrit en 1025, par le philosophe et médecin Avicenne et qui regroupe le savoir médical de l'époque. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2022/02/25/video-un-livre-de-medecine-de-1025-encore-en [...] Un livre de médecine de 1025 encore enseigné aujourd'hui ! Curieux !, 2022, 1 vidéo : 00 min 43 s En ligne : https://www.curieux.live/2022/02/25/video-un-livre-de-medecine-de-1025-encore-enseigne-aujourdhui/ Vidéo consacrée au livre "Le canon de médecine" écrit en 1025, par le philosophe et médecin Avicenne et qui regroupe le savoir médical de l'époque. Un livre de médecine de 1025 encore enseigné aujourd'hui !. Curieux !, 2022, 1 vidéo : 00 min 43 s. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2022/02/25/video-un-livre-de-medecine-de-1025-encore-enseigne-aujourdhui/>, consulté le :