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"Réparer les vivants" de Katell Quillévéré (2016) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)
[article]
Titre : "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré (2016) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 088 (01/2020)Descripteurs : oeuvre cinématographique / transplantation d'organe Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Analyse du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré, tiré du roman éponyme de Maylis de Kerangal, et racontant une greffe du coeur : les défis et perspectives pour la réalisatrice en adaptant ce titre ; l'analyse de la 1ère séquence, instaurant la symbolique du film par la fluidité des mouvements et des images ; le coeur du jeune Simon, figure centrale et sorte de héros ; le rôle des personnages, la structure du récit et la mise en scène au service du combat après le chaos de l'accident ; les scènes chirurgicales soulignant le parcours de cet organe précieux, symbole de vie. Les deux références cinématographiques du film. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/dystopie [article]
"Réparer les vivants" de Katell Quillévéré (2016)
de Marie-Pierre Lafargue
In NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020), p.32-33
Analyse du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré, tiré du roman éponyme de Maylis de Kerangal, et racontant une greffe du coeur : les défis et perspectives pour la réalisatrice en adaptant ce titre ; l'analyse de la 1ère séquence, instaurant la symbolique du film par la fluidité des mouvements et des images ; le coeur du jeune Simon, figure centrale et sorte de héros ; le rôle des personnages, la structure du récit et la mise en scène au service du combat après le chaos de l'accident ; les scènes chirurgicales soulignant le parcours de cet organe précieux, symbole de vie. Les deux références cinématographiques du film.Lafargue Marie-Pierre. « "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré (2016) » in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020), p.32-33.Réparer les vivants, le roman d'une greffe / Christine Gensanne / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
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Titre : Réparer les vivants, le roman d'une greffe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.44-49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques", d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, revisitant le thème littéraire "Le jeune homme et la mort". Traitement et sélection de l'information ; identification des idées essentielles. Construction des personnages et thème de la médecine. Proposition d'analyses transversales. Analyse de la bande-annonce du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré. Eléments de réponse à la question du programme "Le dépassement des limites de l'être humain peut-il faire craindre une perte d'humanité ?" : questions de bioéthique ; réflexion sur les valeurs morales des personnages ; question du don d'organe. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire [article]
Réparer les vivants, le roman d'une greffe
de Christine Gensanne
In NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017), p.44-49
Séquence pédagogique proposant dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques", d'étudier le roman "Réparer les vivants" de Maylis de Kerangal, revisitant le thème littéraire "Le jeune homme et la mort". Traitement et sélection de l'information ; identification des idées essentielles. Construction des personnages et thème de la médecine. Proposition d'analyses transversales. Analyse de la bande-annonce du film "Réparer les vivants" de Katell Quillévéré. Eléments de réponse à la question du programme "Le dépassement des limites de l'être humain peut-il faire craindre une perte d'humanité ?" : questions de bioéthique ; réflexion sur les valeurs morales des personnages ; question du don d'organe.Gensanne Christine. « Réparer les vivants, le roman d'une greffe » in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017), p.44-49.La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains / Florence Renner / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)
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Titre : La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.34-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 071 (09/2016)Descripteurs : 19e siècle / inégalité sociale / littérature d'idées / poésie Mots-clés : mouvement réaliste : 19e siècle texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "la question de l'homme dans les genres de l'argumentation (directe et indirecte)" d'aborder la question de la pauvreté au 19e siècle et de s'interroger sur le rôle de la littérature dans la dénonciation des inégalités sociales. La situation du peuple français au 19e siècle : étude des procédés d'argumentation d'un extrait du "Discours sur les caves de Lille" de Victor Hugo et d'un article d'Alphonse de Lamartine "Du droit au travail et de l'organisation du travail". Procédés utilisés pour décrire la misère dans les portraits du personnage de Fantine chez Hugo et du père Bru dans "L'Assommoir" d'Emile Zola. Etude des registres pathétiques et polémiques ainsi que de leur force argumentative dans le poème "Joyeuse vie", publié dans le recueil "Les Châtiments", de Victor Hugo. Traitement poétique du thème de la misère dans le poème "Les Effarés" d'Arthur Rimbaud. Recherches sur la situation actuelle de la pauvreté en France. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016), p.34-43
