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Le magasin de la confiance / Cécile Roy / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
[article]
Titre : Le magasin de la confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Roy, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) interdisciplinarité en éducation Résumé : La création d'une boutique solidaire par des élèves de Segpa (Section d'enseignement général et professionnel adapté) en collège : l'initiation à l'économie sociale et solidaire ; la récolte de vêtements ; le développement de partenariats ; la relation aux clients ; les responsabilités des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le magasin de la confiance
de Cécile Roy
In Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.32-33
La création d'une boutique solidaire par des élèves de Segpa (Section d'enseignement général et professionnel adapté) en collège : l'initiation à l'économie sociale et solidaire ; la récolte de vêtements ; le développement de partenariats ; la relation aux clients ; les responsabilités des élèves.Roy Cécile. « Le magasin de la confiance » in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.32-33.Maîtres du temps et des espaces / Daniel Comte / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
[article]
Titre : Maîtres du temps et des espaces Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : emploi du temps scolaire autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion collective du temps et des espaces pour améliorer les conditions d'enseignement et la vie dans l'établissement : la libération d'heures communes dans l'emploi du temps ; la gestion et l'organisation des salles par les enseignants ; le développement de projets individuels ou collectifs ; le rôle du proviseur adjoint et des assistants pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Maîtres du temps et des espaces
de Daniel Comte
In Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.30-31
La gestion collective du temps et des espaces pour améliorer les conditions d'enseignement et la vie dans l'établissement : la libération d'heures communes dans l'emploi du temps ; la gestion et l'organisation des salles par les enseignants ; le développement de projets individuels ou collectifs ; le rôle du proviseur adjoint et des assistants pédagogiques.Comte Daniel. « Maîtres du temps et des espaces » in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.30-31.Mercatique hippique en pratique / Alexandre Adam / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
[article]
Titre : Mercatique hippique en pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Adam, Auteur ; Magaly Chavanne, Auteur ; Pierre Mirande Editeur : CRAP, 2019 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : gestion commerciale établissement agricole du second degré Résumé : L'initiation à l'économie dans un projet interdisciplinaire de vente de chevaux en lycée : la création d'un événement autour de la commercialisation de chevaux et poneys ; les différentes filières associées au projet ; le rôle et l'intervention des élèves ; la construction d'un réseau professionnel ; la gestion d'un budget. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Mercatique hippique en pratique
de Alexandre Adam, Magaly Chavanne, Pierre Mirande
In Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.24-25
L'initiation à l'économie dans un projet interdisciplinaire de vente de chevaux en lycée : la création d'un événement autour de la commercialisation de chevaux et poneys ; les différentes filières associées au projet ; le rôle et l'intervention des élèves ; la construction d'un réseau professionnel ; la gestion d'un budget.Adam Alexandre, Chavanne Magaly, Mirande Pierre. « Mercatique hippique en pratique » in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.24-25.Les Misérables entre les murs d'une prison / Vincent Gille / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)
[article]
Titre : Les Misérables entre les murs d'une prison Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Gille, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.12-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 071 (09/2016)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : exposition culturelle Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Entretien avec Vincent Gille sur deux projets menés en tant que responsable des expositions à la Maison de Victor Hugo. Exposition sur "Les Misérables" au centre pénitentiaire sud-Francilien : naissance du projet ; travail préparatoire avec les détenus ; bénéfices et limites de l'expérience. Intervention de lycéens de l'académie de Créteil dans l'élaboration d'une exposition sur le poème de Victor Hugo "La Pente de la rêverie". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Les Misérables entre les murs d'une prison
de Vincent Gille, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016), p.12-13
Entretien avec Vincent Gille sur deux projets menés en tant que responsable des expositions à la Maison de Victor Hugo. Exposition sur "Les Misérables" au centre pénitentiaire sud-Francilien : naissance du projet ; travail préparatoire avec les détenus ; bénéfices et limites de l'expérience. Intervention de lycéens de l'académie de Créteil dans l'élaboration d'une exposition sur le poème de Victor Hugo "La Pente de la rêverie".Gille Vincent, Rio Françoise. « Les Misérables entre les murs d'une prison » in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016), p.12-13.Monstrophobie / Marion Guillaume / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
[article]
Titre : Monstrophobie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)Descripteurs : lecture / pédagogie du projet Mots-clés : littérature jeunesse livre pour enfants Résumé : La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Monstrophobie
de Marion Guillaume, Laurence Leblez
In Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.21-22
La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture.Guillaume Marion, Leblez Laurence. « Monstrophobie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.21-22.La nature, c'est la santé ! / Julie Grammont / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkOn a imaginé notre collège sur Mars ! / Maud Cazabet / Prisma presse (2022) in Géo Ado. Hors-série, 038 (11/2022)
Permalink"On plante une forêt-jardin dans notre collège !" / Julie Guérineau / Prisma presse (2022) in Géo Ado, 236 (12/2022)
PermalinkOn s'active dans les éco-écoles in Wapiti, 357 (décembre 2016)
Permalink"L'opéra m'a changée" / Lauriane Clement / Bayard Presse (2020) in Phosphore, 500 (15 décembre 2020)
PermalinkPédagogie de projet / Laëtitia Romain / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
PermalinkUn petit bout de nature, par tous les temps / Catherine Hurtig-Delattre / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkPolitique documentaire en établissement scolaire / Dominique Aumasson in Inter CDI, 187 (janvier-février 2004)
PermalinkLa posture du formateur / Vivien Braccini / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkPour un monde sans gaspillage / France-Claire Brouillard / CEDIS (2021) in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021)
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