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poésieSynonyme(s)épître ;métrique ;ode sonnetVoir aussi |
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Le Verlaine / Mango (1997)
Titre : Le Verlaine Type de document : texte imprimé Editeur : Mango, 1997 Description : 42p. ; ill. ISBN/ISSN : 2-7404-0825-0 Descripteurs : 19e siècle / France / poésie Résumé : Sélection de poèmes illustrés.
Nature du document : fiction
Le Verlaine
Mango, 1997, 42p. ; ill.
Sélection de poèmes illustrés.
Le Verlaine. Mango, 1997, 42p. ; ill.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 841 VER documentaire Salle de lecture 56352 Disponible Vibrations poétiques pour lun violon / Franck Evrard in Nouvelle revue pédagogique collège, 625-1 (novembre 2011)
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Titre : Vibrations poétiques pour lun violon Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Evrard, Auteur Année : 2011 Article : p. 29-37
in Nouvelle revue pédagogique collège > 625-1 (novembre 2011)Descripteurs : poésie Résumé : Séquence en 3 étapes pour la classe de 4e sur la poésie lyrique à travers un motif particulier : le violon. Supports : corpus de poèmes du XIXe et XXe siècle de Baudelaire, Verlaine et Michaux et la sonate N°9 de Beethoven. Nature du document : documentaire [article]
Vibrations poétiques pour lun violon
de Franck Evrard
In Nouvelle revue pédagogique collège, 625-1 (novembre 2011), p. 29-37
Séquence en 3 étapes pour la classe de 4e sur la poésie lyrique à travers un motif particulier : le violon. Supports : corpus de poèmes du XIXe et XXe siècle de Baudelaire, Verlaine et Michaux et la sonate N°9 de Beethoven.Evrard Franck. « Vibrations poétiques pour lun violon » in Nouvelle revue pédagogique collège, 625-1 (novembre 2011), p. 29-37.Victor Hugo, Les Orientales (1829) / Sylvie Allouche in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022)
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Titre : Victor Hugo, Les Orientales (1829) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-33
in Nouvelle revue pédagogique collège > 677 (juin 2022)Descripteurs : littérature francophone / peinture / poésie / romantisme Résumé : Séquence proposée en classe de 3e sur Les Orientales de Victor Hugo, pour aborder l'histoire littéraire et en particulier les caractéristiques du mouvement romantique.
Prolongation en HdA proposée sur deux tableaux de Delacroix : Scènes des massacres de Scio, 1824 et La Mort de Sardanapale, 1827.Nature du document : documentaire [article]
Victor Hugo, Les Orientales (1829)
de Sylvie Allouche, Jean-Pierre Aubrit
In Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022), p. 26-33
Séquence proposée en classe de 3e sur Les Orientales de Victor Hugo, pour aborder l'histoire littéraire et en particulier les caractéristiques du mouvement romantique.
Prolongation en HdA proposée sur deux tableaux de Delacroix : Scènes des massacres de Scio, 1824 et La Mort de Sardanapale, 1827.Allouche Sylvie, Aubrit Jean-Pierre. « Victor Hugo, Les Orientales (1829) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022), p. 26-33.Victor Hugo, le poète / Faton (2016) in Virgule, 144 (octobre 2016)
[article]
Titre : Victor Hugo, le poète Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.16-38 Langues : Français (fre)
in Virgule > 144 (octobre 2016)Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 mouvement romantique : 18-19e siècle Résumé : Dossier consacré à l'oeuvre poétique de Victor Hugo, des premières "Odes" à la "Légende des siècles" (1822 -1883). Chef de file du romantisme français, ces poèmes sont marqués par les thèmes chers à ce mouvement : l'Histoire, et en particulier le Moyen Age (l'art merveilleux des châteaux forts et des édifices gothiques), l'Orient lointain ("Le poète au calife", "La Captive" in "Les Orientales"1829), l'océan et plus généralement la Nature, propice à la rêverie, le pittoresque et le grotesque ("Le crapaud", "J'aime l'araignée et j'aime l'ortie"). Victor Hugo écrira aussi des poèmes de combat, pour dénoncer les injustices sociales, et défendre les humbles et les pauvres ("Les pauvres gens", "Le mendiant"). Autre grande source d'inspiration, sa famille ("Lorsque l'enfant paraît", "Georges et Jeanne"), les joies et les drames de sa vie familiale. Selon Hugo, le poète est un intermédiaire entre les hommes et le divin ("Fonction du poète"). Encadrés : repères bibliographiques et hommages. Jeux et solutions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Victor Hugo, le poète
In Virgule, 144 (octobre 2016), p.16-38
Dossier consacré à l'oeuvre poétique de Victor Hugo, des premières "Odes" à la "Légende des siècles" (1822 -1883). Chef de file du romantisme français, ces poèmes sont marqués par les thèmes chers à ce mouvement : l'Histoire, et en particulier le Moyen Age (l'art merveilleux des châteaux forts et des édifices gothiques), l'Orient lointain ("Le poète au calife", "La Captive" in "Les Orientales"1829), l'océan et plus généralement la Nature, propice à la rêverie, le pittoresque et le grotesque ("Le crapaud", "J'aime l'araignée et j'aime l'ortie"). Victor Hugo écrira aussi des poèmes de combat, pour dénoncer les injustices sociales, et défendre les humbles et les pauvres ("Les pauvres gens", "Le mendiant"). Autre grande source d'inspiration, sa famille ("Lorsque l'enfant paraît", "Georges et Jeanne"), les joies et les drames de sa vie familiale. Selon Hugo, le poète est un intermédiaire entre les hommes et le divin ("Fonction du poète"). Encadrés : repères bibliographiques et hommages. Jeux et solutions.« Victor Hugo, le poète » in Virgule, 144 (octobre 2016), p.16-38.Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" / Esther Pinon / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019)
