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Auteur Séverine Lenhard |
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Café philo : un espace de parole / Séverine Lenhard in Inter CDI, 226, numéro spécial (juillet 2010)
[article]
Titre : Café philo : un espace de parole : Des chemins d'exploration Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Lenhard, Auteur Année : 2010 Article : p. 114-117
in Inter CDI > 226, numéro spécial (juillet 2010)Résumé : Un café philo en collège comme espace de parole. Nature du document : documentaire [article]
Café philo : un espace de parole : Des chemins d'exploration
de Séverine Lenhard
In Inter CDI, 226, numéro spécial (juillet 2010), p. 114-117
Un café philo en collège comme espace de parole.Lenhard Séverine. « Café philo : un espace de parole : Des chemins d'exploration » in Inter CDI, 226, numéro spécial (juillet 2010), p. 114-117.Une classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI / Séverine Lenhard / CEDIS (2010) in Inter CDI, 227 (septembre 2010)
[article]
Titre : Une classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Lenhard, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.14-17 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 227 (septembre 2010)Descripteurs : journal scolaire Mots-clés : enseignant-documentaliste éducation aux médias Résumé : Présentation, en 2010, d'un projet média avec une classe de 3e : les actions presse menées au collège ; les objectifs et les modalités du dispositif ayant permis la réalisation et la diffusion d'un magazine mensuel en partenariat ; les activités journalistiques des élèves au niveau local ; le bilan éducatif et culturel du projet ayant impliqué le CDI, les autres indicateurs de réussite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI
de Séverine Lenhard
In Inter CDI, 227 (septembre 2010), p.14-17
Présentation, en 2010, d'un projet média avec une classe de 3e : les actions presse menées au collège ; les objectifs et les modalités du dispositif ayant permis la réalisation et la diffusion d'un magazine mensuel en partenariat ; les activités journalistiques des élèves au niveau local ; le bilan éducatif et culturel du projet ayant impliqué le CDI, les autres indicateurs de réussite.Lenhard Séverine. « Une classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI » in Inter CDI, 227 (septembre 2010), p.14-17.