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Ordinateur et accès à Internet : les inégalités d'équipement persistent selon le niveau de vie / François Gleizes / Institut national de la statistique et des études économiques (Insee) (2021)
Titre : Ordinateur et accès à Internet : les inégalités d'équipement persistent selon le niveau de vie Type de document : document électronique Auteurs : François Gleizes ; Stéphane Legleye ; Anne Pla Editeur : Institut national de la statistique et des études économiques (Insee), 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : équipement des ménages / équipement informatique / inégalité sociale Résumé : Statistiques relatives aux inégalités d'équipement électronique (ordinateur, tablette, abonnements internet et chaînes télévisées), en 2019. Graphiques et tableaux commentés : équipement des ménages en biens électroniques depuis 2004 ; équipement des ménages selon leur niveau de vie en 2017 ; équipement des ménages en ordinateur selon leur niveau de vie et selon l'âge de la personne de référence depuis 2004. Sources et définitions. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/5057474
Ordinateur et accès à Internet : les inégalités d'équipement persistent selon le niveau de vie
de François Gleizes, Stéphane Legleye, Anne Pla
Institut national de la statistique et des études économiques (Insee), 2021
En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/5057474
Statistiques relatives aux inégalités d'équipement électronique (ordinateur, tablette, abonnements internet et chaînes télévisées), en 2019. Graphiques et tableaux commentés : équipement des ménages en biens électroniques depuis 2004 ; équipement des ménages selon leur niveau de vie en 2017 ; équipement des ménages en ordinateur selon leur niveau de vie et selon l'âge de la personne de référence depuis 2004. Sources et définitions.Gleizes François, Legleye Stéphane, Pla Anne. Ordinateur et accès à Internet : les inégalités d'équipement persistent selon le niveau de vie. Institut national de la statistique et des études économiques (Insee), 2021. Disponible sur : <https://www.insee.fr/fr/statistiques/5057474>, consulté le :L'orientation, ça marche pour qui ? / Humensis (2023) in Pour l'éco, 54 (09/2023)
[article]
Titre : L'orientation, ça marche pour qui ? Type de document : texte imprimé Editeur : Humensis, 2023 Article : p.18-33 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 54 (09/2023)Descripteurs : inégalité sociale / orientation scolaire Résumé : Dossier consacré aux inégalités de l'orientation scolaire et professionnelle : inégalités des jeunes face au processus d'orientation, place prépondérante de la famille dans les choix effectués par les jeunes, insuffisance de l'accompagnement dans les établissements scolaires, inefficacité du processus d'orientation pour les élèves en difficultés, la question de la valorisation de la filière professionnelle. Influence de l'environnement socioculturel sur le parcours d'orientation : autocensure dans les choix d'orientation, théorie de l'intelligence fixe. Rôle de la Direction générale de l'enseignement scolaire (DEGESCO) dans le processus de mise en oeuvre des nouveaux diplômes. Points de vue d'experts sur la question de la prédétermination de l'orientation dans le supérieur. Focus sur le métier en tension de tailleur de pierre. Présentation du parcours d'orientation proposé en Allemagne : organisation des études, stages d'immersion en milieu professionnel, absence de grandes écoles. Infographie illustrant les différentes circonstances qui peuvent influer sur le décrochage scolaire. Citations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'orientation, ça marche pour qui ?
In Pour l'éco, 54 (09/2023), p.18-33
Dossier consacré aux inégalités de l'orientation scolaire et professionnelle : inégalités des jeunes face au processus d'orientation, place prépondérante de la famille dans les choix effectués par les jeunes, insuffisance de l'accompagnement dans les établissements scolaires, inefficacité du processus d'orientation pour les élèves en difficultés, la question de la valorisation de la filière professionnelle. Influence de l'environnement socioculturel sur le parcours d'orientation : autocensure dans les choix d'orientation, théorie de l'intelligence fixe. Rôle de la Direction générale de l'enseignement scolaire (DEGESCO) dans le processus de mise en oeuvre des nouveaux diplômes. Points de vue d'experts sur la question de la prédétermination de l'orientation dans le supérieur. Focus sur le métier en tension de tailleur de pierre. Présentation du parcours d'orientation proposé en Allemagne : organisation des études, stages d'immersion en milieu professionnel, absence de grandes écoles. Infographie illustrant les différentes circonstances qui peuvent influer sur le décrochage scolaire. Citations.« L'orientation, ça marche pour qui ? » in Pour l'éco, 54 (09/2023), p.18-33.L'origine des inégalités revue et corrigée / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
[article]
Titre : L'origine des inégalités revue et corrigée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 327 (07/2020)Descripteurs : autochtone / groupe humain / inégalité sociale Résumé : Analyse du caractère plus ou moins égalitaire des sociétés de peuples premiers : l'exemple de la société aristocratique des Kwakiutl au Canada ; d'autres exemples de peuples inégalitaires ; l'omniprésence de l'inégalité entre les hommes et les femmes. Encadré : l'existence de sociétés hiérarchisées dès la préhistoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'origine des inégalités revue et corrigée
