Avec l'USEP, la maternelle entre en jeu / Nathalie Barbounis / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 389 (09/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 389 (09/2020) Titre : Avec l'USEP, la maternelle entre en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Barbounis, Auteur Editeur : Revue EPS, 2020 Article : p.46-48 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu éducatif Mots-clés : école maternelle (établissement)  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation des rencontres développées pour les 3-6 ans dans le cadre de l'opération nationale "La maternelle entre en jeu", des activités conçues par l'USEP qui proposent une première initiation aux rôles sociaux : objectifs pédagogiques et démarche de ce projet. Encadrés : exemple de jeux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Avec l'USEP, la maternelle entre en jeu de Nathalie Barbounis In EPS. Education physique et sport (1976), 389 (09/2020), p.46-48 Présentation des rencontres développées pour les 3-6 ans dans le cadre de l'opération nationale "La maternelle entre en jeu", des activités conçues par l'USEP qui proposent une première initiation aux rôles sociaux : objectifs pédagogiques et démarche de ce projet. Encadrés : exemple de jeux. Barbounis Nathalie. « Avec l'USEP, la maternelle entre en jeu » in EPS. Education physique et sport (1976), 389 (09/2020), p.46-48.

Badminton. Les rois du bad, un jeu pour organiser les apprentissages / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 394 (01/2022) Titre : Badminton. Les rois du bad, un jeu pour organiser les apprentissages Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.78-80 Langues : Français (fre) Descripteurs : badminton / jeu éducatif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un dispositif ludique conçu pour favoriser une approche dynamique et motivante du badminton au collège : principes généraux du jeu de plateau ; les stratégies émergentes et développement de compétences ; les perspectives d'évolution. Encadrés : un exemple de plateau de jeu ; des exemples de cartes piochées en début de séance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Badminton. Les rois du bad, un jeu pour organiser les apprentissages In EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.78-80 Présentation d'un dispositif ludique conçu pour favoriser une approche dynamique et motivante du badminton au collège : principes généraux du jeu de plateau ; les stratégies émergentes et développement de compétences ; les perspectives d'évolution. Encadrés : un exemple de plateau de jeu ; des exemples de cartes piochées en début de séance. « Badminton. Les rois du bad, un jeu pour organiser les apprentissages » in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.78-80.

Coding Park : code ton premier jeu vidéo ! / Geek Junior (2020) in Geek Junior, 007 (décembre 2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inGeek Junior > 007 (décembre 2020) Titre : Coding Park : code ton premier jeu vidéo ! Type de document : texte imprimé Editeur : Geek Junior, 2020 Article : p.14 Langues : Français (fre) Descripteurs : codage de données / jeu éducatif Résumé : Présentation de la plateforme Coding Park pour apprendre le code informatique à travers des jeux vidéo : le jeu "Golden Quest" et la programmation en pseudo-code, l'origine de la création de la plateforme Coding Park, ses intérêts. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Coding Park : code ton premier jeu vidéo ! In Geek Junior, 007 (décembre 2020), p.14 Présentation de la plateforme Coding Park pour apprendre le code informatique à travers des jeux vidéo : le jeu "Golden Quest" et la programmation en pseudo-code, l'origine de la création de la plateforme Coding Park, ses intérêts. « Coding Park : code ton premier jeu vidéo ! » in Geek Junior, 007 (décembre 2020), p.14.

Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile / Denis Sestier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020) Titre : Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du territoire / jeu éducatif Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Les enjeux de l'aménagement d'un littoral dans l'enseignement de la géographie en classe de 2de : une problématique abordée par les élèves sous forme de jeu de rôle ; les différents acteurs et leurs activités ; les concurrences et les négociations ; les impératifs environnementaux ; l'efficacité du jeu. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile de Denis Sestier In Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020), p.37-38 Les enjeux de l'aménagement d'un littoral dans l'enseignement de la géographie en classe de 2de : une problématique abordée par les élèves sous forme de jeu de rôle ; les différents acteurs et leurs activités ; les concurrences et les négociations ; les impératifs environnementaux ; l'efficacité du jeu. Sestier Denis. « Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile » in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020), p.37-38.

Un escape game pour apprendre en EPS / Lucien Dal / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 390 (01/2021) Titre : Un escape game pour apprendre en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Dal, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.23-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu éducatif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un escape game pour apprendre en EPS : les enjeux des jeux d'évasion pour favoriser les apprentissages ; la conception d'un jeu en classe de 5e (déterminer les compétences et les connaissances supports d'apprentissage, élaborer un scénario, déterminer et organiser les énigmes, poser le cadre) ; la plus-value pour l'EPS. Encadré : un exemple de scénario et de mise en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]  Un escape game pour apprendre en EPS de Lucien Dal In EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.23-25 Présentation d'un escape game pour apprendre en EPS : les enjeux des jeux d'évasion pour favoriser les apprentissages ; la conception d'un jeu en classe de 5e (déterminer les compétences et les connaissances supports d'apprentissage, élaborer un scénario, déterminer et organiser les énigmes, poser le cadre) ; la plus-value pour l'EPS. Encadré : un exemple de scénario et de mise en oeuvre. Dal Lucien. « Un escape game pour apprendre en EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.23-25.

Etre dans le jeu / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

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Fresque du climat : un succès à l'impact incertain / Audrey Garric / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24382 (26/05/2023)

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La gamification de l'information / 24h dans une rédaction (2022)  

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Jeux mathématiques à la cour de Charlemagne / Vanina Kopp / Sophia Publications (2017) in L'Histoire (Paris. 1978), 433 (03/2017)

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Des jeux pour apprendre en EPS / Nicolas Terré / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015)

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Jouer efficacement au sudoku / Marc Laforest / Accromath (2013)  

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Jouer pour progresser ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

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Montessori entre famille et école / Frédérique Giraud / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

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On a testé PowerZ, le jeu vidéo pour apprendre en s'amusant / Geek Junior (2021) in Geek Junior, 010 (mars 2021)

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Parcours éducatifs : espace, nombres et jeux actifs / Mickaël Bellec / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022)

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