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Auteur Eva Mignot |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe diplôme comme rempart / Eva Mignot / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques, 419 (janvier 2022)
Titre : Le diplôme comme rempart Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2022 Article : p.68-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 419 (janvier 2022)Descripteurs : chômage / diplôme / pauvreté Résumé : Le point sur les effets du diplôme dans la réduction des risques de chômage et de pauvreté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le diplôme comme rempart
de Eva Mignot
In Alternatives économiques, 419 (janvier 2022), p.68-69
Le point sur les effets du diplôme dans la réduction des risques de chômage et de pauvreté.Mignot Eva. « Le diplôme comme rempart » in Alternatives économiques, 419 (janvier 2022), p.68-69.
Titre : Education prioritaire : la carte et le saupoudroir Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2020 Article : p.36-39 Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 397 (01/2020)Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Enquête sur le projet de réforme de l'éducation prioritaire en France : les difficultés des établissements, les principales propositions du rapport "Missions territoires et réussite" publié fin 2019, les positions des syndicats, l'enjeu de la formation des enseignants, la question des moyens. Encadrés : les difficultés sociales et scolaires en REP (Réseau d'éducation prioritaire) ; les moyens alloués aux établissements prioritaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Education prioritaire : la carte et le saupoudroir
de Eva Mignot, Xavier Molénat
In Alternatives économiques, 397 (01/2020), p.36-39
Enquête sur le projet de réforme de l'éducation prioritaire en France : les difficultés des établissements, les principales propositions du rapport "Missions territoires et réussite" publié fin 2019, les positions des syndicats, l'enjeu de la formation des enseignants, la question des moyens. Encadrés : les difficultés sociales et scolaires en REP (Réseau d'éducation prioritaire) ; les moyens alloués aux établissements prioritaires.Mignot Eva, Molénat Xavier. « Education prioritaire : la carte et le saupoudroir » in Alternatives économiques, 397 (01/2020), p.36-39.
Titre : Enseignants : une profession désenchantée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2021 Article : p.34-37 Note générale : Graphique. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 416 (octobre 2021)Descripteurs : enseignant du primaire / enseignant du secondaire Résumé : Enquête sur le manque d'attractivité de la profession d'enseignant dans le premier et le second degré en France : les difficultés de recrutement, les effets de la réforme de la formation entrée en vigueur en 2021, la question des salaires, les démissions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Enseignants : une profession désenchantée
de Eva Mignot, Xavier Molénat
In Alternatives économiques, 416 (octobre 2021), p.34-37
Enquête sur le manque d'attractivité de la profession d'enseignant dans le premier et le second degré en France : les difficultés de recrutement, les effets de la réforme de la formation entrée en vigueur en 2021, la question des salaires, les démissions.Mignot Eva, Molénat Xavier. « Enseignants : une profession désenchantée » in Alternatives économiques, 416 (octobre 2021), p.34-37.
Titre : Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2021 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie, graphiques, webographie. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > 410 (mars 2021)Descripteurs : grande école / origine sociale Résumé : Enquête sur la faible ouverture sociale des grandes écoles en France : les chiffres, les causes, les limites des dispositifs tels que les conventions d'éducation prioritaire (CEP) de Sciences Po ou les cordées de la réussite, les pistes de travail concernant les modalités d'admission, les autres modalités d'action. Encadré : "boursiers", une catégorie de plus en plus large. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article]
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Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort
de Eva Mignot
In Alternatives économiques, 410 (mars 2021), p.36-39
Enquête sur la faible ouverture sociale des grandes écoles en France : les chiffres, les causes, les limites des dispositifs tels que les conventions d'éducation prioritaire (CEP) de Sciences Po ou les cordées de la réussite, les pistes de travail concernant les modalités d'admission, les autres modalités d'action. Encadré : "boursiers", une catégorie de plus en plus large.Mignot Eva. « Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort » in Alternatives économiques, 410 (mars 2021), p.36-39.
Titre : Orientation : le meilleur du Net Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Année : 2019 Article : p. 24-29
in Phosphore > 474 (15 octobre 2019)Descripteurs : formation / Internet / orientation professionnelle Résumé : Palmarès des meilleurs sites, applis, chaînes vidéo et MOOCs consacrés à l'orientation et établi par des lycéens. Nature du document : documentaire [article]
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Orientation : le meilleur du Net
de Eva Mignot
In Phosphore, 474 (15 octobre 2019), p. 24-29
Palmarès des meilleurs sites, applis, chaînes vidéo et MOOCs consacrés à l'orientation et établi par des lycéens.Mignot Eva. « Orientation : le meilleur du Net » in Phosphore, 474 (15 octobre 2019), p. 24-29.
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