de Jean-François Dortier
In Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020), p.36-37
Analyse du caractère plus ou moins égalitaire des sociétés de peuples premiers : l'exemple de la société aristocratique des Kwakiutl au Canada ; d'autres exemples de peuples inégalitaires ; l'omniprésence de l'inégalité entre les hommes et les femmes. Encadré : l'existence de sociétés hiérarchisées dès la préhistoire.Dortier Jean-François. « L'origine des inégalités revue et corrigée » in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020), p.36-37.Aux origines de l'inégalité / Thomas Piketty / Philo éditions (2019) in Philosophie magazine, 133 (10/2019)
[article]
Titre : Aux origines de l'inégalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Piketty, Personne interviewée ; Michel Eltchaninoff, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2019 Article : p.8-13 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 133 (10/2019)Descripteurs : économie de marché / inégalité sociale Résumé : Entretien avec Thomas Piketty à propos de la thèse défendue dans son dernier essai, "Capital et Idéologie", selon laquelle l'inégalité est une construction idéologique. Le point sur l'histoire et la justification de l'inégalité à travers les âges et les civilisations ; causes de la montée des inégalités dans le monde occidental depuis les années 1980 et critique de l'idée de méritocratie. Réflexion sur la montée des mouvements populistes. Inventaire des principaux arguments contre l'égalité suivant les époques et les lieux. Critique du capitalisme et de la propriété privée. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Aux origines de l'inégalité
de Thomas Piketty, Michel Eltchaninoff
In Philosophie magazine, 133 (10/2019), p.8-13
Entretien avec Thomas Piketty à propos de la thèse défendue dans son dernier essai, "Capital et Idéologie", selon laquelle l'inégalité est une construction idéologique. Le point sur l'histoire et la justification de l'inégalité à travers les âges et les civilisations ; causes de la montée des inégalités dans le monde occidental depuis les années 1980 et critique de l'idée de méritocratie. Réflexion sur la montée des mouvements populistes. Inventaire des principaux arguments contre l'égalité suivant les époques et les lieux. Critique du capitalisme et de la propriété privée.Piketty Thomas, Eltchaninoff Michel. « Aux origines de l'inégalité » in Philosophie magazine, 133 (10/2019), p.8-13.Où va l'argent des pauvres / Denis Colombi / Payot (2019)
Titre : Où va l'argent des pauvres : Fantasmes politiques, réalités sociologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Colombi, Auteur Editeur : Payot, 2019 Description : 312 p. ISBN/ISSN : 978-2-228-92541-9 Note générale : Notes et sommaire en fin d'ouvrage Descripteurs : gestion financière / inégalité sociale Résumé : A partir d'exemples du quotidien, l'auteur cherche à déconstruire les idées véhiculées sur les pauvres en s'intéressant à la question de l'argent, lequel est parfois considéré comme mal géré, mal utilisé ou mal alloué. Cette thématique amène une réflexion sur le rapport à la consommation, sur la place du luxe et du superflu dans les dépenses des autres membres de la société. Nature du document : documentaire
Où va l'argent des pauvres : Fantasmes politiques, réalités sociologiques
de Denis Colombi
Payot, 2019, 312 p.
A partir d'exemples du quotidien, l'auteur cherche à déconstruire les idées véhiculées sur les pauvres en s'intéressant à la question de l'argent, lequel est parfois considéré comme mal géré, mal utilisé ou mal alloué. Cette thématique amène une réflexion sur le rapport à la consommation, sur la place du luxe et du superflu dans les dépenses des autres membres de la société.Colombi Denis. Où va l'argent des pauvres : Fantasmes politiques, réalités sociologiques. Payot, 2019, 312 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 305.5 COL documentaire Salle de lecture 57237 Disponible Ouvriers, cadres, retraités : les inégalités de déménagement / Julie Desrousseaux / Pour l'éco (2021)
PermalinkLe partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités / Pierre Périer / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkPas d'égalité sans violence ? / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
PermalinkLes pédagogies novatrices sont-elles élitaires ? / Yves Reuter / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkPenser l'économie des réparations de l'esclavage / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1550 (16/07/2020)
PermalinkLe périurbain sans caricature / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)
PermalinkLe petit livre pour parler des sans-abri / Xavier Emmanuelli / Bayard jeunesse (2018)
PermalinkLe peuple chilien en guerre contre le néolibéralisme / Aude Martin / Alternatives économiques (2019) in Alternatives économiques, 396 (décembre 2019)
PermalinkLes pieds sur terre / Karine Sabatier-Maccagno / Elka (2007)
Permalink"Les plus riches nous conduisent dans le mur" / Lucas Chancel / L'Obs (2022) in L'Obs (Paris), 2993 (03/03/2022)
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