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S'informer ? / Sophie Eustache / Ricochet (2019)
Titre : S'informer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Eustache, Auteur ; Elodie Perrotin, Illustrateur Editeur : Ricochet, 2019 Collection : POCQQ Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-35263-261-0 Descripteurs : information / Internet / journalisme / média Mots-clés : réseau social Résumé : Aujourd'hui, l'information est partout : chaînes d'information en continu, notifications, réseaux sociaux... Mais comment faire le tri entre le vrai, l'intox, l'essentiel ? Comment se fabrique l'information ? Qui sont les journalistes ? Comment travaillent les journalistes ? Sont-ils libres d'aborder tous les sujets ? Sont-ils objectifs ? A quelle information peut-on se fier ? Comment se forger un esprit critique ? Peut-on tout lire ? Nature du document : documentaire
S'informer ?
de Sophie Eustache
Ricochet, 2019, 128 p. (POCQQ)
Aujourd'hui, l'information est partout : chaînes d'information en continu, notifications, réseaux sociaux... Mais comment faire le tri entre le vrai, l'intox, l'essentiel ? Comment se fabrique l'information ? Qui sont les journalistes ? Comment travaillent les journalistes ? Sont-ils libres d'aborder tous les sujets ? Sont-ils objectifs ? A quelle information peut-on se fier ? Comment se forger un esprit critique ? Peut-on tout lire ?Eustache Sophie. S'informer ?. Ricochet, 2019, 128 p. (POCQQ).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 EUS documentaire Salle de lecture 55906 Disponible S'informer sans douter, sans stresser, sans s'ennuyer / Fleur de La Haye in Phosphore, 417 (mars 2016)
[article]
Titre : S'informer sans douter, sans stresser, sans s'ennuyer Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye, Auteur Année : 2016 Article : p. 44-51
in Phosphore > 417 (mars 2016)Descripteurs : désinformation / information / média Résumé : Qui dit vrai, qui dit faux dans le tourbillon de l'info ? Comment réagir face aux théories du complot et aux images d'actualité partagées sur les réseaux sociaux ? Découvrez quelles sont les questions à se poser face à l'information et comment s'informer sans stresser et en s'amusant. Nature du document : documentaire [article]
S'informer sans douter, sans stresser, sans s'ennuyer
de Fleur de La Haye
In Phosphore, 417 (mars 2016), p. 44-51
Qui dit vrai, qui dit faux dans le tourbillon de l'info ? Comment réagir face aux théories du complot et aux images d'actualité partagées sur les réseaux sociaux ? Découvrez quelles sont les questions à se poser face à l'information et comment s'informer sans stresser et en s'amusant.La Haye Fleur de. « S'informer sans douter, sans stresser, sans s'ennuyer » in Phosphore, 417 (mars 2016), p. 44-51.Smartphone au poing / Alain Bertho in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : Smartphone au poing Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bertho, Auteur Année : 2016 Article : p. 38-39
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)Descripteurs : communication de l'information / média / téléphone mobile Résumé : L'émergence simultanée d'outils numériques et de mobilisations collectives renouvelées a bouleversé l'usage de l'image dans la construction des identités collectives. Nature du document : documentaire [article]
Smartphone au poing
de Alain Bertho
In Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016), p. 38-39
L'émergence simultanée d'outils numériques et de mobilisations collectives renouvelées a bouleversé l'usage de l'image dans la construction des identités collectives.Bertho Alain. « Smartphone au poing » in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016), p. 38-39.Synergies ou ruptures pédagogiques / Daniel Moatti in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : Synergies ou ruptures pédagogiques : L'image entre rêve et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2008 Article : p.50-56
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : enseignement / imagination / média / représentation mentale Résumé : Historique, évolution et utilisation de l'image comme objet d'apprentissage. Nature du document : documentaire [article]
Synergies ou ruptures pédagogiques : L'image entre rêve et réalité
de Daniel Moatti
In Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.50-56
Historique, évolution et utilisation de l'image comme objet d'apprentissage.Moatti Daniel. « Synergies ou ruptures pédagogiques : L'image entre rêve et réalité » in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008), p.50-56.Tout pour éviter les trolls / Maud Cazabet / Milan (2024)
Titre : Tout pour éviter les trolls Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Cazabet, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur ; Frédéric Fontaine, Auteur ; Julie Guérineau, Auteur ; Nicolas Martelle, Auteur ; Laurence Muguet, Auteur Editeur : Milan, 2024 Description : 77 p. ISBN/ISSN : 978-2-408-05000-9 Descripteurs : communication / désinformation / information / Internet / journalisme / journaliste / média / publicité Mots-clés : réseaux sociaux ; fake news ; deep fake Résumé : Google est-il trop puissant ? Qui se cache derrière les trolls ? Les dessins de presse doivent-il toujours faire rire ? Cest quoi, le fact-checking ?
Des deepfakes aux lobbys, des publicités cachées aux coulisses dune rédaction, des clashs à la télévision à la course au scoop, des conseils pour démêler le vrai du faux des médias.Nature du document : documentaire
Tout pour éviter les trolls
de Maud Cazabet, Charlotte Martin, Frédéric Fontaine, et al.
Milan, 2024, 77 p.
Google est-il trop puissant ? Qui se cache derrière les trolls ? Les dessins de presse doivent-il toujours faire rire ? Cest quoi, le fact-checking ?
Des deepfakes aux lobbys, des publicités cachées aux coulisses dune rédaction, des clashs à la télévision à la course au scoop, des conseils pour démêler le vrai du faux des médias.Cazabet Maud, Martin Charlotte, Fontaine Frédéric. Tout pour éviter les trolls. Milan, 2024, 77 p.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 CAZ documentaire Salle de lecture 63652 Disponible Viv(r)e le sport / José Roda in 01net, 947 (03 mars 2021)
PermalinkVoyage en translittératie / Olivier Le Deuff in Inter CDI, 255 (mai 2015)
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