Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (1217)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Dictionnaire d'économie et de sciences sociales (3 exemplaires) / Claude-Danièle Echaudemaison / Nathan (1997)
Titre : Dictionnaire d'économie et de sciences sociales (3 exemplaires) Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude-Danièle Echaudemaison, Auteur Editeur : Nathan, 1997 Description : 480 p. ISBN/ISSN : 2-09-181020-2 Descripteurs : dictionnaire / économie / sciences sociales Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire
Dictionnaire d'économie et de sciences sociales (3 exemplaires)
de Claude-Danièle Echaudemaison
Nathan, 1997, 480 p.Echaudemaison Claude-Danièle. Dictionnaire d'économie et de sciences sociales (3 exemplaires). Nathan, 1997, 480 p.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 330.03 ECH documentaire Salle de lecture 0741100000001 Disponible 330.03 ECH documentaire Salle de lecture 0743200000004 Disponible 330.03 ECH documentaire Salle de lecture 0749800000000 Disponible Dictionnaire des sciences de la vie et de la Terre / Michel Breuil / Nathan (1997)
Titre : Dictionnaire des sciences de la vie et de la Terre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Breuil, Auteur Editeur : Nathan, 1997 Description : 479 p. ISBN/ISSN : 2-09-181176-9 Descripteurs : SVT Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire
Dictionnaire des sciences de la vie et de la Terre
de Michel Breuil
Nathan, 1997, 479 p.Breuil Michel. Dictionnaire des sciences de la vie et de la Terre. Nathan, 1997, 479 p.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 570 BRE documentaire Salle de lecture 020722 Disponible Diderot, ou comment le dialogue aide à penser / Marie-Françoise Roger / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
[article]
Titre : Diderot, ou comment le dialogue aide à penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Roger, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.28-36 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)Descripteurs : littérature d'idées Mots-clés : Diderot, Denis : 1713-1784 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles", d'étudier le dialogue de Diderot "Entretien d'un philosophe avec Madame la Maréchale de ***". Présentation de Diderot, s'appuyant sur un extrait des "Salons", un portrait de Diderot par Van Loo et un extrait de la "Lettre sur les aveugles". Mise en avant de l'importance des échanges d'idées pour les philosophes des lumières à partir de l'analyse du tableau "Le Dîner des philosophes". Accompagnement de la lecture de l'oeuvre ; thèmes abordés dans le dialogue. Etude des procédés utilisés dans le dialogue philosophique à partir du texte de Diderot et d'un extrait des "Pensées" de Pascal : outils de la satire ; registre polémique et procédés rhétoriques ; l'apologue et sa portée argumentative. Réflexion sur le dialogue en tant que forme et sur les enjeux éthiques et religieux du texte de Diderot. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire [article]
Diderot, ou comment le dialogue aide à penser
de Marie-Françoise Roger
In NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.28-36
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles", d'étudier le dialogue de Diderot "Entretien d'un philosophe avec Madame la Maréchale de ***". Présentation de Diderot, s'appuyant sur un extrait des "Salons", un portrait de Diderot par Van Loo et un extrait de la "Lettre sur les aveugles". Mise en avant de l'importance des échanges d'idées pour les philosophes des lumières à partir de l'analyse du tableau "Le Dîner des philosophes". Accompagnement de la lecture de l'oeuvre ; thèmes abordés dans le dialogue. Etude des procédés utilisés dans le dialogue philosophique à partir du texte de Diderot et d'un extrait des "Pensées" de Pascal : outils de la satire ; registre polémique et procédés rhétoriques ; l'apologue et sa portée argumentative. Réflexion sur le dialogue en tant que forme et sur les enjeux éthiques et religieux du texte de Diderot.Roger Marie-Françoise. « Diderot, ou comment le dialogue aide à penser » in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.28-36.Des dieux et des boulettes, 02. Panique, zéro héros ! / Maz Evans / Nathan (2018)
Titre de série : Des dieux et des boulettes, 02 Titre : Panique, zéro héros ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Maz Evans, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Description : 376 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-257498-0 Résumé : Elliot et la déesse Vierge n'en ont pas fini avec les ennuis : le démon de la mort Thanatos cherche toujours à dominer le monde, désormais aidé par sa terrifiante mère, Nyx, la déesse de la Nuit. Et pour couronner le tout, Héra, enquêtrice en chef sur la conduite immortelle, a privé de liberté les dieux de l'Olympe en punition pour être intervenus dans le monde des humains. Pour couronner le tout, Hércule, Thésée et Jason ont décidé de changer de métier et rien ne dit qu'ils aient envie de reprendre du service. Elliot et Vierge se retrouvent donc seuls et partent en quête de héros capables de les aider. Nature du document : fiction Thème : aventure/humour/mythologie Genre : roman
Des dieux et des boulettes, 02. Panique, zéro héros !
