Etre un journaliste responsable / 24h dans une rédaction (2016)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Etre un journaliste responsable Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste / reportage Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur la question de la responsabilité et de l'éthique professionnelle d'un journaliste dans le cadre d'un reportage : le respect de la vie privée et du droit à l'image. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/tv/24-etre-un-journaliste-responsable/ Etre un journaliste responsable 24h dans une rédaction, 2016 En ligne : https://24hdansuneredaction.com/tv/24-etre-un-journaliste-responsable/ Fiche pratique et conseils techniques sur la question de la responsabilité et de l'éthique professionnelle d'un journaliste dans le cadre d'un reportage : le respect de la vie privée et du droit à l'image. Etre un journaliste responsable. 24h dans une rédaction, 2016. Disponible sur : <https://24hdansuneredaction.com/tv/24-etre-un-journaliste-responsable/>, consulté le :

Face à la douleur des autres / Michel Sailhan / Agence France-Presse (AFP) (2014)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Face à la douleur des autres Type de document : document électronique Auteurs : Michel Sailhan Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journalisme / sentiment Résumé : Les difficultés du travail du journaliste, notamment lorsqu'il est confronté à la douleur des personnes qui vivent un drame : exemples, la question de l'éthique professionnelle. Photographies, vidéos. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres Face à la douleur des autres de Michel Sailhan Agence France-Presse (AFP), 2014 En ligne : https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres Les difficultés du travail du journaliste, notamment lorsqu'il est confronté à la douleur des personnes qui vivent un drame : exemples, la question de l'éthique professionnelle. Photographies, vidéos. Sailhan Michel. Face à la douleur des autres. Agence France-Presse (AFP), 2014. Disponible sur : <https://making-of.afp.com/face-la-douleur-des-autres>, consulté le :

Grands principes radio / 24h dans une rédaction (2016)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Grands principes radio Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle Mots-clés : radio (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les spécificités et la déontologie du journalisme radio : ton de la voix, respect des personnes, exactitude de l'information, équilibre, clarté, opinion personnelle, protection des sources, relation avec la rédaction. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/24-grands-principes-radio/ Grands principes radio 24h dans une rédaction, 2016 En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/24-grands-principes-radio/ Fiche pratique et conseils techniques sur les spécificités et la déontologie du journalisme radio : ton de la voix, respect des personnes, exactitude de l'information, équilibre, clarté, opinion personnelle, protection des sources, relation avec la rédaction. Grands principes radio. 24h dans une rédaction, 2016. Disponible sur : <https://24hdansuneredaction.com/radio/24-grands-principes-radio/>, consulté le :

L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 325 (05/2020) Titre : L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / recherche scientifique Résumé : Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance de Hélène Frouard In Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.11 Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Frouard Hélène. « L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance » in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.11.

Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes / Guillemette Faure / La Revue des médias (2021)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes Type de document : document électronique Auteurs : Guillemette Faure Editeur : La Revue des médias, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : Twitter Résumé : Présentation des biais induits par Twitter affectant le travail journalistique. Les journalistes se fixent des règles pour en limiter les effets pervers comme restreindre son usage, limiter ses tweets à son domaine de compétence, paramétrer en mode chronologique pour ne pas voir en premier les tweets les plus partagés, utiliser d'autres services de curation comme Nuzzel, détruire ses anciens tweets. Les rédactions des médias se dotent de chartes de bonnes pratiques. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/limiter-les-effets-pervers-de-twitter-la-bonne-r [...] Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes de Guillemette Faure La Revue des médias, 2021 En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/limiter-les-effets-pervers-de-twitter-la-bonne-resolution-des-journalistes Présentation des biais induits par Twitter affectant le travail journalistique. Les journalistes se fixent des règles pour en limiter les effets pervers comme restreindre son usage, limiter ses tweets à son domaine de compétence, paramétrer en mode chronologique pour ne pas voir en premier les tweets les plus partagés, utiliser d'autres services de curation comme Nuzzel, détruire ses anciens tweets. Les rédactions des médias se dotent de chartes de bonnes pratiques. Faure Guillemette. Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes. La Revue des médias, 2021. Disponible sur : <https://larevuedesmedias.ina.fr/limiter-les-effets-pervers-de-twitter-la-bonne-resolution-des-journalistes>, consulté le :

Un musée range son squelette de géant pour raisons morales / Play Bac Presse (2023) in L'Actu (Paris. 1997), 7068 (24/01/2023)

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Qu'est-ce que la charte d'éthique du journalisme ? / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2018)  

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Qu'est-ce que la déontologie des journalistes ? / Jean Berthelot de la Glétais / Curieux ! (2020)  

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Quand la déontologie des journalistes protège les lecteurs de fausses informations / Jean Berthelot de la Glétais / Curieux ! (2021)  

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Que fait un journaliste quand il se trompe ? / Philippe Dessaint / TV5 Monde (2016)  

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La responsabilité sociale du journaliste / 24h dans une rédaction (2016)  

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Rétracter un article scientifique a du bon / Sylvestre Huet / Le Monde (2019)  

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Révolution numérique : les journalistes face au nouveau tempo de l'info / Arnaud Mercier / La Revue des médias (2019)  

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Le "service après-vente" / 24h dans une rédaction (2016)  

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Transparence et déontologie / Assemblée nationale (2019)  

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