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La France championne de l'hésitation vaccinale / Laurent Cordonier / Humensis (2021) in Pour l'éco, 28 (02/2021)
[article]
Titre : La France championne de l'hésitation vaccinale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2021 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 28 (02/2021)Descripteurs : confiance / opinion publique / vaccination Mots-clés : Covid-19 Résumé : Le point sur la défiance vaccinale en France, à l'occasion de la vaccination contre la Covid-19 : une défiance la plus importante en Europe ; l'apparition de cette défiance en 2009 à l'occasion de la vaccination contre la grippe A (H1N1) ; les deux types de défiance, les "anti-vax" et les "hésitants vaccinaux" ; les facteurs d'opposition à la vaccination et de réticence vaccinale ; l'aspect sociologique de la vaccination. Encadrés : le bénéfice collectif de la vaccination ; l'évolution par pays du consentement à la vaccination contre la Covid-19 entre juin et novembre 2020. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
La France championne de l'hésitation vaccinale
de Laurent Cordonier
In Pour l'éco, 28 (02/2021), p.66-67
Le point sur la défiance vaccinale en France, à l'occasion de la vaccination contre la Covid-19 : une défiance la plus importante en Europe ; l'apparition de cette défiance en 2009 à l'occasion de la vaccination contre la grippe A (H1N1) ; les deux types de défiance, les "anti-vax" et les "hésitants vaccinaux" ; les facteurs d'opposition à la vaccination et de réticence vaccinale ; l'aspect sociologique de la vaccination. Encadrés : le bénéfice collectif de la vaccination ; l'évolution par pays du consentement à la vaccination contre la Covid-19 entre juin et novembre 2020.Cordonier Laurent. « La France championne de l'hésitation vaccinale » in Pour l'éco, 28 (02/2021), p.66-67.Gagner la confiance des citoyens : mode d'emploi pour les institutions / Virginie Tournay / Humensis (2022) in Pour l'éco, 45 (10/2022)
[article]
Titre : Gagner la confiance des citoyens : mode d'emploi pour les institutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Tournay Editeur : Humensis, 2022 Article : p.68-69 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 45 (10/2022)Descripteurs : confiance / institution politique / opinion publique Résumé : Le point sur la confiance de l'opinion publique envers les institutions politiques : l'importance de la confiance des citoyens envers les institutions dans les relations sociales ; la question de l'abstention lors des élections et la mesure de la défiance politique ; les indicateurs de mesure de la confiance dans les institutions ; la transformation du rapport des citoyens au politique ; les significations du terme confiance et leur équivalence en langue anglaise. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Gagner la confiance des citoyens : mode d'emploi pour les institutions
de Virginie Tournay
In Pour l'éco, 45 (10/2022), p.68-69
Le point sur la confiance de l'opinion publique envers les institutions politiques : l'importance de la confiance des citoyens envers les institutions dans les relations sociales ; la question de l'abstention lors des élections et la mesure de la défiance politique ; les indicateurs de mesure de la confiance dans les institutions ; la transformation du rapport des citoyens au politique ; les significations du terme confiance et leur équivalence en langue anglaise.Tournay Virginie. « Gagner la confiance des citoyens : mode d'emploi pour les institutions » in Pour l'éco, 45 (10/2022), p.68-69.La guerre 14-18. Le choc : Les réactions des populations à la mobilisation / Jean-Jacques Becker / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)
Titre : La guerre 14-18. Le choc : Les réactions des populations à la mobilisation Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Jacques Becker Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Europe / opinion publique / service national Mots-clés : guerre mondiale (1914-1918) Résumé : Point sur les réactions des populations à la mobilisation en Europe à l'été 1914 : l'appellation de la Grande Guerre, les mobilisations générales et le nombre de personnes concernées ; de la stupeur à la résolution et l'Union sacrée en France, la différence en Allemagne, les réactions en Russie, dans l'Empire austro-hongrois, en Serbie et en Belgique ; l'élan patriotique et la question des oppositions à la guerre. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/guerre14/arret/03_0.htm
La guerre 14-18. Le choc : Les réactions des populations à la mobilisation
de Jean-Jacques Becker
Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014
En ligne : http://expositions.bnf.fr/guerre14/arret/03_0.htm
