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Qu'est-ce que l'amour ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)
[article]
Titre : Qu'est-ce que l'amour ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.26-59 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018)Descripteurs : amour / sciences humaines Résumé : Dossier présentant l'état des recherches en 2018 en sciences humaines sur l'amour : ses composantes et ses modèles ; son caractère universel ; ses mécanismes cérébraux ; son approche par les philosophes, les psychologues ; le renouvellement des modalités de la séduction, des formes du couple ; les conditions nécessaires à la réussite des histoires d'amour ; les mécanismes de la jalousie ; la banalisation des sites de rencontres ; l'expérience amoureuse des enfants, des jeunes filles ; le polyamour ; la place du mariage dans la société française. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Qu'est-ce que l'amour ?
de Martine Fournier
In Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018), p.26-59
Dossier présentant l'état des recherches en 2018 en sciences humaines sur l'amour : ses composantes et ses modèles ; son caractère universel ; ses mécanismes cérébraux ; son approche par les philosophes, les psychologues ; le renouvellement des modalités de la séduction, des formes du couple ; les conditions nécessaires à la réussite des histoires d'amour ; les mécanismes de la jalousie ; la banalisation des sites de rencontres ; l'expérience amoureuse des enfants, des jeunes filles ; le polyamour ; la place du mariage dans la société française.Fournier Martine. « Qu'est-ce que l'amour ? » in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018), p.26-59.Sciences humaines : un parcours atypique / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
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Titre : Sciences humaines : un parcours atypique Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)Descripteurs : presse spécialisée / sciences humaines Résumé : Chronologie du magazine Sciences humaines, depuis ses débuts en 1988 jusqu'en 2015. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Chronologie [article]
Sciences humaines : un parcours atypique
de Martine Fournier
In Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016), p.6-7
Chronologie du magazine Sciences humaines, depuis ses débuts en 1988 jusqu'en 2015.Fournier Martine. « Sciences humaines : un parcours atypique » in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016), p.6-7.Sociétés : l'ère du numérique / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 332 (01/2021)
[article]
Titre : Sociétés : l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.52-69 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 332 (01/2021)Descripteurs : sciences humaines Mots-clés : système social Résumé : Dossier sur les grandes évolutions des sociétés et des sciences humaines depuis les années 1990 dans le monde : les enjeux sociaux de l'ubérisation du travail ; les transformations des mobilisations sociales ; la révolution anthropologique liée au numérique ; les caractéristiques des humanités numériques ; les apports controversés des neurosciences, du séquençage du génome humain ; quelques indicateurs emblématiques des grandes évolutions des sociétés humaines pendant la période. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Sociétés : l'ère du numérique
In Sciences humaines (Auxerre), 332 (01/2021), p.52-69
Dossier sur les grandes évolutions des sociétés et des sciences humaines depuis les années 1990 dans le monde : les enjeux sociaux de l'ubérisation du travail ; les transformations des mobilisations sociales ; la révolution anthropologique liée au numérique ; les caractéristiques des humanités numériques ; les apports controversés des neurosciences, du séquençage du génome humain ; quelques indicateurs emblématiques des grandes évolutions des sociétés humaines pendant la période.« Sociétés : l'ère du numérique » in Sciences humaines (Auxerre), 332 (01/2021), p.52-69.Le sport au prisme des sciences humaines et sociales / Sylvain Ferez / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
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Titre : Le sport au prisme des sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Ferez ; Philippe Terral Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.18-20 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 399 (04/2023)Descripteurs : sciences humaines / sciences sociales / sport Mots-clés : JO (Jeux olympiques) Résumé : Comment la perspective des Jeux de Paris en 2024 mobilise les acteurs de la recherche en sciences humaines et sociales (SHS) et questionne leur place dans les débats de société dans le domaine du sport : les enjeux d'une structuration nationale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le sport au prisme des sciences humaines et sociales
de Sylvain Ferez, Philippe Terral
In EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023), p.18-20
Comment la perspective des Jeux de Paris en 2024 mobilise les acteurs de la recherche en sciences humaines et sociales (SHS) et questionne leur place dans les débats de société dans le domaine du sport : les enjeux d'une structuration nationale.Ferez Sylvain, Terral Philippe. « Le sport au prisme des sciences humaines et sociales » in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023), p.18-20.