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "la question de l'homme dans les genres de l'argumentation (directe et indirecte)" d'aborder la question de la pauvreté au 19e siècle et de s'interroger sur le rôle de la littérature dans la dénonciation des inégalités sociales. La situation du peuple français au 19e siècle : étude des procédés d'argumentation d'un extrait du "Discours sur les caves de Lille" de Victor Hugo et d'un article d'Alphonse de Lamartine "Du droit au travail et de l'organisation du travail". Procédés utilisés pour décrire la misère dans les portraits du personnage de Fantine chez Hugo et du père Bru dans "L'Assommoir" d'Emile Zola. Etude des registres pathétiques et polémiques ainsi que de leur force argumentative dans le poème "Joyeuse vie", publié dans le recueil "Les Châtiments", de Victor Hugo. Traitement poétique du thème de la misère dans le poème "Les Effarés" d'Arthur Rimbaud. Recherches sur la situation actuelle de la pauvreté en France.Renner Florence. « La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains » in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016), p.34-43.Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (09/2011) in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011)
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Titre : Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Editeur : Nathan, 09/2011 Article : p.18-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : danse / mise en scène Mots-clés : comédie : genre théâtral Molière : 1622-1673 Résumé : Séquence sur la spécificité de la comédie-ballet à travers les relations entre la musique, la danse et le théâtre dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Le thème du corps présent dès la scène d'"exposition". Forme et contenu des intermèdes en relation avec l'intrigue principale de la pièce. De l'esthétique de la représentation à la critique de la médecine. Synthèse des composantes formelles et thématiques de la comédie dans la mise en scène de Molière. Analyse de la manière dont les intermèdes sont traités et intégrés à la représentation dans les extraits de mises en scène du "Malade imaginaire" de Jean-Marie Villégier, Jean-Laurent Cochet et Claude Stratz. Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire [article]
Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière
de Claire Beilin-Bourgeois, Laurence Gomez
In NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011), p.18-29
Séquence sur la spécificité de la comédie-ballet à travers les relations entre la musique, la danse et le théâtre dans "Le Malade imaginaire" de Molière. Le thème du corps présent dès la scène d'"exposition". Forme et contenu des intermèdes en relation avec l'intrigue principale de la pièce. De l'esthétique de la représentation à la critique de la médecine. Synthèse des composantes formelles et thématiques de la comédie dans la mise en scène de Molière. Analyse de la manière dont les intermèdes sont traités et intégrés à la représentation dans les extraits de mises en scène du "Malade imaginaire" de Jean-Marie Villégier, Jean-Laurent Cochet et Claude Stratz.Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière » in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011), p.18-29.Les réseaux sociaux / Xavier Bouvier / Nathan (2018)
Titre : Les réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Bouvier, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Repères pratiques Description : 95 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165178-1 Résumé : Ouvrage pour comprendre le fonctionnement du web communautaire, les spécificités des réseaux Twitter, Facebook, Linkedln, YouTube, Instagram, les contraintes juridiques sur les réseaux sociaux. Nature du document : documentaire
Les réseaux sociaux
de Xavier Bouvier
Nathan, 2018, 95 p. (Repères pratiques)
Ouvrage pour comprendre le fonctionnement du web communautaire, les spécificités des réseaux Twitter, Facebook, Linkedln, YouTube, Instagram, les contraintes juridiques sur les réseaux sociaux.Bouvier Xavier. Les réseaux sociaux. Nathan, 2018, 95 p. (Repères pratiques).Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.2 BOU documentaire Salle de lecture 54015 Disponible Résistance janséniste / Alain Barbé / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
PermalinkLes ressources de la fiction : ce que disent les récits / Valérie Monfort / Nathan (09/2012) in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012)
PermalinkDes ressources en ligne pour l'enseignement de l'histoire des arts / Elisabeth Fleury / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