de Maz Evans
Nathan, 2018, 376 p.
Elliot et la déesse Vierge n'en ont pas fini avec les ennuis : le démon de la mort Thanatos cherche toujours à dominer le monde, désormais aidé par sa terrifiante mère, Nyx, la déesse de la Nuit. Et pour couronner le tout, Héra, enquêtrice en chef sur la conduite immortelle, a privé de liberté les dieux de l'Olympe en punition pour être intervenus dans le monde des humains. Pour couronner le tout, Hércule, Thésée et Jason ont décidé de changer de métier et rien ne dit qu'ils aient envie de reprendre du service. Elliot et Vierge se retrouvent donc seuls et partent en quête de héros capables de les aider.Evans Maz. Des dieux et des boulettes, 02. Panique, zéro héros !. Nathan, 2018, 376 p.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité EVA P bibliotheque 6e Salle de lecture 53717 Disponible Un difficile empire sur soi : Sénèque, Médée (v. 917-939) / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)
[article]
Titre : Un difficile empire sur soi : Sénèque, Médée (v. 917-939) Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016)Descripteurs : poésie / stylistique Mots-clés : Médée (mythologie grecque) Sénèque : 0004 AV-JC-0065 Résumé : Etude d'un extrait de la "Médée" de Sénèque, dans le cadre des objets d'étude "Figures héroïques et mythologiques", "Le théâtre : texte et représentation" ou "La poésie : amour et amours. Mise en scène du personnage tragique, qui par son infanticide menace l'ordre naturel et l'ordre politique ; étude de ce passage délibératif d'un point de vue rhétorique. Etude d'une affiche publicitaire de Alfons Mucha, représentant l'actrice Sarah Bernhardt dans la mise en scène de "Médée" de Catulle Mendès. Postérité du mythe de Médée. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un difficile empire sur soi : Sénèque, Médée (v. 917-939)
de Claire Laimé-Couturier, Arnaud Laimé
In NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016), p.63-64
Etude d'un extrait de la "Médée" de Sénèque, dans le cadre des objets d'étude "Figures héroïques et mythologiques", "Le théâtre : texte et représentation" ou "La poésie : amour et amours. Mise en scène du personnage tragique, qui par son infanticide menace l'ordre naturel et l'ordre politique ; étude de ce passage délibératif d'un point de vue rhétorique. Etude d'une affiche publicitaire de Alfons Mucha, représentant l'actrice Sarah Bernhardt dans la mise en scène de "Médée" de Catulle Mendès. Postérité du mythe de Médée.Laimé-Couturier Claire, Laimé Arnaud. « Un difficile empire sur soi : Sénèque, Médée (v. 917-939) » in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016), p.63-64.dipe le Maudit / Marie-Thérèse Davidson / Nathan (2008)
PermalinkLe discours amoureux dans le théâtre du XIXe siècle / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (03/2012) in NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012)
PermalinkDiversity Anglais 2de / Nathan (2014)
PermalinkLe documentaire en cours de français : entretien avec Morad Ait Habbouche / Morad Ait Habbouche / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)
PermalinkLe documentaire à l'épreuve du réel / Alice Fauchon / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)
PermalinkDokéo : découvrir les métiers / Patricia Holl / Nathan (2007)
PermalinkDon Juan dans l'histoire des arts / Thierry Santurenne / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)
PermalinkLes douze travaux d'Hercule / Hélène Montardre / Nathan (2017)
PermalinkLes douze travaux d'Hercule / Hélène Montardre / Nathan (2019)
PermalinkDu droit d'auteur au programme ! / Bruno Anatrella / Nathan (05/2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
Permalink