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L'allaitement et le mythe de la mère totale / Laurent Borredon / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24434 (26/07/2023)
[article]
Titre : L'allaitement et le mythe de la mère totale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Borredon ; Clara Georges Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.28 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24434 (26/07/2023)Descripteurs : petite enfance Mots-clés : alimentation (nutrition) Résumé : Le point sur l'alimentation des nourrissons et des bébés : la diversification menée par l'enfant (DME) et la place de l'allaitement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'allaitement et le mythe de la mère totale
de Laurent Borredon, Clara Georges
In Le Monde (Paris. 1944), 24434 (26/07/2023), p.28
Le point sur l'alimentation des nourrissons et des bébés : la diversification menée par l'enfant (DME) et la place de l'allaitement.Borredon Laurent, Georges Clara. « L'allaitement et le mythe de la mère totale » in Le Monde (Paris. 1944), 24434 (26/07/2023), p.28.Les bébés du confinement ne s'en sortent pas si mal / Penny Sarchet / Courrier international (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1685 (16/02/2023)
[article]
Titre : Les bébés du confinement ne s'en sortent pas si mal Type de document : texte imprimé Auteurs : Penny Sarchet Editeur : Courrier international, 2023 Article : p.36 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1685 (16/02/2023)Descripteurs : petite enfance / politique sanitaire / système immunitaire Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Dans New Scientist [presse britannique], point sur les conséquences des mesures de distanciation sur le système immunitaire des bébés lors de la pandémie de Covid-19 : la réduction des possibilités d'infection ; le résultat de l'étude menée en Angleterre sur des enfants de moins de 15 ans ; l'étude irlandaise sur les bébés du confinement ayant souffert d'une infection ; la hausse des maladies liées à des infections saisonnières ; l'hypothèse hygiéniste formulée par David Strachan en 1989 ; les explications de Nikolaos Papadopoulos sur le système immunitaire ; l'importance des premières années dans le développement de la réponse aux allergènes ; les différents facteurs influents sur le système immunitaire ; la complexité de la construction du système immunitaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les bébés du confinement ne s'en sortent pas si mal
de Penny Sarchet
In Courrier international (Paris. 1990), 1685 (16/02/2023), p.36
Dans New Scientist [presse britannique], point sur les conséquences des mesures de distanciation sur le système immunitaire des bébés lors de la pandémie de Covid-19 : la réduction des possibilités d'infection ; le résultat de l'étude menée en Angleterre sur des enfants de moins de 15 ans ; l'étude irlandaise sur les bébés du confinement ayant souffert d'une infection ; la hausse des maladies liées à des infections saisonnières ; l'hypothèse hygiéniste formulée par David Strachan en 1989 ; les explications de Nikolaos Papadopoulos sur le système immunitaire ; l'importance des premières années dans le développement de la réponse aux allergènes ; les différents facteurs influents sur le système immunitaire ; la complexité de la construction du système immunitaire.Sarchet Penny. « Les bébés du confinement ne s'en sortent pas si mal » in Courrier international (Paris. 1990), 1685 (16/02/2023), p.36.Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
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Titre : Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)Descripteurs : petite enfance / sommeil Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le sommeil nocturne des bébés : le protocole de l'étude ; le nombre d'heures de sommeil atteint ; le rôle de l'allaitement, du partage du lit parental ; les enjeux de l'étude. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ?