PermalinkLe retour de l'explication linéaire / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
PermalinkLe retour de monsieur Hulot / Olivier Maillart / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
PermalinkRêves et cauchemars surréalistes / Olivier Vanghent / Nathan (03/2014) in NRP. Lettres lycée, 059 (03/2014)
PermalinkRêves noirs, du roman gothique au surréalisme / Sophie Pailloux-Riggi / Nathan (03/2014) in NRP. Lettres lycée, 059 (03/2014)
Permalink"Rêvez !" par Claude Lévêque / Roger Courault / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 080 (05/2018)
Permalink"Le Révizor", de Nicolas Gogol : le comique du mensonge / Valérie Monfort / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
Permalink"Rhénanes" : de l'eau dans "Alcools" / Christine Gensanne / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
PermalinkRobert Capa, icône du photoreporter / Alain Barbé / Nathan (01/2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
PermalinkRobert Longo, Sans titre, 2007 / Philippe Sabourdin / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 040 (05/2010)
PermalinkLe Robert et Nathan, vocabulaire / Le Robert / Nathan (1995)
PermalinkRohmer télévisuel / Marie Martin / Nathan (05/2012) in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012)
PermalinkRoma amor : Pasolini et l'envers d'un décor / Marie-Laure Guétin / Nathan (11/2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)
PermalinkLes Romains fêtaient-ils Halloween ? / Laurence Méric-Bonini / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 087 (11/2019)
PermalinkLe "roman" antique ? Mais si, ça existe ! / Claire Laimé-Couturier / Nathan (09/2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)
PermalinkLe roman d'apprentissage européen / Alice Fauchon / Nathan (05/2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
PermalinkRoman et photographie / Jan Baetens / Nathan (01/2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
PermalinkLe roman picaresque / Didier Souiller / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 040 (05/2010)
PermalinkLe roman picaresque : expressions de la liberté romanesque / Gilles Guilleron / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 040 (05/2010)
PermalinkLe roman policier historique / Franck Evrard / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 041 Suppl. (09/2010)
PermalinkLe romancier face à ses personnages / Véronique Pagès / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
PermalinkLes romans courts sont-ils de grands romans ? / Anthony Soron / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
PermalinkLe Romantisme en dictionnaire / Daniel Bergez / Nathan (11/2012) in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012)
PermalinkRomantisme et inspiration médiévale / Alexandra Huguet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 079 (03/2018)
PermalinkLe romantisme noir, tradition et modernité de la forme poétique / Frédéric Weiss / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 031 (09/2008)
PermalinkRome / Arlette Alziary / Nathan (1998)
PermalinkRomulus et Rémus les fils de Mars / Guy Jimenes / Nathan (2011)
PermalinkS'orienter dans le labyrinthe médiatique / Christine Gensanne / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)
PermalinkLe sacrifice d'Iphigénie / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023)
PermalinkLe sacrifice musical / Daniel Bergez / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
PermalinkSale nuit à Londres / Béatrice Nicodème / Nathan (2009)
PermalinkSamson / Michael Biezin / Nathan (2011)
PermalinkSamuel Beckett, d'après une photographie de Gisèle Freund, une oeuvre de Jean-Olivier Hucleux / Philippe Sabourdin / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 037 (11/2009)
PermalinkSans toit ni loi d'Agnès Varda (1985) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
PermalinkSartre et l'existentialisme / Marc Froment-Meurice / Nathan (1986)
PermalinkScène d'amour conjugal / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
PermalinkLa scène amoureuse / Daniel Bergez / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
PermalinkLa scène d'exposition de l'Eunuque de Térence : étude dramaturgique / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
PermalinkUne scène nocturne de première rencontre : Médée et Jason / Claire Laimé-Couturier / Nathan (05/2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
PermalinkScènes d'affrontements dans le roman contemporain / Véronique Delfau / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
PermalinkScènes de repas dans la littérature française des XXe et XXIe siècles / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)
PermalinkDe la science à la littérature : passeurs et passerelles / Bernard Roukhomosvsky / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
PermalinkLa science en question dans Le Rayon vert de Jules Verne / Stéphane Labbe / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 102 (03/2023)
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