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Les résistances : la désobéissance est le plus sage des devoirs. Les origines du système concentrationnaire allemand / Christian Bougeard / Institut national de l'audiovisuel (Ina) (2016)
Titre : Les résistances : la désobéissance est le plus sage des devoirs. Les origines du système concentrationnaire allemand Type de document : document électronique Auteurs : Christian Bougeard Editeur : Institut national de l'audiovisuel (Ina), 2016 Description : 1 vidéo : 2 min 38 s Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : système concentrationnaire Allemagne (1933-1945) Résumé : Explication de l'historien sur les origines du système concentrationnaire nazi : la cause et le contenu du décret de février 1933 sur la protection publique en Allemagne ; la création d'un système concentrationnaire à partir de mars 1933, son but ; les catégories de personnes jugées dangereuses par les nazis ; le camp de Natzweiler-Struthof en Alsace en 1941. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : http://lesresistances.france3.fr/documentaire-aj/les-origines-du-systeme-concent [...]
Les résistances : la désobéissance est le plus sage des devoirs. Les origines du système concentrationnaire allemand
de Christian Bougeard
Institut national de l'audiovisuel (Ina), 2016, 1 vidéo : 2 min 38 s
En ligne : http://lesresistances.france3.fr/documentaire-aj/les-origines-du-systeme-concentrationnaire-allemand
Explication de l'historien sur les origines du système concentrationnaire nazi : la cause et le contenu du décret de février 1933 sur la protection publique en Allemagne ; la création d'un système concentrationnaire à partir de mars 1933, son but ; les catégories de personnes jugées dangereuses par les nazis ; le camp de Natzweiler-Struthof en Alsace en 1941.Bougeard Christian. Les résistances : la désobéissance est le plus sage des devoirs. Les origines du système concentrationnaire allemand. Institut national de l'audiovisuel (Ina), 2016, 1 vidéo : 2 min 38 s. Disponible sur : <http://lesresistances.france3.fr/documentaire-aj/les-origines-du-systeme-concentrationnaire-allemand>, consulté le :
Titre : 1939-1945 : je me souviens Type de document : document électronique Editeur : Réseau Canopé, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 1939-1945 / Juifs / militaire Mots-clés : population civile en temps de guerre système concentrationnaire Résumé : Témoignages filmés de survivants de la Deuxième Guerre mondiale qui ont été combattants, résistants, civils ou Juifs déportés entre 1939 et 1945. Récits de combattants (vétérans américains, britanniques, français, allemands, polonais ; Malgré-nous ; prisonniers de guerre) : participation aux batailles, au débarquement ; entraînement ; vie de prisonnier en Allemagne, en Ukraine... Récits de résistants : entrée en résistance, actions de résistance, arrestation, torture, détention Récits de Juifs et de résistants déportés : système concentrationnaire, fonctionnement des chambres à gaz ; conditions de vie dans les camps de concentration ; libération, retour et réinsertion des déportés ; aide de Justes après une évasion. Récits de civils : vie quotidienne des populations civiles pendant la guerre, rationnement ; travail des équipes d'urgence de la Croix-Rouge Vidéos sur les thèmes suivants : l'Occupation ; la Résistance ; les prisonniers de guerre ; les lois antisémites ; les rafles ; la déportation ; les camps ; les arrestations ; les préparatifs du débarquement ; le débarquement ; le "couloir de la mort" (fin de la bataille de Normandie) ; la libération des camps. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/je-me-souviens/#00-accueil
1939-1945 : je me souviens
Réseau Canopé, 2017
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/je-me-souviens/#00-accueil
Témoignages filmés de survivants de la Deuxième Guerre mondiale qui ont été combattants, résistants, civils ou Juifs déportés entre 1939 et 1945. Récits de combattants (vétérans américains, britanniques, français, allemands, polonais ; Malgré-nous ; prisonniers de guerre) : participation aux batailles, au débarquement ; entraînement ; vie de prisonnier en Allemagne, en Ukraine... Récits de résistants : entrée en résistance, actions de résistance, arrestation, torture, détention Récits de Juifs et de résistants déportés : système concentrationnaire, fonctionnement des chambres à gaz ; conditions de vie dans les camps de concentration ; libération, retour et réinsertion des déportés ; aide de Justes après une évasion. Récits de civils : vie quotidienne des populations civiles pendant la guerre, rationnement ; travail des équipes d'urgence de la Croix-Rouge Vidéos sur les thèmes suivants : l'Occupation ; la Résistance ; les prisonniers de guerre ; les lois antisémites ; les rafles ; la déportation ; les camps ; les arrestations ; les préparatifs du débarquement ; le débarquement ; le "couloir de la mort" (fin de la bataille de Normandie) ; la libération des camps.1939-1945 : je me souviens. Réseau Canopé, 2017. Disponible sur : <https://www.reseau-canope.fr/je-me-souviens/#00-accueil>, consulté le :
Titre : Auschwitz Type de document : document électronique Editeur : Mémorial de la Shoah, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Pologne Mots-clés : système concentrationnaire Shoah Résumé : Le complexe concentrationnaire nazi d'Auschwitz, en Pologne : ses trois camps principaux, leur construction et leur organisation. Le camp principal Auschwitz I, les expériences médicales menées. Le camp Auschwitz II ou Auschwitz-Birkenau, l'utilisation du gaz Zyklon B pour les opérations de gazage, l'arrivée des Juifs déportés, le nombre de victimes tués, la révolte de prisonniers le 7 octobre 1944 et sa répression. Auschwitz III ou Monowitz, le travail forcé. Les camps secondaires d'Auschwitz, leur localisation, le travail des prisonniers. La libération d'Auschwitz : les marches de la mort et leur déportation vers d'autres camps en janvier 1945, la libération du camp par l'armée soviétique le 27 janvier 1945, le bilan humain. Photographies légendées. Auschwitz en cartes commentées (en anglais). Témoignages. Chronologie du camp d'Auschwitz, de 1940 à 1945. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://encyclopedia.ushmm.org/content/fr/article/auschwitz