de Romina Rinaldi
In Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.12
Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le sommeil nocturne des bébés : le protocole de l'étude ; le nombre d'heures de sommeil atteint ; le rôle de l'allaitement, du partage du lit parental ; les enjeux de l'étude.Rinaldi Romina. « Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ? » in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.12.Les bébés regardent trop la télé / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
[article]
Titre : Les bébés regardent trop la télé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 309 (12/2018)Descripteurs : petite enfance Mots-clés : télévision (média) Résumé : Présentation des résultats de l'étude Elfe (Etude longitudinale française depuis l'enfance) menée en 2013 concernant la place des écrans dans la petite enfance : les objectifs de l'étude ; la place tenue par la télévision, les différenciations observées ; le caractère incertain des recommandations pédiatriques face à la diversification des écrans. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les bébés regardent trop la télé
de Sophie Viguier-Vinson
In Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018), p.12
Présentation des résultats de l'étude Elfe (Etude longitudinale française depuis l'enfance) menée en 2013 concernant la place des écrans dans la petite enfance : les objectifs de l'étude ; la place tenue par la télévision, les différenciations observées ; le caractère incertain des recommandations pédiatriques face à la diversification des écrans.Viguier-Vinson Sophie. « Les bébés regardent trop la télé » in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018), p.12.Ce que révèlent les crises de l'enfant / Isabelle Filliozat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019)
[article]
Titre : Ce que révèlent les crises de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Filliozat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.48-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 320 (12/2019)Descripteurs : comportement social / petite enfance Résumé : Analyse des déterminants des crises violentes des enfants de deux à trois ans : le caractère involontaire de ces crises ; les moyens de les prévenir ; les possibles causes pathologiques ; le rôle de l'adulte ; le rôle de l'environnement dans la persistance des crises après trois ans. Encadré : l'enseignement de l'intelligence émotionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Ce que révèlent les crises de l'enfant
de Isabelle Filliozat
In Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019), p.48-49
Analyse des déterminants des crises violentes des enfants de deux à trois ans : le caractère involontaire de ces crises ; les moyens de les prévenir ; les possibles causes pathologiques ; le rôle de l'adulte ; le rôle de l'environnement dans la persistance des crises après trois ans. Encadré : l'enseignement de l'intelligence émotionnelle.Filliozat Isabelle. « Ce que révèlent les crises de l'enfant » in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019), p.48-49.Comment les enfants entrent dans la langue / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkLes compétences précoces du nourrisson, une histoire récente / Arlette Streri / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
PermalinkCompter avant de parler / Jacob Beck / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 155 (06/2023)
PermalinkCouches pour bébé, le soin contrarié / Arthur Lochmann / Philo éditions (2022) in Philosophie magazine, 160 (06/2022)
PermalinkDans la tête des nourrissons / Olivier Houdé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkDeux enfants déportés identifiés sur une vidéo tournée par des nazis / Play Bac Presse (2021) in L'Actu (Paris. 1997), 6544-6545-1 (22/05/2021)
PermalinkL'émergence de la conscience / Béatrice Kammerer / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 072 (09/2023)
PermalinkLes émotions à l'aube de la vie / Héloïse Junier / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 072 (09/2023)
PermalinkL'enfance dorlotée des bébés préhistoriques / Rachel Mulot / Sciences et avenir (2020) in Sciences et avenir, 884 (10/2020)
PermalinkL'enfance dorlotée des bébés préhistoriques / Rachel Mulot / Sciences et avenir (2020) in Sciences et avenir, 884 (10/2020)
PermalinkLes enfants français mieux vaccinés / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 319 (11/2019)
PermalinkL'étonnant pouvoir apaisant de la peau / Elena Sender / Sciences et avenir (2020) in Sciences et avenir, 885 (11/2020)
PermalinkFaut-il laisser son bébé jouer avec une tablette ? / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 039 (06/2015)
PermalinkLes inégalités de langage, dès 2 ans / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkLe langage, c'est les autres ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkPermalinkMais que fait ce bébé en cage ? / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako, 43 (décembre 2020)
PermalinkLa nécessaire activité motrice des tout-petits : besoins, ressources et capacités des enfants de moins de 3 ans (1re partie) / Commission EPS / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
PermalinkLa nécessaire aventure motrice des tout-petits : organisation et relation pédagogique (2e partie) / Commission EPS / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)
PermalinkNés pour apprendre / Arlette Streri / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017)
PermalinkNotre première année de vie / Laurène Bertelle / Fleurus presse (2018) in Tout comprendre +, 94 (mai 2018)
PermalinkParcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice / Jacques Brouleau / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)
PermalinkÀ peine né et déjà colonisé / Jérôme Blanchart in Science & vie junior. Hors série, 146 (mars 2021)
PermalinkPetite enfance / Revue EPS (03/2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 346 (03/2011)
PermalinkPetite enfance : 28 jours pour les pères... et après ? / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2020) in Alternatives économiques, 406 (novembre 2020)
PermalinkPetite enfance : entre prédiction et prévention / Sylviane Giampino / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010)
PermalinkPourquoi les enfants gagnent-ils au Memory ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 295 (08/2017)
PermalinkPourquoi porte-t-on les bébés à gauche ? / Pauline Petit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 319 (11/2019)
PermalinkPremiers mots / Ghislaine Dehaene-Lambertz in Textes et documents pour la classe, 1106 (01 novembre 2016)
PermalinkPuériculture : aberrations en rayons / Fabienne Maleysson / Union fédérale des consommateurs-Que Choisir (2023) in Que choisir ? (Paris), 629 (11/2023)
PermalinkQuand bébé devient un être conscient / Camille Gaubert / Sciences et avenir (2023) in Sciences et avenir, 912 (02/2023)
PermalinkPermalinkRelis-moi encore Babar ! / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkTuer son nouveau-né, la part du social / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 340 (10/2021)
PermalinkYehezkel Ben-Ari : les 1 000 premiers jours de notre cerveau / Yehezkel Ben-Ari / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
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