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Mesurer les qualités physiques / Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022)
[article]
Titre : Mesurer les qualités physiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.28-71 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 394 (01/2022)Descripteurs : pratique sportive Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) évaluation des apprenants Résumé : Dossier consacré au concept de condition physique et à son évaluation, un projet remis dans l'actualité suite au constat de la baisse du niveau physique dans les études épidémiologiques : la batterie nationale des tests physiques ; l'histoire du concept de condition physique ; un marqueur important de santé physique et mentale chez les jeunes et les moins jeunes ; l'évolution de la condition physique chez les étudiants ; présentation d'un outil d'évaluation de la condition physique (Diagnoform) ; les différentes expérimentations pédagogiques (le protocole "Dans une forme olympique", le programme "Vitalise-toi", "Motricité pour tous" à l'école primaire), différents projets ("Tous en forme", "Sport-Santé-Collèges", l'application Teams up, une AS-santé) ; en EPS, des tests physiques au service de la construction des compétences, l'aisance motrice, un nouveau concept pour la discipline. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Mesurer les qualités physiques
de Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon
In EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.28-71
Dossier consacré au concept de condition physique et à son évaluation, un projet remis dans l'actualité suite au constat de la baisse du niveau physique dans les études épidémiologiques : la batterie nationale des tests physiques ; l'histoire du concept de condition physique ; un marqueur important de santé physique et mentale chez les jeunes et les moins jeunes ; l'évolution de la condition physique chez les étudiants ; présentation d'un outil d'évaluation de la condition physique (Diagnoform) ; les différentes expérimentations pédagogiques (le protocole "Dans une forme olympique", le programme "Vitalise-toi", "Motricité pour tous" à l'école primaire), différents projets ("Tous en forme", "Sport-Santé-Collèges", l'application Teams up, une AS-santé) ; en EPS, des tests physiques au service de la construction des compétences, l'aisance motrice, un nouveau concept pour la discipline.Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon. « Mesurer les qualités physiques » in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.28-71.La mobilité internationale / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010)
[article]
Titre : La mobilité internationale Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2010 Article : p.10-21 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 341 (03/2010)Descripteurs : études à l'étranger / pratique sportive Mots-clés : 2010- Résumé : Analyse, en 2010, de l'internationalisation des pratiques sportives. Les enjeux des échanges entre organisations. Comment l'expérience sportive à l'étranger devient une plus-value dans la formation personnelle. Les différents dispositifs de mobilité internationale, coordonnés par l'agence Europe-Education-Formation-France. Témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La mobilité internationale
In EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010), p.10-21
Analyse, en 2010, de l'internationalisation des pratiques sportives. Les enjeux des échanges entre organisations. Comment l'expérience sportive à l'étranger devient une plus-value dans la formation personnelle. Les différents dispositifs de mobilité internationale, coordonnés par l'agence Europe-Education-Formation-France. Témoignage.« La mobilité internationale » in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010), p.10-21.Novembre 1918 : le rôle du sport dans la reconstruction d'après-guerre / Michel Merckel / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)
[article]
Titre : Novembre 1918 : le rôle du sport dans la reconstruction d'après-guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Merckel, Auteur Editeur : Revue EPS, 2018 Article : p.86-87 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 381 (06/2018)Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / politique sportive / pratique sportive Mots-clés : Coupe du monde de football Résumé : Réflexion sur la pratique sportive pendant et après le Première Guerre mondiale : progression du sport grâce aux "foyers franco-américains" dès 1917 ; organisation des Jeux Interalliés (première rencontre sportive internationale de l'après-guerre), en 1919 ; genèse d'une politique sportive d'Etat en France dès les années 1920. Encadré : Jules Rimet, à l'origine de la première Coupe du monde de football, en 1930. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Novembre 1918 : le rôle du sport dans la reconstruction d'après-guerre
de Michel Merckel
In EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018), p.86-87
Réflexion sur la pratique sportive pendant et après le Première Guerre mondiale : progression du sport grâce aux "foyers franco-américains" dès 1917 ; organisation des Jeux Interalliés (première rencontre sportive internationale de l'après-guerre), en 1919 ; genèse d'une politique sportive d'Etat en France dès les années 1920. Encadré : Jules Rimet, à l'origine de la première Coupe du monde de football, en 1930.Merckel Michel. « Novembre 1918 : le rôle du sport dans la reconstruction d'après-guerre » in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018), p.86-87.Parcours éducatifs : un parcours de santé urbain / Hélène Bossé / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021)
[article]
Titre : Parcours éducatifs : un parcours de santé urbain Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Bossé, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.76-78 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021)Descripteurs : espace urbain / pratique sportive Résumé : Point sur le développement des sports dans l'espace urbain (parcs et jardins publics), phénomène qui s'est accéléré avec la crise sanitaire : la recherche d'une activité plus autonome, de bien-être et de dépassement ; concevoir des parcours adaptés et différenciés. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Parcours éducatifs : un parcours de santé urbain
de Hélène Bossé
In EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021), p.76-78
Point sur le développement des sports dans l'espace urbain (parcs et jardins publics), phénomène qui s'est accéléré avec la crise sanitaire : la recherche d'une activité plus autonome, de bien-être et de dépassement ; concevoir des parcours adaptés et différenciés.Bossé Hélène. « Parcours éducatifs : un parcours de santé urbain » in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021), p.76-78.
