Descripteurs
> 4005 arts et littérature > art > littérature > genre littéraire > littérature d'idées
littérature d'idéesSynonyme(s)essai ;maxime ;pamphlet ;pensées : genre satire |
Documents disponibles dans cette catégorie (47)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La fiction et les idées / Daniel Bergez / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
[article]
Titre : La fiction et les idées Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.16-23 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 091 (09/2020)Descripteurs : littérature d'idées Résumé : Dossier sur la création littéraire et les idées. L'opposition apparente, par nature, entre les deux domaines ; leur dissociation par un courant de littérature "moderne" ; le lien manifeste entre littérature et pensée chez de nombreux auteurs, à la fois philosophes et hommes d'écriture. L'essence de la littérature fictionnelle d'idées, véhiculant une réflexion sur la nature humaine ; analyse des exemples les plus marquants parmi les auteurs français : les moralistes du 17e siècle tels que La Fontaine et La Bruyère ; Voltaire et le conte philosophique "Candide" ; le naturalisme d'E. Zola dans "Germinal" ; les oeuvres "engagées" du 20e siècle ("La Condition humaine" d'A. Malraux, "La Peste" d'A. Camus et "Huis clos" de J.-P. Sartre). Les personnages, vecteurs indirects des idées dans la fiction, notamment dans le roman par lettres et au théâtre : la comparaison entre les "Lettres persanes" de Montesquieu et "La Nouvelle Héloïse" de J.J. Rousseau, "L'île aux esclaves" de Marivaux et les sentences de Beaumarchais. Le propre de la littérature, d'après Kundera et Roland Barthes : absence d'argumentation et incertitude du lecteur face au questionnement posé ; les genres d'écriture hybrides, permettant de lier idées et fiction dans une oeuvre ; l'exemple du "Neveu de Rameau" de Diderot. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La fiction et les idées
de Daniel Bergez
In NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020), p.16-23
Dossier sur la création littéraire et les idées. L'opposition apparente, par nature, entre les deux domaines ; leur dissociation par un courant de littérature "moderne" ; le lien manifeste entre littérature et pensée chez de nombreux auteurs, à la fois philosophes et hommes d'écriture. L'essence de la littérature fictionnelle d'idées, véhiculant une réflexion sur la nature humaine ; analyse des exemples les plus marquants parmi les auteurs français : les moralistes du 17e siècle tels que La Fontaine et La Bruyère ; Voltaire et le conte philosophique "Candide" ; le naturalisme d'E. Zola dans "Germinal" ; les oeuvres "engagées" du 20e siècle ("La Condition humaine" d'A. Malraux, "La Peste" d'A. Camus et "Huis clos" de J.-P. Sartre). Les personnages, vecteurs indirects des idées dans la fiction, notamment dans le roman par lettres et au théâtre : la comparaison entre les "Lettres persanes" de Montesquieu et "La Nouvelle Héloïse" de J.J. Rousseau, "L'île aux esclaves" de Marivaux et les sentences de Beaumarchais. Le propre de la littérature, d'après Kundera et Roland Barthes : absence d'argumentation et incertitude du lecteur face au questionnement posé ; les genres d'écriture hybrides, permettant de lier idées et fiction dans une oeuvre ; l'exemple du "Neveu de Rameau" de Diderot.Bergez Daniel. « La fiction et les idées » in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020), p.16-23.Une histoire de fous : les bouffons dans la littérature in Virgule, 174 (juin 2019)
[article]
Titre : Une histoire de fous : les bouffons dans la littérature Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : 12-28
in Virgule > 174 (juin 2019)Descripteurs : humour / littérature d'idées / personnage de fiction Résumé : Depuis l'Antiquité, les personnages de fous, bouffons, dont le rôle consiste à divertir la cour, faire rire, amuser mais aussi à faire réfléchir, abondent dans la littérature. Mômos, le dieu grec de la Raillerie, Philippe, le bouffon du Banquet, le fou de la cour arthurienne ou encore Gonella, Triboulet ou encore les fous shakespeariens en sont quelques brillants exemples. Nature du document : documentaire [article]
Une histoire de fous : les bouffons dans la littérature
In Virgule, 174 (juin 2019), 12-28
Depuis l'Antiquité, les personnages de fous, bouffons, dont le rôle consiste à divertir la cour, faire rire, amuser mais aussi à faire réfléchir, abondent dans la littérature. Mômos, le dieu grec de la Raillerie, Philippe, le bouffon du Banquet, le fou de la cour arthurienne ou encore Gonella, Triboulet ou encore les fous shakespeariens en sont quelques brillants exemples.« Une histoire de fous : les bouffons dans la littérature » in Virgule, 174 (juin 2019), 12-28.L'homme, un animal dénaturé ? La science-fiction, genre argumentatif / Marie-Hélène Dumaître / Nathan (01/2014) in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014)
[article]
