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Les chiens, les chats et nous / Arnaud Gonzague / L'Obs (2018) in L'Obs. Hors-série, 0099 (07/2018)
[article]
Titre : Les chiens, les chats et nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Gonzague, Auteur Editeur : L'Obs, 2018 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in L'Obs. Hors-série > 0099 (07/2018)Descripteurs : développement affectif / relation homme-animal Résumé : Analyse du rôle du facteur affectif dans les relations entre l'homme et l'animal de compagnie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les chiens, les chats et nous
de Arnaud Gonzague
In L'Obs. Hors-série, 0099 (07/2018), p.56-59
Analyse du rôle du facteur affectif dans les relations entre l'homme et l'animal de compagnie.Gonzague Arnaud. « Les chiens, les chats et nous » in L'Obs. Hors-série, 0099 (07/2018), p.56-59.Dépression hivernale : qu'est-ce que le "trouble affectif saisonnier" ? / Mathilde Damgé / Le Monde (2018)
Titre : Dépression hivernale : qu'est-ce que le "trouble affectif saisonnier" ? Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Damgé Editeur : Le Monde, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : développement affectif / hiver Mots-clés : syndrome dépressif Résumé : Le point sur le Trouble Affectif Saisonnier. Le TAS est un syndrome dépressif. Il serait la conséquence d'un manque de lumière déréglant la production de mélatonine et de sérotonine. Il se caractérise par un appétit accentué, en particulier pour le sucre, et une léthargie. Cependant il n'est étudié que depuis les années 1980 et le lien entre dépression saisonnière et lumière n'est pas prouvé scientifiquement. Il est largement sous-diagnostiqué et méconnu en France. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/01/26/depression-hivernale-qu-e [...]
Dépression hivernale : qu'est-ce que le "trouble affectif saisonnier" ?
de Mathilde Damgé
Le Monde, 2018
En ligne : http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/01/26/depression-hivernale-qu-est-ce-que-le-trouble-affectif-saisonnier_5247346_4355770.html#qB4S2DUVysyp7ws8.99
Le point sur le Trouble Affectif Saisonnier. Le TAS est un syndrome dépressif. Il serait la conséquence d'un manque de lumière déréglant la production de mélatonine et de sérotonine. Il se caractérise par un appétit accentué, en particulier pour le sucre, et une léthargie. Cependant il n'est étudié que depuis les années 1980 et le lien entre dépression saisonnière et lumière n'est pas prouvé scientifiquement. Il est largement sous-diagnostiqué et méconnu en France.Damgé Mathilde. Dépression hivernale : qu'est-ce que le "trouble affectif saisonnier" ?. Le Monde, 2018. Disponible sur : <http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/01/26/depression-hivernale-qu-est-ce-que-le-trouble-affectif-saisonnier_5247346_4355770.html#qB4S2DUVysyp7ws8.99>, consulté le :John Bowlby : la théorie de l'attachement / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
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Titre : John Bowlby : la théorie de l'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : développement affectif / psychologie de l'enfant Résumé : Présentation du besoin primaire de l'attachement chez l'enfant dans les travaux du psychiatre et psychanalyste John Bowlby (1907-1990), en Grande-Bretagne : la nature du lien mère-enfant ; les fonctions adaptatives de protection et socialisation ; la nécessité d'une relation d'attention, d'écoute et de soutien ; la poursuite des recherches par la psychologue américaine Mary Ainsworth (1913-1999). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
John Bowlby : la théorie de l'attachement
de Martine Fournier
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.36-37
Présentation du besoin primaire de l'attachement chez l'enfant dans les travaux du psychiatre et psychanalyste John Bowlby (1907-1990), en Grande-Bretagne : la nature du lien mère-enfant ; les fonctions adaptatives de protection et socialisation ; la nécessité d'une relation d'attention, d'écoute et de soutien ; la poursuite des recherches par la psychologue américaine Mary Ainsworth (1913-1999).Fournier Martine. « John Bowlby : la théorie de l'attachement » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.36-37.Melanie Klein : pionnière de la psychanalyse des tout-petits / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2024) in Sciences humaines (Auxerre), 365 (02/2024)
[article]
Titre : Melanie Klein : pionnière de la psychanalyse des tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2024 Article : p.77-83 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 365 (02/2024)Descripteurs : développement affectif / psychanalyse / psychanalyste Résumé : Portrait et pensée de la psychanalyste Melanie Klein : sa méthode inductive ; ses théories controversées liées au développement psychique de l'enfant ; les débats autour des théories freudiennes et des théories kleiniennes, notamment sur le complexe d'dipe, le transfert, l'inconscient, la sexualité infantile, le développement psychique ; son héritage. Encadrés : biographie ; la controverse autour de sa thèse de l'envie et de la gratitude ; extrait de son ouvrage "Psychanalyse d'enfants" ; position schizo-paranoïde et position dépressive. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Melanie Klein : pionnière de la psychanalyse des tout-petits
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 365 (02/2024), p.77-83
Portrait et pensée de la psychanalyste Melanie Klein : sa méthode inductive ; ses théories controversées liées au développement psychique de l'enfant ; les débats autour des théories freudiennes et des théories kleiniennes, notamment sur le complexe d'dipe, le transfert, l'inconscient, la sexualité infantile, le développement psychique ; son héritage. Encadrés : biographie ; la controverse autour de sa thèse de l'envie et de la gratitude ; extrait de son ouvrage "Psychanalyse d'enfants" ; position schizo-paranoïde et position dépressive.Olano Marc. « Melanie Klein : pionnière de la psychanalyse des tout-petits » in Sciences humaines (Auxerre), 365 (02/2024), p.77-83.Pour une rééducation collective de la parole / Jessica Vilarroig / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
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Titre : Pour une rééducation collective de la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Vilarroig, Auteur ; Teddy Gustave, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : développement affectif / parole Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : L'écriture de slam pour débloquer la parole d'élèves souffrant de troubles psychologiques en lycée : le profil des élèves ; la parole pour sortir de sa solitude et exprimer ses émotions ; l'intervention d'artistes ; les changements pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pour une rééducation collective de la parole
de Jessica Vilarroig, Teddy Gustave
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.20-21
L'écriture de slam pour débloquer la parole d'élèves souffrant de troubles psychologiques en lycée : le profil des élèves ; la parole pour sortir de sa solitude et exprimer ses émotions ; l'intervention d'artistes ; les changements pour les élèves.Vilarroig Jessica, Gustave Teddy. « Pour une rééducation collective de la parole » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.20-21.René Spitz : le syndrome de l'hospitalisme / Jacques Lecomte / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
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