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Auteur Francis Blanquart |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApproche curriculaire en technologie / Francis Blanquart / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
Titre : Approche curriculaire en technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.27-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : enseignement de la technologie évaluation des apprenants Résumé : L'évaluation par compétences de projets et du travail d'équipe en technologie, au collège : l'élaboration d'outils articulant indicateurs et curseurs d'évaluation ; le repère de progressivité "Participer à l'organisation et au déroulement de projets" ; l'analyse des erreurs et le développement d'une posture réflexive chez l'élève. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Approche curriculaire en technologie
de Francis Blanquart
In Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.27-29
L'évaluation par compétences de projets et du travail d'équipe en technologie, au collège : l'élaboration d'outils articulant indicateurs et curseurs d'évaluation ; le repère de progressivité "Participer à l'organisation et au déroulement de projets" ; l'analyse des erreurs et le développement d'une posture réflexive chez l'élève.Blanquart Francis. « Approche curriculaire en technologie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.27-29.
Titre : Communiquer hors des classes Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)Descripteurs : expression écrite / financement de l'entreprise / pédagogie du projet Résumé : La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Communiquer hors des classes
de Francis Blanquart, Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.17-18
La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan.Blanquart Francis, Walkowiak Céline. « Communiquer hors des classes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.17-18.
Titre : Faire venir ou revenir les parents au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)Descripteurs : relation parent-enseignant Mots-clés : décrochage scolaire Résumé : Comment faire revenir les parents au collège, en France, grâce à la réussite des enfants : l'exemple d'une option de deux heures hebdomadaires contre le décrochage en classe de 3e, animée par des enseignants de lettres et de technologie, la promotion du travail des élèves auprès des parents et les échanges. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Faire venir ou revenir les parents au collège
de Francis Blanquart, Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.40
Comment faire revenir les parents au collège, en France, grâce à la réussite des enfants : l'exemple d'une option de deux heures hebdomadaires contre le décrochage en classe de 3e, animée par des enseignants de lettres et de technologie, la promotion du travail des élèves auprès des parents et les échanges.Blanquart Francis, Walkowiak Céline. « Faire venir ou revenir les parents au collège » in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.40.
Titre : On n'est pas dans un monde parfait ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.42-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015)Descripteurs : pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Le bilan de dix ans de renouvellement des approches pédagogiques dans un collège en France, en 2015 : le constat dix ans plus tôt d'un établissement lambda ; le questionnement sur l'évaluation et le cloisonnement disciplinaire de l'équipe pédagogique ; la mise en place du socle commun et de l'approche par compétences ; la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques diversifiées ; les changements dans l'évaluation des élèves ; les relations avec les élèves et entre enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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On n'est pas dans un monde parfait !
de Francis Blanquart, Céline Walkowiak
In Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.42-44
Le bilan de dix ans de renouvellement des approches pédagogiques dans un collège en France, en 2015 : le constat dix ans plus tôt d'un établissement lambda ; le questionnement sur l'évaluation et le cloisonnement disciplinaire de l'équipe pédagogique ; la mise en place du socle commun et de l'approche par compétences ; la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques diversifiées ; les changements dans l'évaluation des élèves ; les relations avec les élèves et entre enseignants.Blanquart Francis, Walkowiak Céline. « On n'est pas dans un monde parfait ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.42-44.
Titre : Le secret de la coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Thomas, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Francis Blanquart, Intervieweur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.30-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)Descripteurs : chef d'établissement Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Entretien avec un chef d'établissement de collège sur le travail entre enseignants en interdisciplinarité : la responsabilité de l'institution ; les programmes d'enseignement ; le rôle du CPE et du chef d'établissement ; l'organisation de l'emploi du temps. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
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Le secret de la coopération
de Pascal Thomas, Céline Walkowiak, Francis Blanquart
In Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.30-32
Entretien avec un chef d'établissement de collège sur le travail entre enseignants en interdisciplinarité : la responsabilité de l'institution ; les programmes d'enseignement ; le rôle du CPE et du chef d'établissement ; l'organisation de l'emploi du temps.Thomas Pascal, Walkowiak Céline, Blanquart Francis. « Le secret de la coopération » in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.30-32.Permalink
