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Auteur Minh Dréan |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEcole : mobilisation d'ampleur en Seine-Saint-Denis / Eléa Pommiers / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24637 (19/03/2024)
Titre : Ecole : mobilisation d'ampleur en Seine-Saint-Denis Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléa Pommiers ; Minh Dréan Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24637 (19/03/2024)Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : droit de manifestation département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Dossier consacré à la mobilisation des personnels des établissements scolaires de la Seine-Saint-Denis pour réclamer des moyens financiers d'urgence : les revendications communes, portées par les personnels et les parents d'élèves, pour l'abandon de la politique du "choc des savoirs" et l'obtention d'un plan financier pour la rénovation des bâtiments scolaires du département ; les données démographiques et sociales de la Seine-Saint-Denis ; de multiples facteurs attestant d'importantes difficultés sociales ; les conséquences sur la réussite scolaire des élèves ; un territoire confronté aux problématiques d'un désert médical ; la non prise en charge médicale des problèmes d'apprentissage ; le manque de moyens humains, enseignants et accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH), aggravé par la crise de recrutement ; le non-remplacement des enseignants absents ; le fort taux d'enseignants contractuels ; les revendications syndicales. Des témoignages de professeurs et d'élèves sur la dégradation des bâtiments scolaires : des vidéos postées sur les réseaux sociaux comme TikTok ; la dénonciation des conditions d'enseignement ; les enseignants soumis à un rappel au règlement suite à la diffusion de la vidéo ; les manifestations de soutien aux professeurs concernés ; les points de vue des responsables politiques locaux et des chefs d'établissements ; les engagements pris par les collectivités territoriales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Ecole : mobilisation d'ampleur en Seine-Saint-Denis
de Eléa Pommiers, Minh Dréan
In Le Monde (Paris. 1944), 24637 (19/03/2024), p.14
Dossier consacré à la mobilisation des personnels des établissements scolaires de la Seine-Saint-Denis pour réclamer des moyens financiers d'urgence : les revendications communes, portées par les personnels et les parents d'élèves, pour l'abandon de la politique du "choc des savoirs" et l'obtention d'un plan financier pour la rénovation des bâtiments scolaires du département ; les données démographiques et sociales de la Seine-Saint-Denis ; de multiples facteurs attestant d'importantes difficultés sociales ; les conséquences sur la réussite scolaire des élèves ; un territoire confronté aux problématiques d'un désert médical ; la non prise en charge médicale des problèmes d'apprentissage ; le manque de moyens humains, enseignants et accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH), aggravé par la crise de recrutement ; le non-remplacement des enseignants absents ; le fort taux d'enseignants contractuels ; les revendications syndicales. Des témoignages de professeurs et d'élèves sur la dégradation des bâtiments scolaires : des vidéos postées sur les réseaux sociaux comme TikTok ; la dénonciation des conditions d'enseignement ; les enseignants soumis à un rappel au règlement suite à la diffusion de la vidéo ; les manifestations de soutien aux professeurs concernés ; les points de vue des responsables politiques locaux et des chefs d'établissements ; les engagements pris par les collectivités territoriales.Pommiers Eléa, Dréan Minh. « Ecole : mobilisation d'ampleur en Seine-Saint-Denis » in Le Monde (Paris. 1944), 24637 (19/03/2024), p.14.
Titre : Pénurie d'infirmières et de médecins scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Minh Dréan Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24380 (24/05/2023)Descripteurs : personnel médico-social de l'Education Mots-clés : santé scolaire Résumé : Le point sur le délitement de la santé scolaire : la pénurie d'infirmières et de médecins scolaires malgré des besoins en hausse avec la montée en puissance de l'école inclusive ; les disparités importantes selon les territoires, qui se calquent sur la carte des déserts médicaux ; la crise d'attractivité des métiers de la santé scolaire, qui nécessitent une revalorisation salariale et une formation spécifique ; les missions de ces professionnels de santé. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Pénurie d'infirmières et de médecins scolaires
de Minh Dréan
In Le Monde (Paris. 1944), 24380 (24/05/2023), p.10
Le point sur le délitement de la santé scolaire : la pénurie d'infirmières et de médecins scolaires malgré des besoins en hausse avec la montée en puissance de l'école inclusive ; les disparités importantes selon les territoires, qui se calquent sur la carte des déserts médicaux ; la crise d'attractivité des métiers de la santé scolaire, qui nécessitent une revalorisation salariale et une formation spécifique ; les missions de ces professionnels de santé.Dréan Minh. « Pénurie d'infirmières et de médecins scolaires » in Le Monde (Paris. 1944), 24380 (24/05/2023), p.10.
