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Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier / W. & J. Richardson / Fleurus (1990)
Titre : Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier Type de document : texte imprimé Auteurs : W. & J. Richardson, Auteur Editeur : Fleurus, 1990 Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-215-01383-9 Descripteurs : âge adulte / enfance / jeunesse / peinture / vieillesse Résumé : 20 reproductions commentées sur le thème des âges de la vie.
Nature du document : documentaire
Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier
de W. & J. Richardson
Fleurus, 1990, 48 p.
20 reproductions commentées sur le thème des âges de la vie.
Richardson W. & J. Les Ages de la vie dans la peinture du monde entier. Fleurus, 1990, 48 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 757 RIC documentaire Salle de lecture 003188 Disponible C'est quoi être adulte ? / Apolline Guichet / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 544 (15 décembre 2022)
[article]
Titre : C'est quoi être adulte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.28-35 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 544 (15 décembre 2022)Descripteurs : âge adulte Résumé : Dossier consacré au point de vue des adolescents sur le fait d'être adulte. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
C'est quoi être adulte ?
de Apolline Guichet
In Phosphore, 544 (15 décembre 2022), p.28-35
Dossier consacré au point de vue des adolescents sur le fait d'être adulte.Guichet Apolline. « C'est quoi être adulte ? » in Phosphore, 544 (15 décembre 2022), p.28-35.Comment devenir heureux en amour ? / Tom Umbdenstock / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)
[article]
Titre : Comment devenir heureux en amour ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Umbdenstock, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 325 (05/2020)Descripteurs : âge adulte / couple : famille / relation entre jeunes Résumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2019 sur l'impact des relations à l'adolescence sur la vie amoureuse à l'âge adulte : le protocole de l'étude menée aux Etats-Unis ; les rôles respectifs des modalités d'insertion dans un réseau relationnel et des capacités de séduction. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Comment devenir heureux en amour ?
de Tom Umbdenstock
In Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.16
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2019 sur l'impact des relations à l'adolescence sur la vie amoureuse à l'âge adulte : le protocole de l'étude menée aux Etats-Unis ; les rôles respectifs des modalités d'insertion dans un réseau relationnel et des capacités de séduction.Umbdenstock Tom. « Comment devenir heureux en amour ? » in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.16.Les copains de lycée... vingt ans après / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
[article]
Titre : Les copains de lycée... vingt ans après Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)Descripteurs : âge adulte / jeunesse Mots-clés : réseau social Résumé : Présentation d'une étude publiée en France en 2015 sur l'évolution des réseaux de sociabilité lors de l'entrée dans la vie d'adulte : le protocole de l'étude ; la diminution de la taille des réseaux d'amis entre 16 et 35 ans ; les différences observées selon les milieux sociaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les copains de lycée... vingt ans après
de Florine Galéron
In Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016), p.17
Présentation d'une étude publiée en France en 2015 sur l'évolution des réseaux de sociabilité lors de l'entrée dans la vie d'adulte : le protocole de l'étude ; la diminution de la taille des réseaux d'amis entre 16 et 35 ans ; les différences observées selon les milieux sociaux.Galéron Florine. « Les copains de lycée... vingt ans après » in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016), p.17.La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ? / Julie Martin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017)
[article]
Titre : La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Martin, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 047 (06/2017)Descripteurs : âge adulte / développement psychique Résumé : Présentation des recherches, notamment en psychologie et psychiatrie, portant sur la crise du milieu de vie ou crise de la quarantaine : les observations du psychologue canadien Elliott Jaques à lorigine du concept de "midlife crisis" sur la carrière des artistes et compositeurs ; lélargissement de la notion de crise de milieu de vie à toute la population par les chercheurs américains Roger Gould et Daniel Levinson et la définition quils en donnent ; la contestation de la thèse dune crise correspondant à une étape du développement des adultes dans les années 1990 ; les études récentes sur lidée dune "transition du milieu de vie" et sur lévolution du bonheur humain tout au long du cycle de vie. Encadré : la crise du milieu de vie chez les singes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ?
de Julie Martin
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017), p.66-67
Présentation des recherches, notamment en psychologie et psychiatrie, portant sur la crise du milieu de vie ou crise de la quarantaine : les observations du psychologue canadien Elliott Jaques à lorigine du concept de "midlife crisis" sur la carrière des artistes et compositeurs ; lélargissement de la notion de crise de milieu de vie à toute la population par les chercheurs américains Roger Gould et Daniel Levinson et la définition quils en donnent ; la contestation de la thèse dune crise correspondant à une étape du développement des adultes dans les années 1990 ; les études récentes sur lidée dune "transition du milieu de vie" et sur lévolution du bonheur humain tout au long du cycle de vie. Encadré : la crise du milieu de vie chez les singes.Martin Julie. « La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ? » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017), p.66-67.PermalinkL'hyperactivité des adultes enfin reconnue / Sylvie Riou-Milliot / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 898 (12/2021)
PermalinkLes jeunes surdiplômés vont-ils changer la société ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkMa vie en droit Majorité, capacité, liberté ! / Estelle Demharter / Enrick B. (2019) in Kezako, 25 (février 2019)
PermalinkLa majorité à travers les âges / Faton (06/2011) in Citoyen junior, 010 (06/2011)
PermalinkQuand devient-on adulte ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 047 (06/2017)
PermalinkA quel âge est-on jeune ? / Laurent Jeanneau / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques, 422 (04/2022)
PermalinkPermalinkLes réseaux sociaux, miroirs de solitudes ? / Marie Deshayes / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
PermalinkTDAH : des adultes aussi en souffrent / Aylin Mehren / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 157 (09/2023)
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