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Grandir connectés / Anne Cordier / C&F (2015)
Titre : Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cordier, Auteur Editeur : C&F, 2015 Collection : Les enfants du numérique Description : 304 p. ISBN/ISSN : 978-2-915825-49-7 Descripteurs : citoyenneté / éducation / formation des jeunes / information / Internet / média / outil de recherche sur Internet Mots-clés : réseaux sociaux Résumé : Rencontrer les élèves des collèges et lycées, mettre au jour leur imaginaire de l'internet : Anne Cordier veut se confronter au réel pour éviter les préjugés et les discours marketing sur les jeunes et les réseaux. Loin des mutants annoncés par certains auteurs médiatiques, elle a croisé des jeunes qui ont besoin de comprendre ce qui se joue derrière les écrans. Leur savoir-faire est évident, mais il masque des difficultés à construire une image mentale de l'information numérique. Les nombreuses paroles d'élèves, recueillies patiemment au sein de l'école dessinent un paysage contrasté, qui devrait aider parents, enseignants et professionnels de l'information à accompagner les adolescents pour qu'ils deviennent des acteurs et des citoyens du numérique. Nature du document : documentaire
Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information
de Anne Cordier
C&F, 2015, 304 p. (Les enfants du numérique)
Rencontrer les élèves des collèges et lycées, mettre au jour leur imaginaire de l'internet : Anne Cordier veut se confronter au réel pour éviter les préjugés et les discours marketing sur les jeunes et les réseaux. Loin des mutants annoncés par certains auteurs médiatiques, elle a croisé des jeunes qui ont besoin de comprendre ce qui se joue derrière les écrans. Leur savoir-faire est évident, mais il masque des difficultés à construire une image mentale de l'information numérique. Les nombreuses paroles d'élèves, recueillies patiemment au sein de l'école dessinent un paysage contrasté, qui devrait aider parents, enseignants et professionnels de l'information à accompagner les adolescents pour qu'ils deviennent des acteurs et des citoyens du numérique.Cordier Anne. Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information. C&F, 2015, 304 p. (Les enfants du numérique).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 COR doc Pédagogie 51236 Disponible Greniers pleins et ventres vides / Sylvie Brunel in L'Histoire (Paris. 1978), 278 (juillet-août 2003)
[article]
Titre : Greniers pleins et ventres vides Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Brunel, Auteur Année : 2003 Article : p. 94-99 : ill.
in L'Histoire (Paris. 1978) > 278 (juillet-août 2003)Descripteurs : agriculture / démographie / éducation / environnement / famine / Inde Résumé : Etudes du paradoxe indien, un pays qui exporte des céréales, qui est le premier producteur de lait au monde mais où 300 millions de personnes ne mangent pas à leur faim. La révolution verte.
Nature du document : documentaire [article]
Greniers pleins et ventres vides
de Sylvie Brunel
In L'Histoire (Paris. 1978), 278 (juillet-août 2003), p. 94-99 : ill.
Etudes du paradoxe indien, un pays qui exporte des céréales, qui est le premier producteur de lait au monde mais où 300 millions de personnes ne mangent pas à leur faim. La révolution verte.
