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expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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A qui ça s'adresse ? / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : A qui ça s'adresse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : CRAP, 2022 Article : p.33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement du français Résumé : La découverte de situations d'écriture-lecture variées avec des élèves de collège en classe de français : les objectifs pédagogiques ; l'inventaire des situations connues ; l'écriture des situations ; l'intentionnalité d'un écrit ; les prolongements. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
A qui ça s'adresse ?
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.33
La découverte de situations d'écriture-lecture variées avec des élèves de collège en classe de français : les objectifs pédagogiques ; l'inventaire des situations connues ; l'écriture des situations ; l'intentionnalité d'un écrit ; les prolongements.Zakhartchouk Jean-Michel. « A qui ça s'adresse ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.33.Ratures, biffures : travail en cours / Claire Doquet / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Ratures, biffures : travail en cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Doquet, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Descripteurs : didactique des disciplines / expression écrite Résumé : L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Ratures, biffures : travail en cours
de Claire Doquet
In Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.18-19
L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue.Doquet Claire. « Ratures, biffures : travail en cours » in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.18-19.A la recherche des écritures perdues / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
[article]
Titre : A la recherche des écritures perdues Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Présentation de l'ouvrage "La fabuleuse histoire de l'invention de l'écriture" publié par la philologue Silvia Ferrara en 2021 : l'apparition simultanée de l'écriture dans plusieurs civilisations ; sa définition ; les plus anciennes écritures ; les causes de l'apparition et du déclin de diverses écritures ; les méthodes actuelles de déchiffrement des écritures. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
A la recherche des écritures perdues
de Nicolas Journet
In Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.54-55
Présentation de l'ouvrage "La fabuleuse histoire de l'invention de l'écriture" publié par la philologue Silvia Ferrara en 2021 : l'apparition simultanée de l'écriture dans plusieurs civilisations ; sa définition ; les plus anciennes écritures ; les causes de l'apparition et du déclin de diverses écritures ; les méthodes actuelles de déchiffrement des écritures.Journet Nicolas. « A la recherche des écritures perdues » in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.54-55.Rédiger un portrait réaliste / Miguel Degoulet / Nathan (01/2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
[article]
Titre : Rédiger un portrait réaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Editeur : Nathan, 01/2012 Article : p.63-64 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)Descripteurs : expression écrite Résumé : Proposition d'activités dans le cadre de l'aide personnalisée sur la méthodologie de l'écriture d'invention s'appuyant sur la nouvelle de Maupassant "Une partie de campagne" et son adaptation cinématographique par Renoir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Rédiger un portrait réaliste
de Miguel Degoulet
In NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012), p.63-64
Proposition d'activités dans le cadre de l'aide personnalisée sur la méthodologie de l'écriture d'invention s'appuyant sur la nouvelle de Maupassant "Une partie de campagne" et son adaptation cinématographique par Renoir.Degoulet Miguel. « Rédiger un portrait réaliste » in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012), p.63-64.Réécriture : les limites de l'autoévaluation / Souad Benabbes / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Réécriture : les limites de l'autoévaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Souad Benabbes Editeur : CRAP, 2022 Article : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Ecrire pour être lu et améliorer son expression en français langue étrangère : la prise en compte du lecteur potentiel ; les apports de la relecture ; la différence entre autoévaluation et retours d'un tiers sur le travail du texte. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Réécriture : les limites de l'autoévaluation
de Souad Benabbes
In Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.25-26
Ecrire pour être lu et améliorer son expression en français langue étrangère : la prise en compte du lecteur potentiel ; les apports de la relecture ; la différence entre autoévaluation et retours d'un tiers sur le travail du texte.Benabbes Souad. « Réécriture : les limites de l'autoévaluation » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.25-26.PermalinkUn remède à la banalité : l'épithète homérique in Virgule, 170 (février 2019)
PermalinkLa rencontre décalée de soi / Nilima Changkakoti / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkLa révolution de l'alphabet / Françoise Briquel-Chatonnet in Les Collections de l'Histoire, 29 (octobre 2005)
PermalinkSartre en diable / Emmanuel Godo / Cerf (2005)
PermalinkSchluss mit der Sauklaue / Katharina Kunert in Dein Spiegel, 05/23 (mai 2023)
PermalinkSe relire / Adrien Viallet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018)
PermalinkEt si on écrivait ? / Bayard Presse (2023) in Je bouquine, 476 (octobre 2023)
PermalinkUn site d'écriture collaborative / Patrice Hardouin / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkLa situation d'énonciation / Marcelin Hamon / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkSOS expression écrite / Jean Lambert / Ellipses (2012)
PermalinkSOS rédaction / Jean-Pierre Dubrana / Ellipses (2012)
PermalinkSouligner : pourquoi ? / Sara Mazziotti / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkSuivez ces traces ! / Gaëtan Temperman / CRAP (06/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
PermalinkUn sujet passionnant : vous-même ! in Virgule, 213 (janvier 2023)
PermalinkSuper manuel pour devenir un écrivain génial / Bernard Friot / Flammarion (2016)
PermalinkSuper, le présentoir ! / Aurélie Guillaume / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkTout à coup, la porte s'ouvrit / Françoise Cahen / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkTout va bien se passer / Céline Belotti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkDu tweet au journal collaboratif / Julien Crémoux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
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