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La sagesse des enfants, un atout contre le changement climatique / Marie Schill / The Conversation (2022)
Titre : La sagesse des enfants, un atout contre le changement climatique Type de document : document électronique Auteurs : Marie Schill Editeur : The Conversation, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : psychologie de l'enfant / réchauffement climatique Résumé : Présentation de travaux de recherche sur la sagesse des enfants quant à la lutte contre le réchauffement climatique : leur regard et leur réflexion sur les éco-gestes et sur la nécessité d'actions collectives. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/la-sagesse-des-enfants-un-atout-contre-le-changement [...]
La sagesse des enfants, un atout contre le changement climatique
de Marie Schill
The Conversation, 2022
En ligne : https://theconversation.com/la-sagesse-des-enfants-un-atout-contre-le-changement-climatique-176835
Présentation de travaux de recherche sur la sagesse des enfants quant à la lutte contre le réchauffement climatique : leur regard et leur réflexion sur les éco-gestes et sur la nécessité d'actions collectives.Schill Marie. La sagesse des enfants, un atout contre le changement climatique. The Conversation, 2022. Disponible sur : <https://theconversation.com/la-sagesse-des-enfants-un-atout-contre-le-changement-climatique-176835>, consulté le :Scènes de la vie en maternelle / Véronique Lacoste / CRAP (02/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014)
[article]
Titre : Scènes de la vie en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Lacoste, Auteur Editeur : CRAP, 02/2014 Article : p.16-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / psychologie de l'enfant Résumé : Compte rendu de l'observation des élèves d'une classe de maternelle par la psychologue scolaire lors de l'accueil du matin : les attitudes des enfants lorsqu'ils entrent dans la classe, les comportements entre eux, l'analyse de ce moment de transition entre la maison et l'école et de la séparation avec les parents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Scènes de la vie en maternelle
de Véronique Lacoste
In Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.16-18
Compte rendu de l'observation des élèves d'une classe de maternelle par la psychologue scolaire lors de l'accueil du matin : les attitudes des enfants lorsqu'ils entrent dans la classe, les comportements entre eux, l'analyse de ce moment de transition entre la maison et l'école et de la séparation avec les parents.Lacoste Véronique. « Scènes de la vie en maternelle » in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014), p.16-18.Les séparations font-elles grandir ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : Les séparations font-elles grandir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : psychologie de l'enfant / relation parent-enfant Résumé : Présentation du rôle des séparations dans le développement de l'enfant : leur caractère constitutif de la vie de l'enfant ; leurs effets différents en fonction du type d'attachement de l'enfant à ses parents ; la nécessité de les préparer avec l'enfant. Encadré : la dimension éducative des expériences de césure vécues par les adolescents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les séparations font-elles grandir ?
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.28-29
Présentation du rôle des séparations dans le développement de l'enfant : leur caractère constitutif de la vie de l'enfant ; leurs effets différents en fonction du type d'attachement de l'enfant à ses parents ; la nécessité de les préparer avec l'enfant. Encadré : la dimension éducative des expériences de césure vécues par les adolescents.Olano Marc. « Les séparations font-elles grandir ? » in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.28-29.Sigmund Freud : l'enfant, être sexué et sexuel / Sarah Chiche / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
[article]
Titre : Sigmund Freud : l'enfant, être sexué et sexuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : psychologie de l'enfant / sexualité Mots-clés : Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : Présentation de la pensée du psychanalyste Sigmund Freud, en Europe et aux Etats-Unis, sur la construction de la sexualité dans l'enfance : les différents stades de développement ; la naissance du plaisir ; la formation de l'Oedipe ; la découverte chez l'enfant de la différence des sexes ; la puberté ; l'origine psychosexuelle des névroses. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Sigmund Freud : l'enfant, être sexué et sexuel
de Sarah Chiche
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.14-15
Présentation de la pensée du psychanalyste Sigmund Freud, en Europe et aux Etats-Unis, sur la construction de la sexualité dans l'enfance : les différents stades de développement ; la naissance du plaisir ; la formation de l'Oedipe ; la découverte chez l'enfant de la différence des sexes ; la puberté ; l'origine psychosexuelle des névroses.Chiche Sarah. « Sigmund Freud : l'enfant, être sexué et sexuel » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.14-15.Thomas B : Brazelton : celui qui parlait aux bébés / Drina Candilis-Huisman / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
[article]
Titre : Thomas B : Brazelton : celui qui parlait aux bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : pédiatrie / psychologie de l'enfant Résumé : Présentation des travaux du pédiatre américain Thomas B. Brazelton (1918-2018) sur les capacités interactives des nourrissons : l'observation des premiers comportements des bébés ; le développement des soins aux prématurés ; les effets de l'environnement ; sa popularité et son attention particulière aux parents ; les analyses du psychologue Fitzhugh Dodson (1923-1993) sur l'impact des stimulations pendant la petite enfance sur le développement cognitif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Thomas B : Brazelton : celui qui parlait aux bébés
de Drina Candilis-Huisman, Martine Fournier
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.46-47
Présentation des travaux du pédiatre américain Thomas B. Brazelton (1918-2018) sur les capacités interactives des nourrissons : l'observation des premiers comportements des bébés ; le développement des soins aux prématurés ; les effets de l'environnement ; sa popularité et son attention particulière aux parents ; les analyses du psychologue Fitzhugh Dodson (1923-1993) sur l'impact des stimulations pendant la petite enfance sur le développement cognitif.Candilis-Huisman Drina, Fournier Martine. « Thomas B : Brazelton : celui qui parlait aux bébés » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019), p.46-47.Tous pour un ! / Pascale Mignot Vota / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkTrès tôt, éviter l'échec / Pierrette Giron / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkLes troubles de l'enfant / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
PermalinkTu parles ! / Feten Horri / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkLa vie sexuelle des enfants / Patrick Doucet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017)
PermalinkVignette clinique / Monique Marie / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkViolences conjugales : quand les enfants reproduisent les comportements / Claire Metz / The Conversation (2019)
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