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Auteur Edith Wolf |
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Kippling, histoires comme ça / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 641-1 (janvier 2015)
[article]
Titre : Kippling, histoires comme ça Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2015 Article : p. 14-17
in Nouvelle revue pédagogique collège > 641-1 (janvier 2015)Résumé : Proposition de lecture accompagnée de luvre "Histoires comme ça" de Joseph Rudyard Kipling pour le niveau 6e. Étude de certaines caractéristiques littéraires. Objectif : Révision synthétique des connaissances sur les récits issus de tradition orale. Nature du document : documentaire [article]
Kippling, histoires comme ça
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 641-1 (janvier 2015), p. 14-17
Proposition de lecture accompagnée de luvre "Histoires comme ça" de Joseph Rudyard Kipling pour le niveau 6e. Étude de certaines caractéristiques littéraires. Objectif : Révision synthétique des connaissances sur les récits issus de tradition orale.Wolf Edith. « Kippling, histoires comme ça » in Nouvelle revue pédagogique collège, 641-1 (janvier 2015), p. 14-17.Maupassant et le récit fantastique / Edith Wolf / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023)
[article]
Titre : Maupassant et le récit fantastique Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf ; Martine Rodde Editeur : Nathan, 2023 Article : p.18-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 103 (06/2023)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : fantastique (genre littéraire) Maupassant, Guy de (1850-1893) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le récit fantastique dans les oeuvres de Maupassant : séance consacrée à la découverte de la notion de fantastique au travers des textes "Sur l'eau", "Un fou ?", "Qui sait ?" et "La Chevelure" ; séance pour comprendre le rôle du réalisme dans l'effet du fantastique à travers le texte "La Main" ; séance pour étudier l'effet fantastique dans les thèmes naturalistes dans le texte "Un fou ?" et dans le tableau "Une leçon du professeur Charcot à la Salpêtrière" ; séance consacrée au commentaire d'un texte critique sur le fantastique ; séances consacrées à l'étude du "Horla" (approche globale du récit, explication linéaire, commentaire, dissertation sur la définition du fantastique). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Maupassant et le récit fantastique
de Edith Wolf, Martine Rodde
In NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023), p.18-25
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le récit fantastique dans les oeuvres de Maupassant : séance consacrée à la découverte de la notion de fantastique au travers des textes "Sur l'eau", "Un fou ?", "Qui sait ?" et "La Chevelure" ; séance pour comprendre le rôle du réalisme dans l'effet du fantastique à travers le texte "La Main" ; séance pour étudier l'effet fantastique dans les thèmes naturalistes dans le texte "Un fou ?" et dans le tableau "Une leçon du professeur Charcot à la Salpêtrière" ; séance consacrée au commentaire d'un texte critique sur le fantastique ; séances consacrées à l'étude du "Horla" (approche globale du récit, explication linéaire, commentaire, dissertation sur la définition du fantastique).Wolf Edith, Rodde Martine. « Maupassant et le récit fantastique » in NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023), p.18-25.Une méthode pour l'analyse des phrases : l'exemple des "Fausses Confidences" / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 094 (03/2021)
[article]
Titre : Une méthode pour l'analyse des phrases : l'exemple des "Fausses Confidences" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 094 (03/2021)Descripteurs : syntaxe Mots-clés : langue française Résumé : Pistes pédagogiques sur les types de phrases, en vue de l'épreuve de langue du Bac : la construction de la phrase ; propositions et structure ; les subordonnées relatives et conjonctives ; l'analyse logique : méthode pour analyser une phrase complexe. Rappels et exercices. Corrigés commentés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une méthode pour l'analyse des phrases : l'exemple des "Fausses Confidences"
de Martine Rodde, Edith Wolf
In NRP. Lettres lycée, 094 (03/2021), p.62-63
Pistes pédagogiques sur les types de phrases, en vue de l'épreuve de langue du Bac : la construction de la phrase ; propositions et structure ; les subordonnées relatives et conjonctives ; l'analyse logique : méthode pour analyser une phrase complexe. Rappels et exercices. Corrigés commentés.Rodde Martine, Wolf Edith. « Une méthode pour l'analyse des phrases : l'exemple des "Fausses Confidences" » in NRP. Lettres lycée, 094 (03/2021), p.62-63.Les modes et les temps / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021)