Titre : Paris, capitale de l'eSport ? Pas si facile... Type de document : document électronique Auteurs : Lola Kostadinoff Editeur : Méta-Media, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu vidéo / pratique sportive Résumé : Le point sur le développement de l'e-sport, Esport ou sport électronique (pratique sur Internet ou en LAN-party d'un jeu vidéo, seul ou en équipe, sur un ordinateur ou une console de jeux vidéo) : la marchandisation des droits de diffusion des événements et compétitions d'e-sport, la question de la transition de l'audience des plateformes web vers les chaînes de télévision ; la volonté de créer des lieux physiques de formation, de pratique et de rencontres pour la communauté des joueurs ; l'Asus Rog School, centre de formation qui professionnalise les joueurs de jeux vidéo ; la nécessité de susciter l'intérêt des pouvoirs publics pour l'eSport ; les changements apportés par les mobiles et l'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.meta-media.fr/2018/02/02/paris-capitale-de-lesport-pas-si-facile.htm [...]
Paris, capitale de l'eSport ? Pas si facile...
de Lola Kostadinoff
Méta-Media, 2018
En ligne : https://www.meta-media.fr/2018/02/02/paris-capitale-de-lesport-pas-si-facile.html
Le point sur le développement de l'e-sport, Esport ou sport électronique (pratique sur Internet ou en LAN-party d'un jeu vidéo, seul ou en équipe, sur un ordinateur ou une console de jeux vidéo) : la marchandisation des droits de diffusion des événements et compétitions d'e-sport, la question de la transition de l'audience des plateformes web vers les chaînes de télévision ; la volonté de créer des lieux physiques de formation, de pratique et de rencontres pour la communauté des joueurs ; l'Asus Rog School, centre de formation qui professionnalise les joueurs de jeux vidéo ; la nécessité de susciter l'intérêt des pouvoirs publics pour l'eSport ; les changements apportés par les mobiles et l'intelligence artificielle.Kostadinoff Lola. Paris, capitale de l'eSport ? Pas si facile... Méta-Media, 2018. Disponible sur : <https://www.meta-media.fr/2018/02/02/paris-capitale-de-lesport-pas-si-facile.html>, consulté le :Pas cool la douche ? / Sporteen Médias (2023) in Sporteen, 019 (décembre 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkPour une pratique physique protégée du soleil / Revue EPS (11/2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 344 (11/2010)
PermalinkPourquoi les femmes jouent-elles en trois sets plutôt qu'en cinq ? / Asia Balluffier / Le Monde (2018)
PermalinkPermalinkPratique sportive optionnelle et réussite universitaire / Olivier Robert / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 342 (05/2010)
PermalinkProtéger la planète en faisant du sport, une idée qui prend forme ! / Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie (Ademe) (2020)
Permalink"Quand le football s'accorde au féminin". Pourquoi l'UNESCO s'engage / Institut de relations internationales et stratégiques (Iris) (2019)
PermalinkQuel sport en 2030 ? Questions à Alain Loret / Alain Loret / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 379 (01/2018)
PermalinkQuelle organisation du sport en France ? / Patrick Bayeux / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 343 (08/2010)
PermalinkQuestions à Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale / Luc Chatel / Revue EPS (11/2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 344 (11/2010)
PermalinkPermalinkRègles : des sportives demandent la fin des tenues toutes blanches / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 7018 (26/11/2022)
PermalinkRoxana Maracineanu : "Croire en nos enfants, ce n'est pas qu'un slogan politique" / Roxana Maracineanu / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)
PermalinkSavez-vous combien ? 58 / Carole Billiout / Enrick B. (2021) in Kezako, 53 (décembre 2021)
PermalinkSédentarité, activité physique et EPS à l'école primaire / Eric Hermand / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 389 (09/2020)
PermalinkSédentarité : des paroles aux actes / Didier Delignières / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 387 (01/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe sport en entreprise : performance ou gesticulation ? / Lucile Chevalier / Humensis (2021) in Pour l'éco, 33 (07/2021)
PermalinkSport : le grand coup de pompe / Philo éditions (2018) in Philosophie magazine, 119 (05/2018)
PermalinkLe sport, un médicament universel / Sandrine Cabut / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24488 (27/09/2023)
PermalinkPermalinkPermalinkSports et Masculinités : hybridation des modèles hégémoniques au sein du champ. Orsay & Montréal / Jacques Defrance / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 365 (04/2015)
PermalinkDes témoignages de marathoniens amateurs in BT. Bibliothèque de travail, 1154 (janvier 2004)
PermalinkTous accros aux biscottos / Alexane Roupioz in Science & vie junior, 411 (décembre 2023)
PermalinkUniversité, grandes écoles, recherche : sur la route des Jeux de Paris / Eric Journaux / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023)
PermalinkLes universités veulent faire bouger les étudiants / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24260 (04/01/2023)
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