[article]
| Titre : |
D'une activité à l'autre, pour apprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Devauchelle, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.26-27 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)
| Descripteurs : |
didactique
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| Mots-clés : |
classe inversée |
| Résumé : |
Le concept de classe inversée : l'articulation entre les activités et les temps dans et en dehors de la classe ; le choix des supports et des contenus, leur conception et leur contextualisation ; les changements dans l'interaction entre enseignant et élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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D'une activité à l'autre, pour apprendre
de Bruno Devauchelle
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.26-27
Le concept de classe inversée : l'articulation entre les activités et les temps dans et en dehors de la classe ; le choix des supports et des contenus, leur conception et leur contextualisation ; les changements dans l'interaction entre enseignant et élèves.
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Devauchelle Bruno.
« D'une activité à l'autre, pour apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.26-27.
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