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Ils veulent la vérité sur APB / Fleur de La Haye in Phosphore, 428 (février 2017)
[article]
Titre : Ils veulent la vérité sur APB Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye, Auteur Année : 2017 Article : p. 28-31
in Phosphore > 428 (février 2017)Descripteurs : admission / enseignement supérieur Résumé : Rencontre avec deux lycéens qui réclament plus de transparence sur les rouages du site Admission post-bac (APB) qui affecte les bacheliers dans le supérieur. Nature du document : documentaire [article]
Ils veulent la vérité sur APB
de Fleur de La Haye
In Phosphore, 428 (février 2017), p. 28-31
Rencontre avec deux lycéens qui réclament plus de transparence sur les rouages du site Admission post-bac (APB) qui affecte les bacheliers dans le supérieur.La Haye Fleur de. « Ils veulent la vérité sur APB » in Phosphore, 428 (février 2017), p. 28-31.Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur / Marie Lauricella / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Lauricella, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur / inégalité sociale Résumé : Le résultat de recherches sur les modalités de sélection et le profil des étudiants de filières sélectives dans l'enseignement supérieur : l'homogénéité des profils ; les contenus des recrutements et programmes ; l'intériorisation des hiérarchies entre formations et débouchés ; l'entre-soi et le manque de diversité sociale ; la question des attendus implicites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur
de Marie Lauricella
In Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.7
Le résultat de recherches sur les modalités de sélection et le profil des étudiants de filières sélectives dans l'enseignement supérieur : l'homogénéité des profils ; les contenus des recrutements et programmes ; l'intériorisation des hiérarchies entre formations et débouchés ; l'entre-soi et le manque de diversité sociale ; la question des attendus implicites.Lauricella Marie. « Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur » in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.7.Inverser le cours, renverser les habitus / Vasumathi Badrinathan / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
[article]
Titre : Inverser le cours, renverser les habitus Type de document : texte imprimé Auteurs : Vasumathi Badrinathan, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.38-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)Descripteurs : enseignement supérieur / Inde Mots-clés : classe inversée Résumé : Une classe inversée à l'université en Inde, en licence de français : le travail de groupe des étudiants, leur engagement ; la présentation orale ; les échanges et le travail sur l'argumentation ; les difficultés induites par le dispositif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Inverser le cours, renverser les habitus
de Vasumathi Badrinathan
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.38-40
Une classe inversée à l'université en Inde, en licence de français : le travail de groupe des étudiants, leur engagement ; la présentation orale ; les échanges et le travail sur l'argumentation ; les difficultés induites par le dispositif.Badrinathan Vasumathi. « Inverser le cours, renverser les habitus » in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.38-40."Je vais passer des concours" : 3 étapes pour te faire... repérer (en bien) / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
[article]
Titre : "Je vais passer des concours" : 3 étapes pour te faire... repérer (en bien) Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.38-45 Langues : Français (fre)
in Phosphore. Hors-série > 1912 (01/2020)Descripteurs : enseignement supérieur Mots-clés : examen-concours Résumé : Conseils pour se préparer aux concours d'une filière dite "sélective" : rédaction de la lettre de motivation, préparation des épreuves écrites, préparation des épreuves orales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Je vais passer des concours" : 3 étapes pour te faire... repérer (en bien)
In Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020), p.38-45
Conseils pour se préparer aux concours d'une filière dite "sélective" : rédaction de la lettre de motivation, préparation des épreuves écrites, préparation des épreuves orales.« "Je vais passer des concours" : 3 étapes pour te faire... repérer (en bien) » in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020), p.38-45."Je veux comprendre Parcoursup" : 24 questions-réponses pour être sûr-e de tes choix / Guillaume Ouattara / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
[article]
Titre : "Je veux comprendre Parcoursup" : 24 questions-réponses pour être sûr-e de tes choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Ouattara, Auteur ; Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.22-30 Langues : Français (fre)
in Phosphore. Hors-série > 1912 (01/2020)Descripteurs : enseignement supérieur / orientation universitaire Résumé : Présentation de la plateforme Parcoursup : calendrier des différentes étapes, déroulement de la procédure, conseils en fonction de différentes situations possibles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
"Je veux comprendre Parcoursup" : 24 questions-réponses pour être sûr-e de tes choix
de Guillaume Ouattara, Sylvie Lecherbonnier
In Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020), p.22-30
Présentation de la plateforme Parcoursup : calendrier des différentes étapes, déroulement de la procédure, conseils en fonction de différentes situations possibles.Ouattara Guillaume, Lecherbonnier Sylvie. « "Je veux comprendre Parcoursup" : 24 questions-réponses pour être sûr-e de tes choix » in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020), p.22-30.Je veux devenir vétérinaire / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux enseigner / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux être ingénieur-e / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier l'architecture / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier la communication ou la publicité / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier la comptabilité / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier le journalisme / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier les langues / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier la médecine / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
PermalinkJe veux étudier le tourisme / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)
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