20 cm / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 333 (02/2021) Titre : 20 cm Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : corps humain / enfance / jeunesse Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le poids et la taille des enfants et adolescents à travers le monde : les écarts de taille observés selon les pays ; leurs causes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  20 cm de Florine Galéron In Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021), p.10 Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le poids et la taille des enfants et adolescents à travers le monde : les écarts de taille observés selon les pays ; leurs causes. Galéron Florine. « 20 cm » in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021), p.10.

Aborigènes : les traumatismes du déracinement / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) Titre : Aborigènes : les traumatismes du déracinement Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.15 Langues : Français (fre) Descripteurs : aborigènes d'Australie / enfance / exil Mots-clés : politique publique Résumé : Présentation d'études publiées en 2019 concernant les effets sur les générations suivantes du déracinement d'enfants indigènes par l'Etat australien : une politique pratiquée par de nombreux Etats au 20e siècle ; sa place en Australie ; le protocole des études ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Aborigènes : les traumatismes du déracinement de Hélène Frouard In Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.15 Présentation d'études publiées en 2019 concernant les effets sur les générations suivantes du déracinement d'enfants indigènes par l'Etat australien : une politique pratiquée par de nombreux Etats au 20e siècle ; sa place en Australie ; le protocole des études ; les résultats obtenus. Frouard Hélène. « Aborigènes : les traumatismes du déracinement » in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.15.

Accueillir les demandeurs d'asile à l'école / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) Titre : Accueillir les demandeurs d'asile à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.9 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfance / réfugié / scolarisation Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Accueillir les demandeurs d'asile à l'école de Justine Canonne In Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.9 Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Canonne Justine. « Accueillir les demandeurs d'asile à l'école » in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.9.

Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) Titre : Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : activité de loisir / Angleterre / enfance Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur la vie familiale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! de Béatrice Kammerer In Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018), p.12 Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur la vie familiale. Kammerer Béatrice. « Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! » in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018), p.12.

Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier / W. & J. Richardson / Fleurus (1990)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier Type de document : texte imprimé Auteurs : W. & J. Richardson, Auteur Editeur : Fleurus, 1990 Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-215-01383-9 Descripteurs : âge adulte / enfance / jeunesse / peinture / vieillesse Résumé : 20 reproductions commentées sur le thème des âges de la vie. Nature du document : documentaire Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier de W. & J. Richardson Fleurus, 1990, 48 p. 20 reproductions commentées sur le thème des âges de la vie. Richardson W. & J. Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier. Fleurus, 1990, 48 p.

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757 RIC	documentaire	Salle de lecture	003188	Disponible

L'amour parental, socle de la confiance en soi / Anne-Claire Thérizols / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)

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L'année où j'ai eu un cancer / Les petits citoyens (2022)  

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Antoine Rivière : historien spécialiste de l'enfance in Histoire junior, 76 (juillet 2018)

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Les Australopithèques in Arkéo, 122 (septembre 2005)

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Avoir 10 ans au Moyen Age in Images doc, 333 (septembre 2016)

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Un bagne colonial pour enfants / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)

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Bretagne d'hier : l'enfance / Marthe Le Clec'h / Le Clech (1987)

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C'est quoi cette photo ? / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 532 (15 mai 2022)

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C'est quoi le vaccin des enfants contre la Covid-19 ? / Laurent Pujade / 1jour 1actu (2022)  

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Cancers pédiatriques : mère courage / Emilie Brouze / L'Obs (2022) in L'Obs (Paris), 3004 (12/05/2022)

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