Point sur les réactions des populations à la mobilisation en Europe à l'été 1914 : l'appellation de la Grande Guerre, les mobilisations générales et le nombre de personnes concernées ; de la stupeur à la résolution et l'Union sacrée en France, la différence en Allemagne, les réactions en Russie, dans l'Empire austro-hongrois, en Serbie et en Belgique ; l'élan patriotique et la question des oppositions à la guerre.Becker Jean-Jacques. La guerre 14-18. Le choc : Les réactions des populations à la mobilisation. Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014. Disponible sur : <http://expositions.bnf.fr/guerre14/arret/03_0.htm>, consulté le :
Titre : Les journalistes et les sondeurs Type de document : document électronique Auteurs : Mathieu Decarli ; Olivier Marquézy Editeur : Lumni, 2020 Description : 1 vidéo : 3 min 15 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : journalisme / opinion publique / pouvoir Résumé : Explication de l'influence des journalistes et des sondeurs sur l'opinion publique : rappel des trois pouvoirs institutionnels ; le 4e pouvoir, le pouvoir des médias ; le pouvoir d'influence sur l'opinion publique du journaliste et du sondeur ; l'impact sur l'action politique. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.lumni.fr/video/les-journalistes-sondeurs
Les journalistes et les sondeurs
de Mathieu Decarli, Olivier Marquézy
Lumni, 2020, 1 vidéo : 3 min 15 s
En ligne : https://www.lumni.fr/video/les-journalistes-sondeurs
Explication de l'influence des journalistes et des sondeurs sur l'opinion publique : rappel des trois pouvoirs institutionnels ; le 4e pouvoir, le pouvoir des médias ; le pouvoir d'influence sur l'opinion publique du journaliste et du sondeur ; l'impact sur l'action politique.Decarli Mathieu, Marquézy Olivier. Les journalistes et les sondeurs. Lumni, 2020, 1 vidéo : 3 min 15 s. Disponible sur : <https://www.lumni.fr/video/les-journalistes-sondeurs>, consulté le :Lumières : peut-on éduquer le peuple ? / Antoine Lilti / Sophia Publications (2019) in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)
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Titre : Lumières : peut-on éduquer le peuple ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Lilti, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2019 Article : p.70-75 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 463 (09/2019)Descripteurs : 18e siècle / opinion publique / philosophe Résumé : Etude historique consacrée à la manière dont les philosophes du 18e siècle perçoivent l'opinion publique. Leur souci de s'adresser à tous malgré quelques réflexions élististes, l'exemple de Voltaire, l'émancipation par le savoir et le rôle des intellectuels. Le jugement parfois pessimiste des écrivains des Lumières sur la formation de l'opinion publique, la méfiance face au développement d'un marché littéraire, l'inquiétude de Jean-Jacques Rousseau face à la crédulité des lecteurs. Encadré : la progression de l'alphabétisation au 18e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Lumières : peut-on éduquer le peuple ?
de Antoine Lilti
In L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019), p.70-75
Etude historique consacrée à la manière dont les philosophes du 18e siècle perçoivent l'opinion publique. Leur souci de s'adresser à tous malgré quelques réflexions élististes, l'exemple de Voltaire, l'émancipation par le savoir et le rôle des intellectuels. Le jugement parfois pessimiste des écrivains des Lumières sur la formation de l'opinion publique, la méfiance face au développement d'un marché littéraire, l'inquiétude de Jean-Jacques Rousseau face à la crédulité des lecteurs. Encadré : la progression de l'alphabétisation au 18e siècle.Lilti Antoine. « Lumières : peut-on éduquer le peuple ? » in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019), p.70-75.La naissance de la presse : Gazettes, journaux et publics sous l'Ancien Régime / Gilles Feyel / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2022)
PermalinkNon, les Français ne virent pas climatosceptiques ! / Antoine de Ravignan / Alternatives économiques (2023) in Alternatives économiques, 439 (10/2023)
PermalinkLes pratiques citoyennes / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 044 (09/2016)
PermalinkLes religions nous divisent-elles ? / Loïc Le Pape / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
PermalinkLes réseaux sociaux au coeur de la manipulation / Arnaud Devillard / Sciences et avenir (2022) in Sciences et avenir, 904 (06/2022)
PermalinkEt si l'opinion publique n'existait pas ? / Laurent Cordonier / Humensis (2020) in Pour l'éco, 24 (10/2020)
PermalinkSondage : 1 Français sur 5 est climatosceptique / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 6844-6845-1 (07/05/2022)
PermalinkUn sondage révèle l'importance de la protection de la planète pour la population / Erin Waite / National Geographic (2019)
PermalinkLes sondages / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako, 37 (avril 2020)
PermalinkSur la guerre, ses effets et son issue, les clivages persistent à travers le monde / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24303 (23/02/2023)
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