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L'erreur c'est l'affaire de la classe / Julie Cachelin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
[article]
Titre : L'erreur c'est l'affaire de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)Descripteurs : enseignement élémentaire / motivation / orthographe / Suisse Résumé : Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des élèves ; la correction des devoirs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'erreur c'est l'affaire de la classe
de Julie Cachelin, Andreea Capitanescu Benetti
In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.19-20
Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des élèves ; la correction des devoirs.Cachelin Julie, Capitanescu Benetti Andreea. « L'erreur c'est l'affaire de la classe » in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.19-20.De l'étranger à l'étrange : comment se comprendre ? / Karine Texier / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : De l'étranger à l'étrange : comment se comprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Texier, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / Suisse Mots-clés : élève allophone Résumé : Le travail en équipe d'enseignants pour l'intégration d'élèves allophones à l'école primaire, en Suisse, en 2015 : les résistances, les conflits et les échanges entre enseignants ; l'aide et le soutien de l'institution ; la progression de la démarche ; le partage de valeurs communes et la recherche d'objectifs communs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
De l'étranger à l'étrange : comment se comprendre ?
de Karine Texier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.17-18
Le travail en équipe d'enseignants pour l'intégration d'élèves allophones à l'école primaire, en Suisse, en 2015 : les résistances, les conflits et les échanges entre enseignants ; l'aide et le soutien de l'institution ; la progression de la démarche ; le partage de valeurs communes et la recherche d'objectifs communs.Texier Karine. « De l'étranger à l'étrange : comment se comprendre ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.17-18.Evaluation : les effets de la notation en EPS / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)
[article]
Titre : Evaluation : les effets de la notation en EPS Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.26-28 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016)Descripteurs : Suisse Mots-clés : évaluation des apprenants EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur les modalités et les enjeux de la notation et de l'évaluation en EPS ; étude comparative menée en Suisse romande entre divers moyens de communiquer l'évaluation sommative en EPS : note certificative dans le canton de Genève (identique au système français), note non certificative dans le Canton du Jura, notes supprimées au profit d'un livret de suivi de la progression des acquis des élèves sur l'ensemble de la scolarité de secondaire dans le canton de Vaud. Analyse des avantages et inconvénients de ces différentes méthodes d'évaluation ; comparaison avec le système français. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Evaluation : les effets de la notation en EPS
In EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.26-28
Réflexion sur les modalités et les enjeux de la notation et de l'évaluation en EPS ; étude comparative menée en Suisse romande entre divers moyens de communiquer l'évaluation sommative en EPS : note certificative dans le canton de Genève (identique au système français), note non certificative dans le Canton du Jura, notes supprimées au profit d'un livret de suivi de la progression des acquis des élèves sur l'ensemble de la scolarité de secondaire dans le canton de Vaud. Analyse des avantages et inconvénients de ces différentes méthodes d'évaluation ; comparaison avec le système français.« Evaluation : les effets de la notation en EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016), p.26-28.L'extrême droite est au pouvoir (avec d'autres partis) depuis 20 ans. Vrai ou faux ? / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 6891 (01/07/2022)
[article]
Titre : L'extrême droite est au pouvoir (avec d'autres partis) depuis 20 ans. Vrai ou faux ? Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2022 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in L'Actu (Paris. 1997) > 6891 (01/07/2022)Descripteurs : Assemblée nationale / Suisse Mots-clés : extrême droite : politique Résumé : Point sur la composition du Conseil national suisse, et notamment sur la place politique occupée par un parti d'extrême droite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'extrême droite est au pouvoir (avec d'autres partis) depuis 20 ans. Vrai ou faux ?
In L'Actu (Paris. 1997), 6891 (01/07/2022), p.7
Point sur la composition du Conseil national suisse, et notamment sur la place politique occupée par un parti d'extrême droite.« L'extrême droite est au pouvoir (avec d'autres partis) depuis 20 ans. Vrai ou faux ? » in L'Actu (Paris. 1997), 6891 (01/07/2022), p.7.Une fiction nécessaire / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
[article]
Titre : Une fiction nécessaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Laetitia Progin, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Descripteurs : cycle à l'école primaire / Suisse Résumé : L'organisation de l'apprentissage par cycles dans la classe, dans le canton de Genève en Suisse, de 1994 à 2007 : la mise en place de groupes différenciés ; l'organisation du travail enseignant ; la construction de savoirs professionnels ; la gestion de degrés multiples ; le développement de l'autonomie des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une fiction nécessaire
de Andreea Capitanescu Benetti, Laetitia Progin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.20-22
L'organisation de l'apprentissage par cycles dans la classe, dans le canton de Genève en Suisse, de 1994 à 2007 : la mise en place de groupes différenciés ; l'organisation du travail enseignant ; la construction de savoirs professionnels ; la gestion de degrés multiples ; le développement de l'autonomie des élèves.Capitanescu Benetti Andreea, Progin Laetitia. « Une fiction nécessaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.20-22.France-Suisse, une paix de 500 ans / Thomas Maissen / Sophia Publications (2016) in L'Histoire (Paris. 1978), 430 (12/2016)
PermalinkGenève, 1685 : une crise des réfugiés / Naïma Ghermani / Sophia Publications (2019) in L'Histoire (Paris. 1978), 460 (06/2019)
PermalinkPermalinkA Genève, le REP, un outil de l'école inclusive ? / Julie Pelhate / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)
PermalinkA Genève, le vent de Mars souffle sur les drones / Mattia Pillonel / Courrier international (2021) in Courrier international (Paris. 1990), 1592 (06/05/2021)
PermalinkPermalinkL'histoire de Lausanne dans un tableau in Arkéo, 114 (décembre 2004)
PermalinkIl y a 5000 ans, les hommes des lacs / Pierre Pétrequin in BT. Bibliothèque de travail, 1160 (septembre 2004)
PermalinkL'impact du changement climatique sur l'enneigement et les glaciers Alpins : conséquences sur les ressources en eau / Martin Beniston / Encyclopédie de l'Environnement (2018)
PermalinkL'impuissance se prépare dès la formation initiale / Manuel Perrenoud / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
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