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Partager le résultat de cette rechercheLes 7 piliers de la culture de l'information / Olivier Le Deuff / CEDIS (2010) in Inter CDI, 227 (septembre 2010)
Titre : Les 7 piliers de la culture de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.9-13 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 227 (septembre 2010)Descripteurs : communication de l'information Mots-clés : société de l'information culture de l'information 2010- Résumé : Réflexion d'un chercheur, en 2010, sur la culture de l'information dans le contexte actuel ; l'appui sur l'histoire du savoir et celle des techniques documentaires ; sa nécessité didactique et les compétences à mettre en oeuvre à l'école ; les valeurs citoyennes et intellectuelles liées à la culture informationnelle : pourquoi et comment les appliquer aux outils numériques. Encadré : résultats d'une enquête proposée aux professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article]
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Les 7 piliers de la culture de l'information
de Olivier Le Deuff
In Inter CDI, 227 (septembre 2010), p.9-13
Réflexion d'un chercheur, en 2010, sur la culture de l'information dans le contexte actuel ; l'appui sur l'histoire du savoir et celle des techniques documentaires ; sa nécessité didactique et les compétences à mettre en oeuvre à l'école ; les valeurs citoyennes et intellectuelles liées à la culture informationnelle : pourquoi et comment les appliquer aux outils numériques. Encadré : résultats d'une enquête proposée aux professeurs documentalistes.Le Deuff Olivier. « Les 7 piliers de la culture de l'information » in Inter CDI, 227 (septembre 2010), p.9-13.
Titre : L'information : vivre sans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 01/2014 Article : p.44-48 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 058 (01/2014)Descripteurs : journalisme Mots-clés : société de l'information information et communication Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information", de redéfinir la vraie nature de l'information à l'ère numérique et de s'interroger sur la nécessité de s'informer. Nature de l'information : distinction entre information, commentaire et prise de position ; informations paratextuelles. Prise de conscience des risques de mésinformation et de désinformation. Réflexion sur l'importance de l'information et les conséquences de la privation d'information qu'elle soit choisie ou contrainte. Etude de citations critiques d'auteur sur l'information. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire [article]
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L'information : vivre sans ?
de Christine Gensanne
In NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.44-48
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information", de redéfinir la vraie nature de l'information à l'ère numérique et de s'interroger sur la nécessité de s'informer. Nature de l'information : distinction entre information, commentaire et prise de position ; informations paratextuelles. Prise de conscience des risques de mésinformation et de désinformation. Réflexion sur l'importance de l'information et les conséquences de la privation d'information qu'elle soit choisie ou contrainte. Etude de citations critiques d'auteur sur l'information.Gensanne Christine. « L'information : vivre sans ? » in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014), p.44-48.
Titre : Apprendre à lire les médias pour ne pas se laisser influencer Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout, Auteur Année : 2017 Article : p.35
in Kezako > 11 (mai 2017)Mots-clés : éducation aux médias société de l'information phénomène sectaire Résumé : Avoir un recul critique face à l'information "spectacle" et déjouer les pièges de l'embrigadement. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.kezako-mundi.com/ [article]
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Apprendre à lire les médias pour ne pas se laisser influencer
de Carole Billiout
In Kezako, 11 (mai 2017), p.35
En ligne : http://www.kezako-mundi.com/
Avoir un recul critique face à l'information "spectacle" et déjouer les pièges de l'embrigadement.Billiout Carole. « Apprendre à lire les médias pour ne pas se laisser influencer » in Kezako, 11 (mai 2017), p.35. Disponible sur : <http://www.kezako-mundi.com/>, consulté le :
Titre : Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.43-48 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 268-269 (09/2017)Descripteurs : désinformation / journalisme Mots-clés : société de l'information Résumé : Entretien avec les journalistes Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski sur les rapports entre médias, émotions et violences politiques, à l'occasion de la sixième édition des "Médiatiques", festival d'Histoire et d'analyse des médias, en 2017. La crise rencontrée par la presse (émergence du numérique, changement de modèle économique, connivence avec les élites). La délégitimisation des élites et du fonctionnement de la démocratie. La défiance envers les journalistes et la crise de crédibilité envers les médias, accentuée avec les médias numériques et les réseaux sociaux. L'impact des médias sur les élections présidentielles. Les chaînes d'information en continu et la divulgation de fausses informations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
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Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski
In Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.43-48
Entretien avec les journalistes Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski sur les rapports entre médias, émotions et violences politiques, à l'occasion de la sixième édition des "Médiatiques", festival d'Histoire et d'analyse des médias, en 2017. La crise rencontrée par la presse (émergence du numérique, changement de modèle économique, connivence avec les élites). La délégitimisation des élites et du fonctionnement de la démocratie. La défiance envers les journalistes et la crise de crédibilité envers les médias, accentuée avec les médias numériques et les réseaux sociaux. L'impact des médias sur les élections présidentielles. Les chaînes d'information en continu et la divulgation de fausses informations.« Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski » in Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.43-48.
Titre : Médias, miroir des sociétés Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Veyrat-Masson, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2018 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 447 (05/2018)Mots-clés : média de masse société de l'information Résumé : Étude consacrée à l’histoire des médias à partir des années 1980 : l’orientation des premières recherches et les pionniers, son évolution avec l’apparition de nouveaux outils de communication. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Médias, miroir des sociétés
de Isabelle Veyrat-Masson
In L'Histoire (Paris. 1978), 447 (05/2018), p.26-27
Étude consacrée à l’histoire des médias à partir des années 1980 : l’orientation des premières recherches et les pionniers, son évolution avec l’apparition de nouveaux outils de communication.Veyrat-Masson Isabelle. « Médias, miroir des sociétés » in L'Histoire (Paris. 1978), 447 (05/2018), p.26-27.
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