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Titre : Les modes et les temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 097 (12/2021)Descripteurs : grammaire Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat : fiche élève de classe de 2de et exercice pour réviser les modes et les temps. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les modes et les temps
de Martine Rodde, Edith Wolf
In NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021), p.34-35
Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat : fiche élève de classe de 2de et exercice pour réviser les modes et les temps.Rodde Martine, Wolf Edith. « Les modes et les temps » in NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021), p.34-35.Les modes verbaux dans "L'Ile des esclaves" de Marivaux / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)
[article]
Titre : Les modes verbaux dans "L'Ile des esclaves" de Marivaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 095 (05/2021)Descripteurs : grammaire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Pistes pédagogiques pour étudier les modes verbaux en vue de l'épreuve de langue du BAC, à l'aide d'extraits de "L'Île des esclaves" de Marivaux : rappels sur leur typologie, leur forme, leur emploi et leur valeur selon les temps ; exercices d'application et étude grammaticale de certaines tirades en lien avec l'action et le sens de la pièce. Corrigés commentés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les modes verbaux dans "L'Ile des esclaves" de Marivaux
de Martine Rodde, Edith Wolf
In NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021), p.62-63
Pistes pédagogiques pour étudier les modes verbaux en vue de l'épreuve de langue du BAC, à l'aide d'extraits de "L'Île des esclaves" de Marivaux : rappels sur leur typologie, leur forme, leur emploi et leur valeur selon les temps ; exercices d'application et étude grammaticale de certaines tirades en lien avec l'action et le sens de la pièce. Corrigés commentés.Rodde Martine, Wolf Edith. « Les modes verbaux dans "L'Ile des esclaves" de Marivaux » in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021), p.62-63.Les modes verbaux et les expansions du nom dans "Sido" et "Les Vrilles de la vigne" / Edith Wolf / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 101 (12/2022)
PermalinkMoments de grammaire : Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021)
PermalinkMoments de grammaire : Rabelais, Gargantua / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021)
PermalinkLes mots de La Fontaine / Martine Rodde / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 090 (05/2020)
PermalinkLes moyens de l'argumentation dans un essai contemporain et des textes classiques / Edith Wolf / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
PermalinkLes Mystères de Larispem, ou les mondes imaginaires du steampunk / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (mars 2022)
PermalinkLe mythe d'Héraclès, un voyage dans les mondes de la Grèce antique / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 645-2 (novembre 2015)
PermalinkMythes et romans : Du roman arthurien au "Seigneur des anneaux" / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 19 (novembre 2004)
PermalinkLa négation dans les textes d'Olympe de Gouge / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 096 (09/2021)
PermalinkLa négation, l'interrogation et les types de phrases : Victor Hugo, orateur et poète / Edith Wolf / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019)
PermalinkOrthographe et grammaire dans Le "Mariage de Figaro" / Martine Rodde / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 087 (11/2019)
PermalinkOvide, les Métamorphoses / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 639-2 (septembre 2014)
PermalinkEn passant par les contes / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 634-1 (octobre 2013)
PermalinkPasserelles : du CM2 au collège/ de la 3ème au lycée / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 634-1 (octobre 2013)
PermalinkPour lancer l'écriture / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)
PermalinkPronoms démonstratifs et indéfinis, la comparaison dans La Rage et l'expression / Martine Rodde / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 105 (12/2023)
PermalinkLa proposition subordonnée circonstancielle de condition chez La Bruyère / Martine Rodde / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 097 (12/2021)
PermalinkLes romans de la lune de Jules Verne : récits, science et poésie / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (mars 2022)
PermalinkLes subordonnées circonstancielles dans Les Caractères de La Bruyère / Edith Wolf / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 099 (06/2022)
PermalinkLa syntaxe de la phrase dans les "Lettres persanes" / Edith Wolf / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
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