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enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire |
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La parole pour faire lien / Monique Royer / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)
[article]
Titre : La parole pour faire lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Royer Editeur : CRAP, 2023 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 584 (03/2023)Descripteurs : enseignement élémentaire / parole Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : L'animation d'ateliers psycho-Lévine et de philosophie par Corinne Brisbart, enseignante spécialisée en primaire : le travail et l'interrogation sur le ressenti d'autrui dans la classe ; la construction des relations entre élèves ; l'idée d'égalité de parole ; la discussion à visées démocratique et philosophique ; la place et la valeur des mots ; le plaisir de faire groupe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La parole pour faire lien
de Monique Royer
In Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.31-32
L'animation d'ateliers psycho-Lévine et de philosophie par Corinne Brisbart, enseignante spécialisée en primaire : le travail et l'interrogation sur le ressenti d'autrui dans la classe ; la construction des relations entre élèves ; l'idée d'égalité de parole ; la discussion à visées démocratique et philosophique ; la place et la valeur des mots ; le plaisir de faire groupe.Royer Monique. « La parole pour faire lien » in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.31-32.Un pas de côté / Myrtille Gardet / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
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Titre : Un pas de côté Type de document : texte imprimé Auteurs : Myrtille Gardet, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)Descripteurs : Danemark / enseignement élémentaire / enseignement secondaire Résumé : L'organisation de la scolarité obligatoire au Danemark, en 2018 : la classe au centre du système éducatif ; le développement d'un climat de sécurité psychologique, affective et sociale ; les priorités éducatives ; la polyvalence des enseignants ; le suivi des élèves ; l'organisation des apprentissages ; l'école de la confiance. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un pas de côté
de Myrtille Gardet
In Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.53-54
L'organisation de la scolarité obligatoire au Danemark, en 2018 : la classe au centre du système éducatif ; le développement d'un climat de sécurité psychologique, affective et sociale ; les priorités éducatives ; la polyvalence des enseignants ; le suivi des élèves ; l'organisation des apprentissages ; l'école de la confiance.Gardet Myrtille. « Un pas de côté » in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.53-54.Pas d'histoire sans histoires / Jean-Paul Zamplin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
[article]
Titre : Pas d'histoire sans histoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Zamplin, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie littérature jeunesse interdisciplinarité en éducation Résumé : La littérature de jeunesse pour encourager la curiosité historique à l'école primaire, en France, en 2018 : la mise en appétit et le questionnement des élèves ; l'exposé de premiers repères ; l'étude de documents ; la construction du raisonnement ; l'interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pas d'histoire sans histoires
de Jean-Paul Zamplin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018), p.54-55
La littérature de jeunesse pour encourager la curiosité historique à l'école primaire, en France, en 2018 : la mise en appétit et le questionnement des élèves ; l'exposé de premiers repères ; l'étude de documents ; la construction du raisonnement ; l'interdisciplinarité.Zamplin Jean-Paul. « Pas d'histoire sans histoires » in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018), p.54-55.Permis d'espace flexible ! / Catherine Hueber / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
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Titre : Permis d'espace flexible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hueber ; Patrick Lanneau ; Sylvain Connac Editeur : CRAP, 2023 Article : p.39-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)Descripteurs : coopération scolaire / enseignement élémentaire Mots-clés : classe flexible Résumé : Entretien avec Catherine Hueber et Laurent Lanneau autour de la recherche collaborative qui étudie les effets sur les élèves de primaire d'espaces flexibles : la question du corps de l'élève et de son autonomie ; un aménagement de classe qui favorise les pédagogies coopératives ; la fluidité des déplacements et l'augmentation des interactions ; le contexte de la recherche. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Permis d'espace flexible !
de Catherine Hueber, Patrick Lanneau, Sylvain Connac
In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.39-40
Entretien avec Catherine Hueber et Laurent Lanneau autour de la recherche collaborative qui étudie les effets sur les élèves de primaire d'espaces flexibles : la question du corps de l'élève et de son autonomie ; un aménagement de classe qui favorise les pédagogies coopératives ; la fluidité des déplacements et l'augmentation des interactions ; le contexte de la recherche.Hueber Catherine, Lanneau Patrick, Connac Sylvain. « Permis d'espace flexible ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.39-40.Petits philosophes sur grand écran / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)
[article]
Titre : Petits philosophes sur grand écran Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 314 (05/2019)Descripteurs : enseignement élémentaire / film documentaire Mots-clés : enseignement de la philosophie Résumé : Présentation d'un film documentaire sorti en 2019 sur une expérimentation de la philosophie à l'école primaire en France : le déroulement des ateliers de philosophie filmés ; leurs effets éducatifs ; la qualité du film. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Petits philosophes sur grand écran
de Héloïse Lhérété
In Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.16
Présentation d'un film documentaire sorti en 2019 sur une expérimentation de la philosophie à l'école primaire en France : le déroulement des ateliers de philosophie filmés ; leurs effets éducatifs ; la qualité du film.Lhérété Héloïse. « Petits philosophes sur grand écran » in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.16.A la piscine : ça déborde / William Larosa / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkLa place des filles / Charlotte Lacroix / CRAP (12/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)
PermalinkUn problème de tracé / Jacques Douaire / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkDes problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres / Stéphanie de Vanssay / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkLa pyramide infernale / Christine Choquet / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkQuand l'élève perturbe / Jérôme Duée / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023)
PermalinkQuand les élèves collaborent pour réécrire / Jacques Crinon / CRAP (02/2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
Permalink"Quand est-ce qu'on continue ?" / Patricia Gérot / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
PermalinkQuand je serai grand... / Nathalie Djenidi / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
PermalinkQuel est le problème ? / Christophe Blanc / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
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