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8 recherche sur le mot-clé 'éducation à la citoyenneté'
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Un modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ? / Régis Malet / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023)
[article]
Titre : Un modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Malet ; Lijuan Wang Editeur : CRAP, 2023 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023)Descripteurs : Finlande / Suède Mots-clés : éducation à la citoyenneté culture numérique numérique éducatif Résumé : L'éducation à la citoyenneté numérique à l'école en Finlande et Suède : le développement de l'éducation aux médias ; l'intégration de la littératie multiple dans le curriculum scolaire et dans les tiers-lieux éducatifs et culturels ; le développement des équipements numériques dès le pré-élémentaire ; la prévention des pratiques numériques ; l'intégration des jeux numériques et des réseaux sociaux dans les apprentissages ; la prise en compte de la numérisation rapide et massive de la société. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ?
de Régis Malet, Lijuan Wang
In Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.6-7
L'éducation à la citoyenneté numérique à l'école en Finlande et Suède : le développement de l'éducation aux médias ; l'intégration de la littératie multiple dans le curriculum scolaire et dans les tiers-lieux éducatifs et culturels ; le développement des équipements numériques dès le pré-élémentaire ; la prévention des pratiques numériques ; l'intégration des jeux numériques et des réseaux sociaux dans les apprentissages ; la prise en compte de la numérisation rapide et massive de la société.Malet Régis, Wang Lijuan. « Un modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.6-7.Enseigner la citoyenneté / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : Enseigner la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.50-53 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 058 (03/2020)Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : La formation du citoyen à l'école en France : l'éducation républicaine ; la revendication de droits démocratiques ; la place des programmes scolaires ; le rôle de la vie scolaire ; la diversité des dispositifs locaux ; la question des inégalités ; la compétition et la concurrence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Enseigner la citoyenneté
de François Dubet
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020), p.50-53
La formation du citoyen à l'école en France : l'éducation républicaine ; la revendication de droits démocratiques ; la place des programmes scolaires ; le rôle de la vie scolaire ; la diversité des dispositifs locaux ; la question des inégalités ; la compétition et la concurrence.Dubet François. « Enseigner la citoyenneté » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020), p.50-53.Aisance aquatique & savoir nager... citoyenneté / Mauro Antonini / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023)
[article]
Titre : Aisance aquatique & savoir nager... citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Mauro Antonini Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 400 (07/2023)Descripteurs : natation Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éducation à la citoyenneté Résumé : Retour historique sur les enjeux de l'aisance aquatique & du savoir nager : les premières propositions didactiques, les enjeux de santé publique, les freins et réussites, une spécificité française. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Aisance aquatique & savoir nager... citoyenneté
de Mauro Antonini
In EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023), p.40-41
Retour historique sur les enjeux de l'aisance aquatique & du savoir nager : les premières propositions didactiques, les enjeux de santé publique, les freins et réussites, une spécificité française.Antonini Mauro. « Aisance aquatique & savoir nager... citoyenneté » in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023), p.40-41.Citoyenneté. EPS et temps de récréation / Mickaël Bellec / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020)
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Titre : Citoyenneté. EPS et temps de récréation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Bellec, Auteur Editeur : Revue EPS, 2020 Article : p.70-72 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 388 (04/2020)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éducation à la citoyenneté Résumé : Point sur le temps de récréation pour améliorer le climat scolaire et rendre les élèves disponibles aux apprentissages scolaires : une nécessaire approche concertée pour répondre aux besoins des enfants, pour mener une réflexion sur les espaces et les différents types d'activités. Encadré : grille d'analyse du déroulement des récréations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/dystopie [article]
Citoyenneté. EPS et temps de récréation
de Mickaël Bellec
In EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020), p.70-72
Point sur le temps de récréation pour améliorer le climat scolaire et rendre les élèves disponibles aux apprentissages scolaires : une nécessaire approche concertée pour répondre aux besoins des enfants, pour mener une réflexion sur les espaces et les différents types d'activités. Encadré : grille d'analyse du déroulement des récréations.Bellec Mickaël. « Citoyenneté. EPS et temps de récréation » in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020), p.70-72.Le foyer socio-éducatif et la Maison des lycéens, kezako ? / Carole Billiout / Enrick B. (2024) in Kezako, 74 (janvier 2024)
[article]
Titre : Le foyer socio-éducatif et la Maison des lycéens, kezako ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout Editeur : Enrick B., 2024 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Kezako > 74 (janvier 2024)Descripteurs : association / foyer socio-éducatif Mots-clés : éducation à la citoyenneté Résumé : Le point sur le statut et les missions du FSE (Foyer socio-éducatif) et de la MDL (Maison des lycéens), des associations participant à l'éducation à la citoyenneté des élèves, à l'amélioration de la vie sociale au sein des établissements et du climat scolaire : leur fonctionnement et leur financement ; les opportunités offertes aux élèves grâce au FSE et à la MDL. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le foyer socio-éducatif et la Maison des lycéens, kezako ?
de Carole Billiout
In Kezako, 74 (janvier 2024), p.7
Le point sur le statut et les missions du FSE (Foyer socio-éducatif) et de la MDL (Maison des lycéens), des associations participant à l'éducation à la citoyenneté des élèves, à l'amélioration de la vie sociale au sein des établissements et du climat scolaire : leur fonctionnement et leur financement ; les opportunités offertes aux élèves grâce au FSE et à la MDL.Billiout Carole. « Le foyer socio-éducatif et la Maison des lycéens, kezako ? » in Kezako, 74 (janvier 2024), p.7.Sérieusement drôle / Frédéric Leray / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkSavoir rouler à vélo : former un citoyen cycliste / Laurent Maurel / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
PermalinkRacisme : chaque élève devra visiter un lieu de mémoire / Play Bac Presse (2023) in L'Actu (Paris. 1997), 7075 (01/02/2023)
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