Titre : L'homme, un animal dénaturé ? La science-fiction, genre argumentatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Dumaître, Auteur Editeur : Nathan, 01/2014 Article : p.34-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 058 (01/2014)Descripteurs : littérature d'idées / question philosophique / relation homme-animal / science-fiction : genre Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La question de l'homme dans les genres de l'argumentation", de s'interroger sur la statut de l'homme par rapport à l'animal à partir d'extraits issus de la littérature de science-fiction. Le genre de la science-fiction et sa proximité avec les sciences et la littérature d'idées ; influence de Darwin et du darwinisme sur le statut de l'homme par rapport à celui de l'animal. De l'animal à l'homme : lectures analytiques de "L'Île du docteur Moreau" de H. G. Wells, "Les Animaux dénaturés" de Vercors, "La Planète des singes" de Pierre Boulle. Confrontation du texte de Pierre Boulle et d'un extrait de "Elizabeth Costello" de J. M. Coetzee, textes vulgarisant la psychologie expérimentale et interrogeant la conception de l'intelligence. Etapes de l'évolution du rapport homme animal à partir de l'étude du roman de science-fiction "Mémoires de la jungle" de Tristan Garcia. Corpus. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
L'homme, un animal dénaturé ? La science-fiction, genre argumentatif
de Marie-Hélène Dumaître
In NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.34-43
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La question de l'homme dans les genres de l'argumentation", de s'interroger sur la statut de l'homme par rapport à l'animal à partir d'extraits issus de la littérature de science-fiction. Le genre de la science-fiction et sa proximité avec les sciences et la littérature d'idées ; influence de Darwin et du darwinisme sur le statut de l'homme par rapport à celui de l'animal. De l'animal à l'homme : lectures analytiques de "L'Île du docteur Moreau" de H. G. Wells, "Les Animaux dénaturés" de Vercors, "La Planète des singes" de Pierre Boulle. Confrontation du texte de Pierre Boulle et d'un extrait de "Elizabeth Costello" de J. M. Coetzee, textes vulgarisant la psychologie expérimentale et interrogeant la conception de l'intelligence. Etapes de l'évolution du rapport homme animal à partir de l'étude du roman de science-fiction "Mémoires de la jungle" de Tristan Garcia. Corpus.Dumaître Marie-Hélène. « L'homme, un animal dénaturé ? La science-fiction, genre argumentatif » in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.34-43.Jean Clair, imprécateur de l'art contemporain / Daniel Bergez / Nathan (09/2012) in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012)
[article]
Titre : Jean Clair, imprécateur de l'art contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Editeur : Nathan, 09/2012 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 051 (09/2012)Descripteurs : littérature d'idées Résumé : Présentation, en 2012, du livre "L'Hiver de la culture" écrit par Jean Clair, un pamphlet dénonçant le monde actuel de l'art. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Jean Clair, imprécateur de l'art contemporain
de Daniel Bergez
In NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012), p.7
Présentation, en 2012, du livre "L'Hiver de la culture" écrit par Jean Clair, un pamphlet dénonçant le monde actuel de l'art.Bergez Daniel. « Jean Clair, imprécateur de l'art contemporain » in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012), p.7.Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux / Stéphanie Bertrand / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
[article]
Titre : Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bertrand, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.52-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)Descripteurs : littérature d'idées / oeuvre littéraire Mots-clés : Gide, André : 1869-1951 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire [article]
Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux
de Stéphanie Bertrand
In NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.52-62
Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers.Bertrand Stéphanie. « Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux » in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.52-62.La lettre ouverte in Virgule, 51 (avril 2008)
PermalinkManifestes poétiques / Frédéric Weiss / Nathan (01/2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
PermalinkManifestes poétiques au XIXe siècle / Véronique Delfau / Nathan (01/2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
PermalinkMaximes, adages, proverbes et autres locutions in Virgule, 20 (juin 2005)
PermalinkMaximes et aphorismes : l'écriture du fragment / Corinne Martinon / Nathan (03/2013) in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
PermalinkMes Prisons, par Eugène-François Vidocq / Christine Gensanne / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)
PermalinkMichel de Montaigne in Virgule, 177 (octobre 2019)
PermalinkMolière et son temps : son point de vue sur la société du XVIIème siècle in Virgule, 203 (février 2022)
PermalinkLe monde n'est pas ce que l'on voit / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkLa morale en éclats / Françoise Rio / Nathan (03/2013) in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
Permalink