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Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes in Arkéo Junior, 294 (avril 2021)
[article]
Titre : Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 11
in Arkéo Junior > 294 (avril 2021)Descripteurs : 17e siècle / France / garçon / vêtement Résumé : Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ? Nature du document : documentaire [article]
Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes
In Arkéo Junior, 294 (avril 2021), p. 11
Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ?« Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes » in Arkéo Junior, 294 (avril 2021), p. 11.Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 6952 (10/09/2022)
[article]
Titre : Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2022 Article : p.6 Langues : Français (fre)
in L'Actu (Paris. 1997) > 6952 (10/09/2022)Descripteurs : fille / garçon / résultat scolaire / Royaume-Uni Résumé : Présentation des résultats obtenus en 2022 par les filles et les garçons qui ont passé l'équivalent du bac (A-level) et du brevet (GCSE) au Royaume-Uni. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes
In L'Actu (Paris. 1997), 6952 (10/09/2022), p.6
Présentation des résultats obtenus en 2022 par les filles et les garçons qui ont passé l'équivalent du bac (A-level) et du brevet (GCSE) au Royaume-Uni.« Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes » in L'Actu (Paris. 1997), 6952 (10/09/2022), p.6.C'est quoi être une fille ? C'est quoi être un garçon ? / Stéphane Clerget / Bayard (2014)
Titre : C'est quoi être une fille ? C'est quoi être un garçon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Clerget, Auteur ; Florence Lotthé-Glaser, Auteur Editeur : Bayard, 2014 Collection : Des questions plein la tête Description : 67 p. ISBN/ISSN : 978-2-7470-5050-0 Descripteurs : fille / garçon Résumé : Réponses à des questions que se posent les jeunes sur l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire
C'est quoi être une fille ? C'est quoi être un garçon ?
de Stéphane Clerget, Florence Lotthé-Glaser
Bayard, 2014, 67 p. (Des questions plein la tête)
Réponses à des questions que se posent les jeunes sur l'identité sexuelle.Clerget Stéphane, Lotthé-Glaser Florence. C'est quoi être une fille ? C'est quoi être un garçon ?. Bayard, 2014, 67 p. (Des questions plein la tête).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 CLE documentaire Salle de lecture 47195 Disponible C'est quoi être un garçon ? / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1195 (01 mars 2024)
[article]
Titre : C'est quoi être un garçon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur Année : 2024 Article : p. 9-15
in Okapi > 1195 (01 mars 2024)Descripteurs : adolescence / garçon / identité Résumé : Dans la famille, au collège, entre amis, il y a mille façons d'être un garçon. L'image de l'homme fort et de la virilité ne sont plus les seuls modèles pour les garçons d'aujourd'hui. L'égalité hommes-femmes, la sensibilité, la mode, le partage des tâches sont aussi des modèles auxquels s'identifier. Nature du document : documentaire [article]
C'est quoi être un garçon ?
de Sandrine Pouverreau
In Okapi, 1195 (01 mars 2024), p. 9-15
Dans la famille, au collège, entre amis, il y a mille façons d'être un garçon. L'image de l'homme fort et de la virilité ne sont plus les seuls modèles pour les garçons d'aujourd'hui. L'égalité hommes-femmes, la sensibilité, la mode, le partage des tâches sont aussi des modèles auxquels s'identifier.Pouverreau Sandrine. « C'est quoi être un garçon ? » in Okapi, 1195 (01 mars 2024), p. 9-15.
Titre : Filles et garçons Type de document : document électronique Auteurs : Jérôme Dubreuil ; Carole Ghilini Editeur : Réseau Canopé, 2014 Description : 1 vidéo : 3 min 06 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / garçon / représentation mentale Résumé : Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html
Filles et garçons
de Jérôme Dubreuil, Carole Ghilini
Réseau Canopé, 2014, 1 vidéo : 3 min 06 s
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html
Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle.Dubreuil Jérôme, Ghilini Carole. Filles et garçons. Réseau Canopé, 2014, 1 vidéo : 3 min 06 s. Disponible sur : <https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html>, consulté le :Ils/elles chahutent les normes in Okapi, 1195 (01 mars 2024)
PermalinkIls ne pensent qu'à ça / James Roy / Milan (2008)
PermalinkLectures : la comtesse de Ségur ou la petite fabrique du genre / Marie-Christine Vinson / The Conversation (2020)
PermalinkDu millet pour les garçons, du soja pour les filles / Chloé Rébillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)
PermalinkSix conseils pour encourager les garçons à lire plus / Margaret Kristin Merga / The Conversation (2018)
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