Brunel Sylvie. « Greniers pleins et ventres vides » in L'Histoire (Paris. 1978), 278 (juillet-août 2003), p. 94-99 : ill.L'invention de la pédagogie / Michel Soëtard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 056 (09/2019)
[article]
Titre : L'invention de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Soëtard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 056 (09/2019)Descripteurs : éducation / pédagogie Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Résumé : L'enfant, au centre du processus éducatif, dans le traité d'éducation "Emile ou De l'éducation" du philosophe Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : la volonté d'apprendre et l'accès au savoir ; la contrainte éducative ; le dépassement de soi et la conquête de sa liberté ; la formation à la citoyenneté et à l'autonomie ; l'éducation des filles ; l'élaboration d'une démarche d'apprentissage idéale ; l'absence de mise en pratique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'invention de la pédagogie
de Michel Soëtard
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 056 (09/2019), p.26-27
L'enfant, au centre du processus éducatif, dans le traité d'éducation "Emile ou De l'éducation" du philosophe Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : la volonté d'apprendre et l'accès au savoir ; la contrainte éducative ; le dépassement de soi et la conquête de sa liberté ; la formation à la citoyenneté et à l'autonomie ; l'éducation des filles ; l'élaboration d'une démarche d'apprentissage idéale ; l'absence de mise en pratique.Soëtard Michel. « L'invention de la pédagogie » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 056 (09/2019), p.26-27.Inversons la tendance / Dominique Cottereau / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : Inversons la tendance Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cottereau, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : écologie humaine / éducation Résumé : L'apport de l'expérience de la nature pour l'enfant et le concept d'écoformation : le contact avec le réel, la confrontation à la nature ; les expériences motrices et sensorielles ; le concept d'écoformation, éducation par les autres et par soi ; la répétition, la lenteur et le laissez faire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Inversons la tendance
de Dominique Cottereau
In Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021), p.31-32
L'apport de l'expérience de la nature pour l'enfant et le concept d'écoformation : le contact avec le réel, la confrontation à la nature ; les expériences motrices et sensorielles ; le concept d'écoformation, éducation par les autres et par soi ; la répétition, la lenteur et le laissez faire.Cottereau Dominique. « Inversons la tendance » in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021), p.31-32.La leçon aztèque / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 415 (avril 2024)
[article]
Titre : La leçon aztèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur Année : 2024 Article : p. 39
in Science & vie junior > 415 (avril 2024)Descripteurs : Aztèques / éducation / sanction Résumé : Punitions exercées par les Aztèques à l'encontre de leurs enfants d'après le Codex Mendoza de 1541. Nature du document : documentaire [article]
La leçon aztèque
de Emmanuel Deslouis
In Science & vie junior, 415 (avril 2024), p. 39
Punitions exercées par les Aztèques à l'encontre de leurs enfants d'après le Codex Mendoza de 1541.Deslouis Emmanuel. « La leçon aztèque » in Science & vie junior, 415 (avril 2024), p. 39.PermalinkPermalinkPermalinkNaître et mourir au Moyen Age (en Occident et dans l'Orient byzantin) in BT. Bibliothèque de travail, 1178 (mai 2006)
PermalinkNos cahiers d'écoliers 1880-1968 / Rachel Grunstein / Les Arènes (2002)
PermalinkLe numérique : une imbrication de langages / Bruno Devauchelle in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
PermalinkOn ne naît pas homme, on le devient / Jean-Christophe Saladin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 061 (12/2020)
Permalink"On ne naît pas vertueux, on le devient" / André Comte-Sponville / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 096 (02/2016)
PermalinkL'oppression par le genre : une entrave à l'égalité / Marie Gaussel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkPâtes au saumon ou pizza jambon, un choix révélateur / France Arbois-Calas / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkPetit guide contre-intuitif à l'usage des parents / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 039 (06/2015)
PermalinkPolitiques numériques : ChatGPT interroge le monde de l'éducation / Ghiles Mohand Saïdi in 01net, 994 (14 mars 2023)
PermalinkProjet d'une loi portant défense d'apprendre à lire aux femmes / Sylvain Maréchal / Mille et une nuits (2007)
PermalinkQuand éduquer, c'était corriger / Justine Le Floc'h / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
PermalinkQue transmettre aujourd'hui ? / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
PermalinkQui a eu cette idée folle un jour d'inventer l'école ? / Olivier Rollot in L'Eléphant, 2 (avril 2013)
PermalinkPermalinkRétrospective : puces savantes in 01net, 962 (03 novembre 2021)
PermalinkRêver d'une autre école / Marion Rousset / Télérama (2022) in Télérama (Ed. parisienne), 3760 (05/02/2022)
PermalinkLa Révolution industrielle / John D. Clare / Gamma (1993)
PermalinkSix conseils pour encourager les garçons à lire plus / Margaret Kristin Merga / The Conversation (2018)
PermalinkSur le chemin de l'école... / Lola Cros in Géo Ado, 244 (septembre 2023)
Permalinkau temps des Aztèques / Jean Rose / Sorbier (2002)
PermalinkTraditions bretonnes ; savoir-vivre / Pierre Hélias / Le Doaré (1973)
PermalinkLa vie des enfants en égypte ancienne in Arkéo, 168 (novembre 2009)
PermalinkLa Vie des enfants en Gaule romaine / Gérard Coulon / Sorbier (1998)
PermalinkLa Vie des enfants au siècle des lumières / Claude Grimmer / Sorbier (1998)
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