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'Etats-Unis (1918-1945)' 
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Partager le résultat de cette recherche1941. L'Amérique plonge dans l'effort de guerre / Gérard Vindt / Alternatives économiques (2023) in Alternatives économiques, HS 127 (04/2023)
Titre : 1941. L'Amérique plonge dans l'effort de guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vindt Editeur : Alternatives économiques, 2023 Article : p.43-45 Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques > HS 127 (04/2023)Descripteurs : politique économique Mots-clés : Etats-Unis (1918-1945) guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Le point sur la conversion de l'économie des Etats-Unis en économie de guerre pendant la Seconde guerre mondiale : le rôle des femmes dans l'industrie, la rapidité d'organisation et d'adaptation des acteurs de l'économie américaine, un effort de guerre qui contribua grandement à la victoire en mai 1945, quelques chiffres, le fonctionnement de la société américaine pendant cette période et l'essor de la démocratie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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1941. L'Amérique plonge dans l'effort de guerre
de Gérard Vindt
In Alternatives économiques, HS 127 (04/2023), p.43-45
Le point sur la conversion de l'économie des Etats-Unis en économie de guerre pendant la Seconde guerre mondiale : le rôle des femmes dans l'industrie, la rapidité d'organisation et d'adaptation des acteurs de l'économie américaine, un effort de guerre qui contribua grandement à la victoire en mai 1945, quelques chiffres, le fonctionnement de la société américaine pendant cette période et l'essor de la démocratie.Vindt Gérard. « 1941. L'Amérique plonge dans l'effort de guerre » in Alternatives économiques, HS 127 (04/2023), p.43-45.
Titre : La construction du barrage Hoover Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Guilhot, Auteur Editeur : Enrick B., 2021 Article : p.31 Langues : Français (fre)
in Kezako > 52 (novembre 2021)Descripteurs : barrage Mots-clés : Colorado (fleuve) Etats-Unis (1918-1945) Résumé : Analyse commentée d'une photographie illustrant la construction du barrage Hoover, sur le fleuve Colorado aux Etats-Unis, entre 1931 et 1936 : le projet de construction du barrage ; les conditions de travail sur le chantier ; l'inauguration du barrage par le président Roosevelt en 1935. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
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La construction du barrage Hoover
de Marie Guilhot
In Kezako, 52 (novembre 2021), p.31
Analyse commentée d'une photographie illustrant la construction du barrage Hoover, sur le fleuve Colorado aux Etats-Unis, entre 1931 et 1936 : le projet de construction du barrage ; les conditions de travail sur le chantier ; l'inauguration du barrage par le président Roosevelt en 1935.Guilhot Marie. « La construction du barrage Hoover » in Kezako, 52 (novembre 2021), p.31.
Titre : Les décodeuses de la Seconde Guerre mondiale Type de document : document électronique Auteurs : Maya Wei-Haas Editeur : National Geographic, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : travail des femmes Mots-clés : code (communication) Etats-Unis (1918-1945) Résumé : Le rôle et le travail des décodeuses aux Etats-Unis pendant la Seconde Guerre mondiale : rappel du contexte, l'usage de messages codés, la mise en place d'unités de décryptage par l'armée américaine dès 1917, la recherche et la formation de cryptographes et décodeurs en 1941, principalement des femmes diplômées ; les différents rôles et le travail des décodeuses ; exemples de femmes cryptographes ayant permis de déchiffrer des codes ennemis ; la question de la reconnaissance de leur travail après la guerre. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/histoire/les-decodeuses-de-la-seconde-guerre-m [...]
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Les décodeuses de la Seconde Guerre mondiale
de Maya Wei-Haas
National Geographic, 2022
En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/histoire/les-decodeuses-de-la-seconde-guerre-mondiale
Le rôle et le travail des décodeuses aux Etats-Unis pendant la Seconde Guerre mondiale : rappel du contexte, l'usage de messages codés, la mise en place d'unités de décryptage par l'armée américaine dès 1917, la recherche et la formation de cryptographes et décodeurs en 1941, principalement des femmes diplômées ; les différents rôles et le travail des décodeuses ; exemples de femmes cryptographes ayant permis de déchiffrer des codes ennemis ; la question de la reconnaissance de leur travail après la guerre.Wei-Haas Maya. Les décodeuses de la Seconde Guerre mondiale. National Geographic, 2022. Disponible sur : <https://www.nationalgeographic.fr/histoire/les-decodeuses-de-la-seconde-guerre-mondiale>, consulté le :Quels enseignements avons-nous tiré de la fin de la grippe espagnole ? / Emily Martin / National Geographic (2022)
Titre : Quels enseignements avons-nous tiré de la fin de la grippe espagnole ? Type de document : document électronique Auteurs : Emily Martin Editeur : National Geographic, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : épidémie / grippe Mots-clés : Etats-Unis (1918-1945) Résumé : Le point sur la fin de la pandémie de grippe espagnole aux Etats-Unis : le manque de registres historiques ; les différences et similitudes avec la pandémie de Covid-19 pour les historiens ; la question des mesures sanitaires mises en place, notamment l'obligation du port du masque, et de leur application, les oppositions et relâchements apparus, la situation fin 1920, l'abandon des efforts officiels dans l'étude du virus avec la régression de la pandémie de grippe espagnole ; la conservation d'archives avec le Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/histoire/quels-enseignements-avons-nous-tire-d [...]
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Quels enseignements avons-nous tiré de la fin de la grippe espagnole ?
de Emily Martin
National Geographic, 2022
En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/histoire/quels-enseignements-avons-nous-tire-de-la-fin-de-la-grippe-espagnole
Le point sur la fin de la pandémie de grippe espagnole aux Etats-Unis : le manque de registres historiques ; les différences et similitudes avec la pandémie de Covid-19 pour les historiens ; la question des mesures sanitaires mises en place, notamment l'obligation du port du masque, et de leur application, les oppositions et relâchements apparus, la situation fin 1920, l'abandon des efforts officiels dans l'étude du virus avec la régression de la pandémie de grippe espagnole ; la conservation d'archives avec le Covid-19.Martin Emily. Quels enseignements avons-nous tiré de la fin de la grippe espagnole ?. National Geographic, 2022. Disponible sur : <https://www.nationalgeographic.fr/histoire/quels-enseignements-avons-nous-tire-de-la-fin-de-la-grippe-espagnole>, consulté le :
Titre : Dans la tête des soldats du D-Day Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Fabre Editeur : Sophia Publications, 2024 Article : p.12-19 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 519 (05/2024)Descripteurs : mentalité collective / militaire Mots-clés : guerre mondiale (1939-1945) Etats-Unis (1918-1945) Résumé : Tableau historique et iconographique retraçant les idées des soldats américains de la Seconde Guerre mondiale : leur vision de la guerre ; leur imaginaire collectif ; les raisons de leur engagement. Encadré : les chiffres concernant les soldats américains ayant débarqué en Normandie le 6 juin 1944. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Dans la tête des soldats du D-Day
de Clément Fabre
In L'Histoire (Paris. 1978), 519 (05/2024), p.12-19
Tableau historique et iconographique retraçant les idées des soldats américains de la Seconde Guerre mondiale : leur vision de la guerre ; leur imaginaire collectif ; les raisons de leur engagement. Encadré : les chiffres concernant les soldats américains ayant débarqué en Normandie le 6 juin 1944.Fabre Clément. « Dans la tête des soldats du D-Day » in L'Histoire (Paris. 1978), 519 (05/2024), p.12-19.
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