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Désarroi à l'université / Ian Bogost / Courrier international (2024) in Courrier international. Hors-série, 099 (02/2024)
[article]
Titre : Désarroi à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Ian Bogost Editeur : Courrier international, 2024 Article : p.30-32 Langues : Français (fre)
in Courrier international. Hors-série > 099 (02/2024)Descripteurs : enseignement supérieur / étudiant / intelligence artificielle Résumé : Dans The Atlantic [presse américaine], extraits de l'enquête au sujet de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants : la question de la certitude du recours à l'IA par les étudiants ; le programme de détection de plagiat Turnitin ; la pratique du "chegging" par les étudiants ; les tricheries signalées par Turnitin ; la question de l'usage de l'IA par les étudiants ; le sentiment d'inutilité ressenti par les enseignants ; l'impact de l'IA sur la fragilisation de l'enseignement ; le risque de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants les plus en difficulté ; la question de l'adaptation des universités. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Désarroi à l'université
de Ian Bogost
In Courrier international. Hors-série, 099 (02/2024), p.30-32
Dans The Atlantic [presse américaine], extraits de l'enquête au sujet de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants : la question de la certitude du recours à l'IA par les étudiants ; le programme de détection de plagiat Turnitin ; la pratique du "chegging" par les étudiants ; les tricheries signalées par Turnitin ; la question de l'usage de l'IA par les étudiants ; le sentiment d'inutilité ressenti par les enseignants ; l'impact de l'IA sur la fragilisation de l'enseignement ; le risque de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants les plus en difficulté ; la question de l'adaptation des universités.Bogost Ian. « Désarroi à l'université » in Courrier international. Hors-série, 099 (02/2024), p.30-32.En école d'agronomie / Anne Bideault in Phosphore, 441 (mars 2018)
[article]
Titre : En école d'agronomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bideault, Auteur Année : 2018 Article : p. 76-80
in Phosphore > 441 (mars 2018)Descripteurs : agronomie : science / enseignement supérieur Résumé : A la découverte de VetAgro Sup, un institut public qui forme des spécialistes en santé animale, agronomie et alimentation à Clermont-Ferrand. Nature du document : documentaire [article]
En école d'agronomie
de Anne Bideault
In Phosphore, 441 (mars 2018), p. 76-80
A la découverte de VetAgro Sup, un institut public qui forme des spécialistes en santé animale, agronomie et alimentation à Clermont-Ferrand.Bideault Anne. « En école d'agronomie » in Phosphore, 441 (mars 2018), p. 76-80.En école d'animation à Angoulême / Anne-Sophie Chilard in Phosphore, 424 (octobre 2016)
[article]
Titre : En école d'animation à Angoulême Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Année : 2016 Article : p. 74-78
in Phosphore > 424 (octobre 2016)Descripteurs : enseignement supérieur / métier : arts Résumé : A la découverte de l'EMCA, l'Ecole des métiers du cinéma d'animation. Nature du document : documentaire [article]
En école d'animation à Angoulême
de Anne-Sophie Chilard
In Phosphore, 424 (octobre 2016), p. 74-78
A la découverte de l'EMCA, l'Ecole des métiers du cinéma d'animation.Chilard Anne-Sophie. « En école d'animation à Angoulême » in Phosphore, 424 (octobre 2016), p. 74-78.L'école de design qui ne dort jamais / Martin Rhodes in Phosphore, 527 (01 mars 2022)
[article]
Titre : L'école de design qui ne dort jamais Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2022 Article : p. 30-37
in Phosphore > 527 (01 mars 2022)Descripteurs : enseignement supérieur / esthétique industrielle Résumé : A la découverte de l'ENSCI - Les Ateliers, une école où on apprend le design et la création industriels, au sein d'ateliers ouverts jour et nuit. Nature du document : documentaire [article]
L'école de design qui ne dort jamais
de Martin Rhodes
In Phosphore, 527 (01 mars 2022), p. 30-37
A la découverte de l'ENSCI - Les Ateliers, une école où on apprend le design et la création industriels, au sein d'ateliers ouverts jour et nuit.Rhodes Martin. « L'école de design qui ne dort jamais » in Phosphore, 527 (01 mars 2022), p. 30-37.A l'école du digital / Aziliz Claquin in Phosphore, 434 (août 2017)
[article]
Titre : A l'école du digital Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziliz Claquin, Auteur Année : 2017 Article : p. 72-76
in Phosphore > 434 (août 2017)Descripteurs : enseignement supérieur / Internet / métier Résumé : A la découverte de l'EEMI, Ecole européenne des métiers de l'internet. Après leur bachelor, ces étudiants travaillent comme développeur web, webdesigner, chef de projet e-commerce, community manager... Nature du document : documentaire [article]
A l'école du digital
de Aziliz Claquin
In Phosphore, 434 (août 2017), p. 72-76
A la découverte de l'EEMI, Ecole européenne des métiers de l'internet. Après leur bachelor, ces étudiants travaillent comme développeur web, webdesigner, chef de projet e-commerce, community manager...Claquin Aziliz. « A l'école du digital » in Phosphore, 434 (août 2017), p. 72-76.En école d'ingénieurs / Anne Bideault in Phosphore, 431 (mai 2017)
PermalinkA l'école d'océanographie / Ludivine Loncle in Phosphore, 432 (juin 2017)
PermalinkA l'école du parfum / Sandrine Pouverreau in Phosphore, 419 (mai 2016)
PermalinkEn école du patrimoine / Anne-Sophie Chilard in Phosphore, 430 (avril 2017)
PermalinkA l'école des pompiers / Emma Roulin in Phosphore, 418 (avril 2016)
PermalinkA l'école des signes / Anne-Sophie Chilard in Phosphore, 442 (avril 2018)
PermalinkL'école trop stylée / Manon Boquen in Phosphore, 478 (15 décembre 2019)
PermalinkEnseignement supérieur : les bonnes affaires du privé / Gurvan Le Guellec / L'Obs (2023) in L'Obs (Paris), 3080 (19/10/2023)
PermalinkPermalinkL'escrime à l'université ? De nombreux arguments ! / Elise Defrasne Ait-Said / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 387 (01/2020)
Permalink"Essayons de voir ensemble" / Véronique Carrière / CRAP (06/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)
PermalinkLes études de droit et de sciences politiques / Onisep (2009)
PermalinkLes études de sciences humaines / Onisep (2008)
PermalinkLes études de sciences de la vie et de la terre / Onisep (2010)
PermalinkEtudes sup pour classes sup / Laurent Jeanneau / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques, 426 (09/2022)
PermalinkEtudes supérieures : une première année à risque / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
PermalinkEtudiant ou "étudieur" ? / Loïc Braïda / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
PermalinkEtudier en Belgique : bon plan ou plan B ? / Ellen Guichard in Phosphore, 463 (01 avril 2019)
PermalinkEtudier, au sens fort du mot / Dehoutee-Vina Ballgobin / CRAP (05/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 505 (05/2013)
PermalinkL'évaluation des enseignements par les étudiants / Charlotte Pourcelot / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
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