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Titre : Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Pinon, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.16-21 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 086 (09/2019)Descripteurs : poésie / rhétorique Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 mouvement romantique : 18-19e siècle Résumé : Dossier sur la rhétorique dans la poésie de Victor Hugo. Le regard ambivalent des poètes romantiques du 19e siècle sur l'éloquence, utile à leur quête mais sclérosante, et sur l'art oratoire révolutionnaire, à la fois admiré et distancié ; la position de Victor Hugo, en guerre soi-disant contre la tradition rhétorique enseignée à l'école, imprégnant pourtant ses vers ; l'influence de la rhétorique révolutionnaire chez le poète. L'éloquence, marque distinctive de toute son oeuvre et traversant tous les genres ; son évolution au fil des époques de sa poésie, depuis les recueils de jeunesse, de facture classique, jusqu'aux textes servant la foi politique du poète devenu tribun et en phase avec les remous de l'histoire. Le renouveau nécessaire de l'éloquence dans la poésie romantique, ancrant son élan universel dans l'expérience intime et traduite chez Hugo par le double symbole de la lyre et du clairon ; l'accord parfait, difficile à établir entre les deux esthétiques pourtant indissociables. Le rapport paradoxal de Victor Hugo à la parole publique à partir de son bannissement et exprimé dans son recueil phare "Châtiments" ; la poésie de l'exil, opérant un déplacement de l'éloquence par une dissolution du"je" poétique en un chant sauvage et cosmique. L'aspect hybride de l'éloquence de la poésie hugolienne et le coup de force du poète, imprégné de culture rhétorique mais ayant libéré la langue et la littérature du carcan des formes classiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent"
de Esther Pinon
In NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019), p.16-21
Dossier sur la rhétorique dans la poésie de Victor Hugo. Le regard ambivalent des poètes romantiques du 19e siècle sur l'éloquence, utile à leur quête mais sclérosante, et sur l'art oratoire révolutionnaire, à la fois admiré et distancié ; la position de Victor Hugo, en guerre soi-disant contre la tradition rhétorique enseignée à l'école, imprégnant pourtant ses vers ; l'influence de la rhétorique révolutionnaire chez le poète. L'éloquence, marque distinctive de toute son oeuvre et traversant tous les genres ; son évolution au fil des époques de sa poésie, depuis les recueils de jeunesse, de facture classique, jusqu'aux textes servant la foi politique du poète devenu tribun et en phase avec les remous de l'histoire. Le renouveau nécessaire de l'éloquence dans la poésie romantique, ancrant son élan universel dans l'expérience intime et traduite chez Hugo par le double symbole de la lyre et du clairon ; l'accord parfait, difficile à établir entre les deux esthétiques pourtant indissociables. Le rapport paradoxal de Victor Hugo à la parole publique à partir de son bannissement et exprimé dans son recueil phare "Châtiments" ; la poésie de l'exil, opérant un déplacement de l'éloquence par une dissolution du"je" poétique en un chant sauvage et cosmique. L'aspect hybride de l'éloquence de la poésie hugolienne et le coup de force du poète, imprégné de culture rhétorique mais ayant libéré la langue et la littérature du carcan des formes classiques.Pinon Esther. « Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" » in NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019), p.16-21.Victor Malzac : "Faire bouger le corps qui lit" / Jean Birnbaum / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24598 (02/02/2024)
PermalinkLes Villes tentaculaires / Emile Verhaeren / Le livre de poche (1995)
PermalinkVirgile in Arkéo, 145 (octobre 2007)
PermalinkVisages de Tristan Corbière / Pascal Rannou in Skol vreizh, 33 (mai 1995)
PermalinkVisions poétiques de Salomé / Véronique Delfau / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
PermalinkWarsan Shire : "Transformer l'horreur en beauté" / Gladys Marivat / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24400 (16/06/2023)
PermalinkXavier Grall : hommage / Calligrammes (1987)
PermalinkXavier Grall : la rage et la tendresse / Philippe Mouazan / Nature et Bretagne (1983)
PermalinkXavier Grall. Regard sur un écrivain. Volume 1 / Annie Kerhervé in Skol vreizh, 38 (novembre 1997)
PermalinkXavier Grall : regard sur un écrivain. volume 2 / Annie Kerhervé in Skol vreizh, 40 (mai 1998)
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