Des ados passent un brevet de lutte contre le sexisme / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 6886-6887-1 (25/06/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 6886-6887-1 (25/06/2022) Titre : Des ados passent un brevet de lutte contre le sexisme Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2022 Article : p.4 Langues : Français (fre) Descripteurs : sexisme / situation pédagogique / violence Mots-clés : département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Présentation d'une action de sensibilisation aux comportements sexistes et violents, mise en place auprès de collégiens de Seine-Saint-Denis : objectifs et épreuve finale validant les connaissances des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Des ados passent un brevet de lutte contre le sexisme In L'Actu (Paris. 1997), 6886-6887-1 (25/06/2022), p.4 Présentation d'une action de sensibilisation aux comportements sexistes et violents, mise en place auprès de collégiens de Seine-Saint-Denis : objectifs et épreuve finale validant les connaissances des élèves. « Des ados passent un brevet de lutte contre le sexisme » in L'Actu (Paris. 1997), 6886-6887-1 (25/06/2022), p.4.

De l'ambition ! / Simon Testa / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 591 (02/2024) Titre : De l'ambition ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Testa Editeur : CRAP, 2024 Article : p.47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : situation pédagogique / travail des élèves Résumé : La définition d'une situation d'enseignement ambitieuse : la démarche de tâtonnement et l'émergence de multiples procédures ; la mobilisation des savoirs de l'élève et des ressources à sa portée ; le développement de finalités éducatives et de l'autonomie intellectuelle de l'élève ; l'appartenance à une communauté d'apprentissage ; le développement de la curiosité chez l'élève ; l'élaboration d'une vigilance professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  De l'ambition ! de Simon Testa In Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024), p.47-49 La définition d'une situation d'enseignement ambitieuse : la démarche de tâtonnement et l'émergence de multiples procédures ; la mobilisation des savoirs de l'élève et des ressources à sa portée ; le développement de finalités éducatives et de l'autonomie intellectuelle de l'élève ; l'appartenance à une communauté d'apprentissage ; le développement de la curiosité chez l'élève ; l'élaboration d'une vigilance professionnelle. Testa Simon. « De l'ambition ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024), p.47-49.

Un auteur dans la classe / Mélie Jouassin / CRAP (06/2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) Titre : Un auteur dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélie Jouassin, Auteur Editeur : CRAP, 06/2013 Article : p.47-49 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : bande dessinée / écrivain / situation pédagogique Résumé : Rencontre avec l'auteur de bandes dessinées Nicolas Poupon : les interventions en classe ; la découverte de son métier ; les échanges avec les élèves ; les ateliers de pratique ; le travail sur les stéréotypes autour de l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Un auteur dans la classe de Mélie Jouassin In Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013), p.47-49 Rencontre avec l'auteur de bandes dessinées Nicolas Poupon : les interventions en classe ; la découverte de son métier ; les échanges avec les élèves ; les ateliers de pratique ; le travail sur les stéréotypes autour de l'auteur. Jouassin Mélie. « Un auteur dans la classe » in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013), p.47-49.

Ce qui s'apprend dans les cabanes / Emilie Martin / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023) Titre : Ce qui s'apprend dans les cabanes Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Martin Editeur : CRAP, 2023 Article : p.35-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : classe dehors  éducation à l'environnement Résumé : La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Ce qui s'apprend dans les cabanes de Emilie Martin In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.35-36 La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe. Martin Emilie. « Ce qui s'apprend dans les cabanes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.35-36.

Le chevalier, héros d'une bande dessinée in BT. Bibliothèque de travail, 1167 (avril 2005)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inBT. Bibliothèque de travail > 1167 (avril 2005) Titre : Le chevalier, héros d'une bande dessinée Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 34-37 Descripteurs : chevalier : Moyen Age / français : discipline / histoire géographie / Moyen Age / situation pédagogique Résumé : Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique mené avec des élèves de classe de 5e : recherches documentaires sur la société médiévale, écriture collective d'une nouvelle de chevalerie adaptée en bande dessinée par Sébastien Lagarrigue, illustrateur. Encadrés sur la formation du futur chevalier, son adoubement et son équipement. Bibliographie, croquis, schémas. Nature du document : documentaire [article]  Le chevalier, héros d'une bande dessinée In BT. Bibliothèque de travail, 1167 (avril 2005), p. 34-37 Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique mené avec des élèves de classe de 5e : recherches documentaires sur la société médiévale, écriture collective d'une nouvelle de chevalerie adaptée en bande dessinée par Sébastien Lagarrigue, illustrateur. Encadrés sur la formation du futur chevalier, son adoubement et son équipement. Bibliographie, croquis, schémas. « Le chevalier, héros d'une bande dessinée » in BT. Bibliothèque de travail, 1167 (avril 2005), p. 34-37.

"Débattre sans s'affronter pour construire ensemble". "Les relations entre certains pays sont compliquées" / Play Bac Presse (2023) in L'Actu (Paris. 1997), 7338 (05/12/2023)

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L'ECJS : un cadre privilégié pour aborder l'éducation au respect de l'autre / Colette Pesme-Régnier / CEDIS (2007) in Inter CDI, 205 (janvier 2007)

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Eloquence et quête d'idéal / Isabelle Bournier / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 342 (05/2010)

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Encadrer une enquête sur une question controversée / Guillemette Reviron / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)

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Enseigner sans exclure / Sylvain Connac / 2017  

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Enseigner en souplesse / CRAP (09/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

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Un exercice universitaire géant de cyberguerre / Play Bac Presse (2024) in L'Actu (Paris. 1997), 7413 (14/03/2024)

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En finir avec la salle de classe / Pascal Clerc / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024)

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Forme scolaire et socialisation démocratique / Martine Kherroubi / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

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Gros plan sur... Jacques Gohier / Lucile Sire / CEDIS (2007) in Inter CDI, 205 (janvier 2007)

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