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lecture de l'imageSynonyme(s)sémiologie de l'imageVoir aussi |
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L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert / Alice Fauchon / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015)
[article]
Titre : L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Article : p.62-64 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 064 (03/2015)Descripteurs : document photographique / lecture de l'image / patrimoine culturel Résumé : Présentation d'un travail réalisé dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", pour exploiter le fonds de photographies sur plaques de verre du lycée, datant de la fin du 19e siècle et du début du 20e siècle. Mise en place d'un atelier Archives pour travailler sur un échantillon de ce fonds iconographique : identifier la photographie, la contextualiser, la décrire et inventer une histoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert
de Alice Fauchon
In NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015), p.62-64
Présentation d'un travail réalisé dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", pour exploiter le fonds de photographies sur plaques de verre du lycée, datant de la fin du 19e siècle et du début du 20e siècle. Mise en place d'un atelier Archives pour travailler sur un échantillon de ce fonds iconographique : identifier la photographie, la contextualiser, la décrire et inventer une histoire.Fauchon Alice. « L'image projetée comme support et objet pédagogique : le fonds de vues sur plaque de verre du lycée Colbert » in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015), p.62-64.De l'image et de la propagande / Agnès Deyzieux in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : De l'image et de la propagande : Controverse autour d'une exposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Année : 2008 Article : p.70-77
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : lecture de l'image / photographie Résumé : L'exposition d'André Zucca "Les Parisiens sous l'Occupation" : polémique, problème de la contextualisation, de l'intention du photographe et du rapport à l'image.
La photographie comme témoignage historique.
Questionnaires pour les élèves.Nature du document : documentaire [article]
De l'image et de la propagande : Controverse autour d'une exposition
de Agnès Deyzieux
In Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.70-77
L'exposition d'André Zucca "Les Parisiens sous l'Occupation" : polémique, problème de la contextualisation, de l'intention du photographe et du rapport à l'image.
La photographie comme témoignage historique.
Questionnaires pour les élèves.Deyzieux Agnès. « De l'image et de la propagande : Controverse autour d'une exposition » in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.70-77.L'image publicitaire / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008)
[article]
Titre : L'image publicitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2008 Article : p.22-30
in Nouvelle revue pédagogique collège > 600 (janvier 2008)Descripteurs : français : discipline / lecture de l'image / publicité Résumé : L'étude de l'image publicitaire au service de l'éveil des élèves aux multiples ressources du langage et les stratégies publicitaires. Séquence bâtie autour du thème des eaux minérales pour les classes de 5e/4e. Nature du document : documentaire [article]
L'image publicitaire
de Coralie Amet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008), p.22-30
L'étude de l'image publicitaire au service de l'éveil des élèves aux multiples ressources du langage et les stratégies publicitaires. Séquence bâtie autour du thème des eaux minérales pour les classes de 5e/4e.Amet Coralie. « L'image publicitaire » in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008), p.22-30.
Titre : Inondations vues d'un drone Type de document : document électronique Editeur : Lumni, 2020 Description : 1 vidéo : 2 min 14 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : inondation / lecture de l'image Mots-clés : drone (aéronautique) Résumé : Vidéo présentant trois regards et points de vue atypiques sur les images d'inondations prises depuis un drone à Porto Rico, analyse sémiologique d'une image. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.lumni.fr/video/inondations-vue-d-un-drone
Inondations vues d'un drone
Lumni, 2020, 1 vidéo : 2 min 14 s
En ligne : https://www.lumni.fr/video/inondations-vue-d-un-drone
Vidéo présentant trois regards et points de vue atypiques sur les images d'inondations prises depuis un drone à Porto Rico, analyse sémiologique d'une image.Inondations vues d'un drone. Lumni, 2020, 1 vidéo : 2 min 14 s. Disponible sur : <https://www.lumni.fr/video/inondations-vue-d-un-drone>, consulté le :Une leçon qui vaut bien un fromage / Florence Castincaud / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
[article]
Titre : Une leçon qui vaut bien un fromage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : situation problème Résumé : La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une leçon qui vaut bien un fromage
de Florence Castincaud
In Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.17-18
La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité.Castincaud Florence. « Une leçon qui vaut bien un fromage » in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.17-18.Lees littératies et l'Imago / Olivier Le Deuff in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
PermalinkLire l'annonce publicitaire / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008)
PermalinkLa mise en scène du pouvoir / Fabrice d' Almeida / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 052 (09/2018)
PermalinkOutils pour lire une image publicitaire / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008)
PermalinkPetite fabrique de l'image : parcours théorique et thématique. 180 exercices. / Jean-Claude FOZZA / Magnard (1992)
PermalinkPeut-on éduquer aux images ? / Laurent Gervereau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 052 (09/2018)
PermalinkPhotographie(r) / Michel Frizot in La Documentation photographique, 8021 (juin 2001)
PermalinkPhotographie(r) : diapositives et projetables / Michel Frizot in La Documentation photographique, 8021 (juin 2001)
PermalinkLes photos d'actu peuvent-elles mentir ? / David Groison / Bayard Presse (2021) in Phosphore, 507 (01/04/2021)
PermalinkLes photos disent-elles la vérité ? / Estelle Warin in Okapi, 1086 (15 mars 2019)
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