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Le no-virus-disease-ball, une adaptation de jeux collectifs de ballon / Guilhem Véziers / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
[article]
Titre : Le no-virus-disease-ball, une adaptation de jeux collectifs de ballon Type de document : texte imprimé Auteurs : Guilhem Véziers, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.54-56 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 390 (01/2021)Descripteurs : sport collectif / sport de ballon Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un jeu collectif, le novid-ball, adapté aux contraintes sanitaires imposées par la pandémie de Covid-19 dont les règles sont issues de jeux et sports collectifs différents : les principes du jeu et les enjeux d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Le no-virus-disease-ball, une adaptation de jeux collectifs de ballon
de Guilhem Véziers
In EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.54-56
Présentation d'un jeu collectif, le novid-ball, adapté aux contraintes sanitaires imposées par la pandémie de Covid-19 dont les règles sont issues de jeux et sports collectifs différents : les principes du jeu et les enjeux d'apprentissage.Véziers Guilhem. « Le no-virus-disease-ball, une adaptation de jeux collectifs de ballon » in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.54-56.Préparer les équipes olympiques à décrocher des médailles / Franck Daninos / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 893-894 (07/2021)
[article]
Titre : Préparer les équipes olympiques à décrocher des médailles Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Daninos, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.62-64 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > 893-894 (07/2021)Descripteurs : dynamique de groupe / recherche appliquée / sport collectif Résumé : Le point sur Team-Sports, un programme de recherche sur la dynamique de groupe dans les sports collectifs : la volonté d'améliorer les résultats aux jeux olympiques de Paris prévus en 2024 ; la méthode utilisée et les différentes étapes. Encadré : bref rappel sur les différents programmes mis en oeuvre pour 2024. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Préparer les équipes olympiques à décrocher des médailles
de Franck Daninos
In Sciences et avenir, 893-894 (07/2021), p.62-64
Le point sur Team-Sports, un programme de recherche sur la dynamique de groupe dans les sports collectifs : la volonté d'améliorer les résultats aux jeux olympiques de Paris prévus en 2024 ; la méthode utilisée et les différentes étapes. Encadré : bref rappel sur les différents programmes mis en oeuvre pour 2024.Daninos Franck. « Préparer les équipes olympiques à décrocher des médailles » in Sciences et avenir, 893-894 (07/2021), p.62-64.Que fais-tu quand tu arbitres ? / David Adé / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)
[article]
Titre : Que fais-tu quand tu arbitres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : David Adé, Auteur ; Caroline Ganière, Auteur ; Benoit Louvet Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.23-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017)Descripteurs : arbitrage sportif / sport collectif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une étude pour comprendre les résistances des élèves à exercer le rôle d'arbitre, basée sur les expériences de collégiens en situation prescrite d'arbitrage lors de matchs de sports collectifs. Dispositif simplexe pour favoriser le développement de compétences liées à l'arbitrage, selon la démarche pédagogique PAC (Proscrire-Amplifier-Connecter). Encadré : configurations d'activité d'arbitrage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Que fais-tu quand tu arbitres ?
de David Adé, Caroline Ganière, Benoit Louvet
In EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017), p.23-25
Présentation d'une étude pour comprendre les résistances des élèves à exercer le rôle d'arbitre, basée sur les expériences de collégiens en situation prescrite d'arbitrage lors de matchs de sports collectifs. Dispositif simplexe pour favoriser le développement de compétences liées à l'arbitrage, selon la démarche pédagogique PAC (Proscrire-Amplifier-Connecter). Encadré : configurations d'activité d'arbitrage.Adé David, Ganière Caroline, Louvet Benoit. « Que fais-tu quand tu arbitres ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017), p.23-25.S'orienter, se repérer, se déplacer lors de jeux de crosses / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
[article]
Titre : S'orienter, se repérer, se déplacer lors de jeux de crosses Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.80-81 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017)Descripteurs : développement psychomoteur / sport collectif Résumé : Présentation de jeux de crosses exerçant l'orientation dans l'espace et favorisant des apprentissages moteurs (tenue de la crosse et conduite du palet), pour le cycle 2. Démarche, situations (l'attaque du château, le circuit, la tirelire, le parking), consignes et variables. Encadré : se repérer et se déplacer, au cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
S'orienter, se repérer, se déplacer lors de jeux de crosses
In EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017), p.80-81
Présentation de jeux de crosses exerçant l'orientation dans l'espace et favorisant des apprentissages moteurs (tenue de la crosse et conduite du palet), pour le cycle 2. Démarche, situations (l'attaque du château, le circuit, la tirelire, le parking), consignes et variables. Encadré : se repérer et se déplacer, au cycle 2.« S'orienter, se repérer, se déplacer lors de jeux de crosses » in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017), p.80-81.Sports collectifs : la construction de la cible, un objet transversal / Jean-Charles Thévenot in EPS. Education physique et sport (1976), 321 (septembre 2006)
[article]
Titre : Sports collectifs : la construction de la cible, un objet transversal Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Thévenot, Auteur Année : 2006 Article : p. 65-69
in EPS. Education physique et sport (1976) > 321 (septembre 2006)Descripteurs : 2000- / démarche didactique / EPS / sport collectif / sport de ballon Résumé : Réflexion, en 2006, sur la place que prend la situation du tir en sport de ballon, pour l'élève débutant. Présentation des apprentissages et des objectifs pédagogiques pour la construction de la cible en sport collectif. Exemples de situations d'apprentissage.
Nature du document : documentaire [article]
Sports collectifs : la construction de la cible, un objet transversal
de Jean-Charles Thévenot
In EPS. Education physique et sport (1976), 321 (septembre 2006), p. 65-69
Réflexion, en 2006, sur la place que prend la situation du tir en sport de ballon, pour l'élève débutant. Présentation des apprentissages et des objectifs pédagogiques pour la construction de la cible en sport collectif. Exemples de situations d'apprentissage.
Thévenot Jean-Charles. « Sports collectifs : la construction de la cible, un objet transversal » in EPS. Education physique et sport (1976), 321 (septembre 2006), p. 65-69.Tir à la corde : une première opposition collective / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
PermalinkTransversalité et singularité des sports collectifs : une démarche commune au cycle 2 / Mickaël Bellec / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023)
PermalinkUltimate : une évaluation tout en couleurs / Antoine de Monicault / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)
PermalinkL'ultimate frisbee / Sporteen Médias (2022) in Sporteen, 010 (juin 2022)
PermalinkUltimate : les situations complexes pour apprendre / Michaël Fleury / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)
PermalinkLe volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? / Eric Dugas / Revue EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
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