Titre : Soignants : des facs privilégient la diversité des profils Type de document : texte imprimé Auteurs : Minh Dréan ; Soazig Le Nevé Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24428 (19/07/2023)Descripteurs : enseignement supérieur / réforme de l'enseignement Mots-clés : métier de la santé Résumé : Le point sur l'application de la réforme de l'entrée dans les études de santé, visant à remédier à l'échec massif des étudiants recalés au concours d'accès en deuxième année, et à inclure les "humanités" dans l'enseignement : la création des PASS (Parcours d'accès santé spécifique) et des L.AS (licences avec accès santé) ; le choix de certaines universités de privilégier les L.AS aux PASS pour diversifier les profils des futurs soignants ; le succès des L.AS ; les enjeux de l'évolution du domaine de la santé avec l'AI (Intelligence artificielle) et la nécessité de former des mathématiciens, des spécialistes des algorithmes, des éthiciens, des philosophes et des juristes de la santé ; l'intégration dans une filière de santé des étudiants sortant d'une L.AS. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Soignants : des facs privilégient la diversité des profils
de Minh Dréan, Soazig Le Nevé
In Le Monde (Paris. 1944), 24428 (19/07/2023), p.9
Le point sur l'application de la réforme de l'entrée dans les études de santé, visant à remédier à l'échec massif des étudiants recalés au concours d'accès en deuxième année, et à inclure les "humanités" dans l'enseignement : la création des PASS (Parcours d'accès santé spécifique) et des L.AS (licences avec accès santé) ; le choix de certaines universités de privilégier les L.AS aux PASS pour diversifier les profils des futurs soignants ; le succès des L.AS ; les enjeux de l'évolution du domaine de la santé avec l'AI (Intelligence artificielle) et la nécessité de former des mathématiciens, des spécialistes des algorithmes, des éthiciens, des philosophes et des juristes de la santé ; l'intégration dans une filière de santé des étudiants sortant d'une L.AS.Dréan Minh, Le Nevé Soazig. « Soignants : des facs privilégient la diversité des profils » in Le Monde (Paris. 1944), 24428 (19/07/2023), p.9.
Titre : Le sport à l'école cherche encore sa voie Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin ; Minh Dréan Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24525 (09/11/2023)Descripteurs : sport scolaire Résumé : Dossier consacré à la pratique du sport à l'école. La part du temps scolaire consacré à l'éducation physique et sportive en France ; la recommandation de l'Organisation mondiale de la santé en matière d'activité physique ; les difficultés dans le lancement du programme "30 minutes d'activité physique quotidienne" (APQ) dans les écoles primaires ; la remarque de Julien Fuchs, historien et professeur, sur l'histoire et l'objectif de l'enseignement de l'EPS ; la question de la formation des enseignants du primaire ; les différents facteurs entravant la pratique sportive des enfants ; les raisons de la complexité du lien avec les clubs sportifs. Point sur l'objectif national de l'apprentissage de la natation à l'école : l'objectif exposé dans le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports du 3 mars 2022 ; le décalage entre l'objectif officiel et les moyens mis en oeuvre, dénoncé par une responsable syndicale ; le problème de la persistance des inégalités sociales en matière de"savoir-nager". Reportage au club Aulnay Handball : le profil des adolescentes ; les données de l'Agence nationale de sécurité sanitaire de l'alimentation, de l'environnement et du travail sur la pratique d'activité physique des adolescentes ; les différentes raisons liées à l'abandon du sport par les filles ; la gestion de la section féminine de handball par la professeure d'EPS, Jennifer Bouchez. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le sport à l'école cherche encore sa voie
de Violaine Morin, Minh Dréan
In Le Monde (Paris. 1944), 24525 (09/11/2023), p.18-19
Dossier consacré à la pratique du sport à l'école. La part du temps scolaire consacré à l'éducation physique et sportive en France ; la recommandation de l'Organisation mondiale de la santé en matière d'activité physique ; les difficultés dans le lancement du programme "30 minutes d'activité physique quotidienne" (APQ) dans les écoles primaires ; la remarque de Julien Fuchs, historien et professeur, sur l'histoire et l'objectif de l'enseignement de l'EPS ; la question de la formation des enseignants du primaire ; les différents facteurs entravant la pratique sportive des enfants ; les raisons de la complexité du lien avec les clubs sportifs. Point sur l'objectif national de l'apprentissage de la natation à l'école : l'objectif exposé dans le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports du 3 mars 2022 ; le décalage entre l'objectif officiel et les moyens mis en oeuvre, dénoncé par une responsable syndicale ; le problème de la persistance des inégalités sociales en matière de"savoir-nager". Reportage au club Aulnay Handball : le profil des adolescentes ; les données de l'Agence nationale de sécurité sanitaire de l'alimentation, de l'environnement et du travail sur la pratique d'activité physique des adolescentes ; les différentes raisons liées à l'abandon du sport par les filles ; la gestion de la section féminine de handball par la professeure d'EPS, Jennifer Bouchez.Morin Violaine, Dréan Minh. « Le sport à l'école cherche encore sa voie » in Le Monde (Paris. 1944), 24525 (09/11/2023), p.18-19.
Titre : Les suicides forcés, la face cachée des féminicides Type de document : texte imprimé Auteurs : Minh Dréan Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24566 (27/12/2023)Descripteurs : suicide Mots-clés : violence conjugale Résumé : Enquête sur le phénomène du suicide forcé : une conséquence des violences faites aux femmes par un conjoint ; une infraction reconnue et sa prise en compte dans les statistiques de féminicides. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Les suicides forcés, la face cachée des féminicides
de Minh Dréan
In Le Monde (Paris. 1944), 24566 (27/12/2023), p.8-9
Enquête sur le phénomène du suicide forcé : une conséquence des violences faites aux femmes par un conjoint ; une infraction reconnue et sa prise en compte dans les statistiques de féminicides.Dréan Minh. « Les suicides forcés, la face cachée des féminicides » in Le Monde (Paris. 1944), 24566 (27/12/2023), p.8-9.
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