Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (1217)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Deux dialogues argumentatifs comparés / Christine Gensanne / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)
[article]
Titre : Deux dialogues argumentatifs comparés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.48-52 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016)Descripteurs : 18e siècle / justice : philosophie Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Sade : 1740-1814 texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice" d'aborder la notion de dialogue argumentatif et de comparer deux textes traitant des questions de religion : "Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien", extrait de "Traité sur la tolérance" de Voltaire et "Dialogue entre un prêtre et un moribond" de Sade. Caractéristiques et formes du dialogue argumentatif. Réponse à la question du programme "Une action juste l'est-elle pour tout le monde ?" : relativité du concept de justice ; prise en compte du point de vue de l'autre ; cas de l'affaire Dreyfus. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire [article]
Deux dialogues argumentatifs comparés
de Christine Gensanne
In NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016), p.48-52
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice" d'aborder la notion de dialogue argumentatif et de comparer deux textes traitant des questions de religion : "Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien", extrait de "Traité sur la tolérance" de Voltaire et "Dialogue entre un prêtre et un moribond" de Sade. Caractéristiques et formes du dialogue argumentatif. Réponse à la question du programme "Une action juste l'est-elle pour tout le monde ?" : relativité du concept de justice ; prise en compte du point de vue de l'autre ; cas de l'affaire Dreyfus.Gensanne Christine. « Deux dialogues argumentatifs comparés » in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016), p.48-52.Deux grandes figures de la mise en scène contemporaine : Ariane Mnouchkine, Patrice Chéreau / Anne Cassou-Noguès / Nathan (05/2012) in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012)
[article]
Titre : Deux grandes figures de la mise en scène contemporaine : Ariane Mnouchkine, Patrice Chéreau Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Editeur : Nathan, 05/2012 Article : p.10-17 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 050 (05/2012)Descripteurs : metteur en scène / mise en scène Mots-clés : Mnouchkine, Ariane : 1939- théâtre (spectacle) Résumé : Dossier présentant le travail de deux metteurs en scène contemporains : Ariane Mnouchkine et Patrice Chéreau. Définition de la mise en scène et évolution depuis son émergence en France à la fin du 19e siècle. Ariane Mnouchkine et le Théâtre du Soleil : principes d'organisation de la troupe ; évolution du travail d'Ariane Mnouchkine et du Théâtre du Soleil vers la création collective ; place de l'improvisation ; refus du réalisme et sources d'inspiration. Patrice Chéreau : diversité de son parcours et de ses pratiques artistiques (mise en scène d'opéra, réalisateur de cinéma, acteur) ; travail sur le texte et direction d'acteurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Deux grandes figures de la mise en scène contemporaine : Ariane Mnouchkine, Patrice Chéreau
de Anne Cassou-Noguès
In NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012), p.10-17
Dossier présentant le travail de deux metteurs en scène contemporains : Ariane Mnouchkine et Patrice Chéreau. Définition de la mise en scène et évolution depuis son émergence en France à la fin du 19e siècle. Ariane Mnouchkine et le Théâtre du Soleil : principes d'organisation de la troupe ; évolution du travail d'Ariane Mnouchkine et du Théâtre du Soleil vers la création collective ; place de l'improvisation ; refus du réalisme et sources d'inspiration. Patrice Chéreau : diversité de son parcours et de ses pratiques artistiques (mise en scène d'opéra, réalisateur de cinéma, acteur) ; travail sur le texte et direction d'acteurs.Cassou-Noguès Anne. « Deux grandes figures de la mise en scène contemporaine : Ariane Mnouchkine, Patrice Chéreau » in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012), p.10-17.Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre / Sylvie Allouche / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
[article]
Titre : Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur Editeur : Nathan, 2022 Article : p.23-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 098 (03/2022)Descripteurs : mise en scène Mots-clés : Molière : 1622-1673 Résumé : Etude comparative des mises en scène de "George Dandin" de Molière par Jean-Pierre Vincent en 2014 et Hervé Pierre en 2018. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre
de Sylvie Allouche, Jean-Pierre Aubrit
In NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022), p.23-25
Etude comparative des mises en scène de "George Dandin" de Molière par Jean-Pierre Vincent en 2014 et Hervé Pierre en 2018.Allouche Sylvie, Aubrit Jean-Pierre. « Deux mises en scène de Georges Dandin : regards croisés de Jean-Pierre Vincent et Hervé Pierre » in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022), p.23-25.Deux prix littéraires lycéens / Garance Jousset / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
[article]
Titre : Deux prix littéraires lycéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Garance Jousset, Personne interviewée ; Lisette Bouvier, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.8-9 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)Descripteurs : pratique de lecture / prix littéraire Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Entretien avec Garance Jousset et Lisette Bouvier, membres de l'association la Maison des écrivains et de la littérature, qui a pour mission de promouvoir la littérature contemporaine et qui intervient dans l'organisation de deux prix littéraires lycéens. Prix littéraire des lycéens, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle créé par la région Île-de-France : origines et organisation, sélection des ouvrages, réception par les élèves et les enseignants. Encadré : prix des lycéennes du magazine "Elle". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Deux prix littéraires lycéens
