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Apprendre à ne pas se taire / Fatiha Boukhalfa / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : Apprendre à ne pas se taire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatiha Boukhalfa, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Descripteurs : apprenti / apprentissage professionnel / sens critique Résumé : Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Apprendre à ne pas se taire
de Fatiha Boukhalfa
In Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019), p.35-36
Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits.Boukhalfa Fatiha. « Apprendre à ne pas se taire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019), p.35-36.Apprentis et compagnons du Moyen Age / François Icher / Sorbier (2001)
Titre : Apprentis et compagnons du Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : François Icher, Auteur Editeur : Sorbier, 2001 Description : 45 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7320-3709-7 Descripteurs : apprenti / apprentissage professionnel / association professionnelle / compagnonnage / Moyen Age Résumé : Une communauté unie autour d'un métier. Choisir un métier, choisir un maître. Le métier de serrurier, de charpentier, tailleur de pierre, couvreur, maréchal. Compagnon. Devenir maître.
Nature du document : documentaire
Apprentis et compagnons du Moyen Age
de François Icher
Sorbier, 2001, 45 p. : ill.
Une communauté unie autour d'un métier. Choisir un métier, choisir un maître. Le métier de serrurier, de charpentier, tailleur de pierre, couvreur, maréchal. Compagnon. Devenir maître.
Icher François. Apprentis et compagnons du Moyen Age. Sorbier, 2001, 45 p. : ill.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 940.1 ICH documentaire Salle de lecture 9063 Disponible L'apprentissage, un bon plan ? / Sandrine Chesnel / L'Obs (2022) in L'Obs (Paris), 3036 (15/12/2022)
[article]
Titre : L'apprentissage, un bon plan ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chesnel Editeur : L'Obs, 2022 Article : p.102-105 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3036 (15/12/2022)Descripteurs : apprentissage professionnel / grande école Résumé : Le point sur la question de l'apprentissage dans les grandes écoles permettant à des étudiants de toucher un salaire : l'exemple d'une jeune femme en alternance dans une école de business et dans un cabinet d'audit ; l'enseignement supérieur ouvert aux formations en alternance depuis 1987 ; un moyen d'obtenir une diversité sociale au sein d'une promotion ; un intérêt pour les entreprises de pré-recruter des futurs cadres ; des effets pervers de ruptures de contrats et des missions en entreprises inadaptées par rapport au diplôme ; les exigences de maturité d'une alternance école-entreprise. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'apprentissage, un bon plan ?
de Sandrine Chesnel
In L'Obs (Paris), 3036 (15/12/2022), p.102-105
Le point sur la question de l'apprentissage dans les grandes écoles permettant à des étudiants de toucher un salaire : l'exemple d'une jeune femme en alternance dans une école de business et dans un cabinet d'audit ; l'enseignement supérieur ouvert aux formations en alternance depuis 1987 ; un moyen d'obtenir une diversité sociale au sein d'une promotion ; un intérêt pour les entreprises de pré-recruter des futurs cadres ; des effets pervers de ruptures de contrats et des missions en entreprises inadaptées par rapport au diplôme ; les exigences de maturité d'une alternance école-entreprise.Chesnel Sandrine. « L'apprentissage, un bon plan ? » in L'Obs (Paris), 3036 (15/12/2022), p.102-105.L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
[article]
Titre : L'apprentissage, une voie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.20-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)Descripteurs : apprentissage professionnel / formation en alternance Résumé : Présentation de la situation de l'apprentissage en France : sa place dans le système éducatif français et dans le monde de l'entreprise ; les spécificités de cette modalité de formation ; ses résultats en matière d'insertion professionnelle, les dérives possibles sur le marché de l'emploi ; son caractère socialement sélectif. Encadrés : le statut de salarié des apprentis ; les lois encadrant l'apprentissage depuis 1971 ; témoignage d'une apprentie dans le domaine commercial ; le modèle allemand de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'apprentissage, une voie d'avenir
de Frédérique Letourneux
In Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021), p.20-25
Présentation de la situation de l'apprentissage en France : sa place dans le système éducatif français et dans le monde de l'entreprise ; les spécificités de cette modalité de formation ; ses résultats en matière d'insertion professionnelle, les dérives possibles sur le marché de l'emploi ; son caractère socialement sélectif. Encadrés : le statut de salarié des apprentis ; les lois encadrant l'apprentissage depuis 1971 ; témoignage d'une apprentie dans le domaine commercial ; le modèle allemand de l'apprentissage.Letourneux Frédérique. « L'apprentissage, une voie d'avenir » in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021), p.20-25.A l'école des Compagnons du Devoir / Sandra Laboucarie in Phosphore, 438 (décembre 2017)
[article]
Titre : A l'école des Compagnons du Devoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Laboucarie, Auteur Année : 2017 Article : p. 76-80
in Phosphore > 438 (décembre 2017)Descripteurs : apprentissage professionnel / compagnonnage / métier : arts appliqués et artisanat Résumé : A la découverte de la Maison des Compagnons du Devoir et du Tour de France de Toulouse. Mathis est apprenti menuisier et vient de débuter son "Tour de France". Pendant quatre ans, il va aller de ville en ville pour perfectionner son savoir-faire. Nature du document : documentaire [article]
A l'école des Compagnons du Devoir
de Sandra Laboucarie
In Phosphore, 438 (décembre 2017), p. 76-80
A la découverte de la Maison des Compagnons du Devoir et du Tour de France de Toulouse. Mathis est apprenti menuisier et vient de débuter son "Tour de France". Pendant quatre ans, il va aller de ville en ville pour perfectionner son savoir-faire.Laboucarie Sandra. « A l'école des Compagnons du Devoir » in Phosphore, 438 (décembre 2017), p. 76-80.Ecole et entreprise, même objectif ! / Fatiha Boukhalfa / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
PermalinkL'enfance au Moyen Âge. La ville : les enfants au travail / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)
PermalinkLa France est-elle désormais au niveau sur l'apprentissage? / Denis Peiron in La Croix Campus, 244 (avril 2022)
PermalinkMa vie en droit... Le contrat d'apprentissage / Estelle Demharter / Enrick B. (2018) in Kezako, 23 (décembre 2018)
PermalinkNe donnez pas du poisson, apprenez plutôt à pêcher / Fatiha Boukhalfa / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkParcoursup 2023 : s'inscrire dans une formation en apprentissage, mode d'emploi / Centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ) (2022)
PermalinkDes passerelles pour tisser des liens / Stéphane Belluco / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkUne pause précaire pour de jeunes migrants / Laureline Dubuy in Les Dossiers de l'actualité, 211 (janvier 2019)
PermalinkQuand former aux classes inversées transforme / Sandrine Brissot / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
PermalinkTu fais quoi en premier / Pierre Lecefel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
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