Auschwitz
Mémorial de la Shoah, 2020
En ligne : https://encyclopedia.ushmm.org/content/fr/article/auschwitz
Le complexe concentrationnaire nazi d'Auschwitz, en Pologne : ses trois camps principaux, leur construction et leur organisation. Le camp principal Auschwitz I, les expériences médicales menées. Le camp Auschwitz II ou Auschwitz-Birkenau, l'utilisation du gaz Zyklon B pour les opérations de gazage, l'arrivée des Juifs déportés, le nombre de victimes tués, la révolte de prisonniers le 7 octobre 1944 et sa répression. Auschwitz III ou Monowitz, le travail forcé. Les camps secondaires d'Auschwitz, leur localisation, le travail des prisonniers. La libération d'Auschwitz : les marches de la mort et leur déportation vers d'autres camps en janvier 1945, la libération du camp par l'armée soviétique le 27 janvier 1945, le bilan humain. Photographies légendées. Auschwitz en cartes commentées (en anglais). Témoignages. Chronologie du camp d'Auschwitz, de 1940 à 1945.Auschwitz. Mémorial de la Shoah, 2020. Disponible sur : <https://encyclopedia.ushmm.org/content/fr/article/auschwitz>, consulté le :
Titre : Eric Schwab, des photographies de l'inhumain Type de document : document électronique Auteurs : Yves Gacon Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Allemagne / photographe Mots-clés : thème photographique système concentrationnaire 1945-2000 Résumé : Les photographies prises par Eric Schwab lors de la libération des camps de la mort en Allemagne par les Alliés en 1945. Rappel du parcours du photographe franco-allemand juif ; sa découverte des camps en tant que correspondant de guerre ; ses photographies sur la réalité concentrationnaire ; sa motivation ; l'hommage rendu à son travail photographique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/eric-schwab-des-photographies-de-linhumain
Eric Schwab, des photographies de l'inhumain
de Yves Gacon
Agence France-Presse (AFP), 2015
En ligne : https://making-of.afp.com/eric-schwab-des-photographies-de-linhumain
Les photographies prises par Eric Schwab lors de la libération des camps de la mort en Allemagne par les Alliés en 1945. Rappel du parcours du photographe franco-allemand juif ; sa découverte des camps en tant que correspondant de guerre ; ses photographies sur la réalité concentrationnaire ; sa motivation ; l'hommage rendu à son travail photographique.Gacon Yves. Eric Schwab, des photographies de l'inhumain. Agence France-Presse (AFP), 2015. Disponible sur : <https://making-of.afp.com/eric-schwab-des-photographies-de-linhumain>, consulté le :
Titre : Femmes résistantes. 3, La déportation Type de document : document électronique Editeur : Sénat Junior, 2014 Description : 12 vidéos d'env. 2 min Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : femme Mots-clés : système concentrationnaire Résistance (1940-1945) Résumé : Dossier consacré à la déportation de résistantes françaises durant la Seconde Guerre mondiale, à travers les témoignages de Jacqueline Fleury et Marie-José Chombart de Lauwe : leur arrestation, le transfert vers les camps, le processus de déshumanisation à leur arrivée, les conditions de vie concentrationnaire, le cas de la maternité, le travail des déportées, les soeurs en résistance, les marches de la mort correspondant à l'évacuation des camps de concentration nazis. Le rôle de mémoire du musée de la Résistance et de la Déportation de Toulouse. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : http://www.senat.fr/evenement/colloque/femmes_resistantes/webdoc/3-la-deportatio [...]
Femmes résistantes. 3, La déportation
Sénat Junior, 2014, 12 vidéos d'env. 2 min
En ligne : http://www.senat.fr/evenement/colloque/femmes_resistantes/webdoc/3-la-deportation.html
Dossier consacré à la déportation de résistantes françaises durant la Seconde Guerre mondiale, à travers les témoignages de Jacqueline Fleury et Marie-José Chombart de Lauwe : leur arrestation, le transfert vers les camps, le processus de déshumanisation à leur arrivée, les conditions de vie concentrationnaire, le cas de la maternité, le travail des déportées, les soeurs en résistance, les marches de la mort correspondant à l'évacuation des camps de concentration nazis. Le rôle de mémoire du musée de la Résistance et de la Déportation de Toulouse.Femmes résistantes. 3, La déportation. Sénat Junior, 2014, 12 vidéos d'env. 2 min. Disponible sur : <http://www.senat.fr/evenement/colloque/femmes_resistantes/webdoc/3-la-deportation.html>, consulté le :A Kiev, retour d'enfants déportés par la Russie / Rémy Ourdan / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24328 (24/03/2023)
PermalinkMémoires européennes des camps nazis. Aborder le témoignage : accueillir le témoin / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
PermalinkMémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : déchiffrer les sites / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
PermalinkMémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : lire les monuments / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
PermalinkLes résistances : la désobéissance est le plus sage des devoirs. Jacqueline Fleury : la déportation d'une résistance / Jacqueline Fleury / Institut national de l'audiovisuel (Ina) (2016)
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