de Garance Jousset, Lisette Bouvier, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.8-9
Entretien avec Garance Jousset et Lisette Bouvier, membres de l'association la Maison des écrivains et de la littérature, qui a pour mission de promouvoir la littérature contemporaine et qui intervient dans l'organisation de deux prix littéraires lycéens. Prix littéraire des lycéens, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle créé par la région Île-de-France : origines et organisation, sélection des ouvrages, réception par les élèves et les enseignants. Encadré : prix des lycéennes du magazine "Elle".Jousset Garance, Bouvier Lisette, Rio Françoise. « Deux prix littéraires lycéens » in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014), p.8-9.Deux recueils de Paul Verlaine : Fêtes galantes et Romances sans paroles / Sandra Galand-Lecardonnel / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 021 (11/2013)
[article]
Titre : Deux recueils de Paul Verlaine : Fêtes galantes et Romances sans paroles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Galand-Lecardonnel, Auteur ; David Galand, Auteur Editeur : Nathan, 11/2013 Article : p.1-48 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 021 (11/2013)Descripteurs : oeuvre littéraire / poésie / stylistique Mots-clés : Verlaine, Paul : 1844-1896 Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale de deux recueils de Paul Verlaine "Fêtes galantes" et "Romances sans paroles", dans le cadre de l'objet d'étude en classe de seconde "La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme ou surréalisme" et de l'objet d'étude en classe de première "Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours". Contextualisation de l'oeuvre : repères biographiques et artistiques : la commedia dell'arte dans l'imaginaire des artistes et l'influence de Watteau. "Fêtes galantes" : lecture analytique, étude de l'énonciation et de ses enjeux dans le recueil. Thème de la musique, du chant et des bruits dans l'ensemble des deux recueils. Etude comparée du poème "C'est l'extase langoureuse" et de sa transposition musicale par Debussy. "Romances sans paroles" : lecture analytique des poèmes "Ariettes oubliées" VII, et "Green" ; échos autobiographiques et image de la femme véhiculée par Verlaine. Influence des "Fleurs du Mal" de Charles Baudelaire et notion d'intertextualité. Lecture analytique du poème "Spleen" qui fait écho à Baudelaire. Structure du recueil et originalité de la versification de Verlaine. Utilisation de mots ou emploi archaïsants par le poète. Analyse de deux versions de lecture à voix haute du poème "Green". Influence de Verlaine sur la poésie du 20e siècle à travers l'exemple de Paul-Jean Toulet. Corpus. Fiches à destination des élèves. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire [article]
Deux recueils de Paul Verlaine : Fêtes galantes et Romances sans paroles
de Sandra Galand-Lecardonnel, David Galand
In NRP. Lettres lycée. Hors-série, 021 (11/2013), p.1-48
Dossier consacré à l'étude intégrale de deux recueils de Paul Verlaine "Fêtes galantes" et "Romances sans paroles", dans le cadre de l'objet d'étude en classe de seconde "La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme ou surréalisme" et de l'objet d'étude en classe de première "Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours". Contextualisation de l'oeuvre : repères biographiques et artistiques : la commedia dell'arte dans l'imaginaire des artistes et l'influence de Watteau. "Fêtes galantes" : lecture analytique, étude de l'énonciation et de ses enjeux dans le recueil. Thème de la musique, du chant et des bruits dans l'ensemble des deux recueils. Etude comparée du poème "C'est l'extase langoureuse" et de sa transposition musicale par Debussy. "Romances sans paroles" : lecture analytique des poèmes "Ariettes oubliées" VII, et "Green" ; échos autobiographiques et image de la femme véhiculée par Verlaine. Influence des "Fleurs du Mal" de Charles Baudelaire et notion d'intertextualité. Lecture analytique du poème "Spleen" qui fait écho à Baudelaire. Structure du recueil et originalité de la versification de Verlaine. Utilisation de mots ou emploi archaïsants par le poète. Analyse de deux versions de lecture à voix haute du poème "Green". Influence de Verlaine sur la poésie du 20e siècle à travers l'exemple de Paul-Jean Toulet. Corpus. Fiches à destination des élèves.Galand-Lecardonnel Sandra, Galand David. « Deux recueils de Paul Verlaine : Fêtes galantes et Romances sans paroles » in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 021 (11/2013), p.1-48.Deux réécritures de L'Etranger / Marie-Hélène Dumaître / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016)
PermalinkDeux romans courts sous le signe du Japon / Françoise Rio / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
PermalinkLe développement durable / Arnaud Berger / Nathan (2015)
PermalinkLe développement de la pensée : de l'exposé à la dissertation / Véronique Delfau / Nathan (03/2012) in NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012)
PermalinkDevenir écrivain à partir des sources locales / Laurence Bonini / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)
PermalinkDevenir lecteur / Alain Bentolila / Nathan (2013)
PermalinkDevoir sur table de type Bac : quelles missions pour les poètes ? / Véronique Pagès / Nathan (03/2014) in NRP. Lettres lycée, 059 (03/2014)
PermalinkDiaboliquement vôtre ! Lecture de trois nouvelles du recueil Les Diaboliques de Barbey d'Aurevilly / Sophie Pailloux-Riggi / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
PermalinkDictionnaire culturel de la mythologie gréco-romaine / Nathan (1992)
PermalinkDictionnaire d'économie et de sciences sociales / Claude-Danièle Echaudemaison / Nathan (2006)
Permalink