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Lycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture ! / Anne Martié-Peytavit / CEDIS (2010) in Inter CDI, 225 (05/2010)
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Titre : Lycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Martié-Peytavit, Auteur ; Marie-Pierre Etard, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.16-17 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 225 (05/2010)Descripteurs : jeu littéraire / lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : établissement agricole du second degré CDI (centre de documentation et dinformation) Résumé : Compte rendu, en 2010, d'un défi-lecture régional : la démarche pédagogique et les modalités de l'opération autour d'une sélection de romans sur la nature ; les étapes jusqu'à la finale, sous forme de questionnaires collectifs dans les classes ; le déroulement de la finale ; les ajustements pour la seconde session ; les animations annexes lors des finales ; le bilan de l'expérience sur la motivation des élèves et la question du financement de ce type d'opération. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Lycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture !
de Anne Martié-Peytavit, Marie-Pierre Etard
In Inter CDI, 225 (05/2010), p.16-17
Compte rendu, en 2010, d'un défi-lecture régional : la démarche pédagogique et les modalités de l'opération autour d'une sélection de romans sur la nature ; les étapes jusqu'à la finale, sous forme de questionnaires collectifs dans les classes ; le déroulement de la finale ; les ajustements pour la seconde session ; les animations annexes lors des finales ; le bilan de l'expérience sur la motivation des élèves et la question du financement de ce type d'opération.Martié-Peytavit Anne, Etard Marie-Pierre. « Lycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture ! » in Inter CDI, 225 (05/2010), p.16-17.Magie et sorcellerie / Claudine Chassaniol / CEDIS (2021) in Inter CDI, 291 (mai 2021)
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Titre : Magie et sorcellerie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.20-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 291 (mai 2021)Descripteurs : magie / programme d'enseignement / science occulte / sorcellerie / thème littéraire Résumé : Présentation de ressources sur la magie et la sorcellerie : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées et expositions ; les concours, spectacles et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de périodique, films, sites internet, podcasts, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]
Magie et sorcellerie
de Claudine Chassaniol, Gabriel Giacomotto
In Inter CDI, 291 (mai 2021), p.20-25
Présentation de ressources sur la magie et la sorcellerie : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées et expositions ; les concours, spectacles et événements ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de périodique, films, sites internet, podcasts, représentations artistiques).Chassaniol Claudine, Giacomotto Gabriel. « Magie et sorcellerie » in Inter CDI, 291 (mai 2021), p.20-25.Matthieu Bonhomme / Matthieu Bonhomme / CEDIS (2017) in Inter CDI, 270 (11/2017)
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Titre : Matthieu Bonhomme Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Bonhomme, Personne interviewée ; Agnès Deyzieux, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.18-23 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 270 (11/2017)Descripteurs : bande dessinée / graphiste Résumé : Entretien avec Matthieu Bonhomme, auteur de bandes dessinées, sur son attrait pour la BD et ses débuts en tant qu'auteur, sur son album hommage à Lucky Luke ("L'Homme qui tua Lucky Luke") et sur ses projets. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Matthieu Bonhomme
de Matthieu Bonhomme, Agnès Deyzieux
In Inter CDI, 270 (11/2017), p.18-23
Entretien avec Matthieu Bonhomme, auteur de bandes dessinées, sur son attrait pour la BD et ses débuts en tant qu'auteur, sur son album hommage à Lucky Luke ("L'Homme qui tua Lucky Luke") et sur ses projets.Bonhomme Matthieu, Deyzieux Agnès. « Matthieu Bonhomme » in Inter CDI, 270 (11/2017), p.18-23.Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)
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Titre : Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.43-48 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 268-269 (09/2017)Descripteurs : désinformation / journalisme Mots-clés : société de l'information Résumé : Entretien avec les journalistes Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski sur les rapports entre médias, émotions et violences politiques, à l'occasion de la sixième édition des "Médiatiques", festival d'Histoire et d'analyse des médias, en 2017. La crise rencontrée par la presse (émergence du numérique, changement de modèle économique, connivence avec les élites). La délégitimisation des élites et du fonctionnement de la démocratie. La défiance envers les journalistes et la crise de crédibilité envers les médias, accentuée avec les médias numériques et les réseaux sociaux. L'impact des médias sur les élections présidentielles. Les chaînes d'information en continu et la divulgation de fausses informations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski
In Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.43-48
Entretien avec les journalistes Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski sur les rapports entre médias, émotions et violences politiques, à l'occasion de la sixième édition des "Médiatiques", festival d'Histoire et d'analyse des médias, en 2017. La crise rencontrée par la presse (émergence du numérique, changement de modèle économique, connivence avec les élites). La délégitimisation des élites et du fonctionnement de la démocratie. La défiance envers les journalistes et la crise de crédibilité envers les médias, accentuée avec les médias numériques et les réseaux sociaux. L'impact des médias sur les élections présidentielles. Les chaînes d'information en continu et la divulgation de fausses informations.« Médias, émotions et violences politiques : rencontre avec Daniel Schneidermann, Antoine Genton et Pierre Haski » in Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.43-48.Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique / Natacha Mouillé / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)
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Titre : Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Mouillé, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 268-269 (09/2017)Descripteurs : désinformation Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves à l'esprit critique ; la manipulation de l'image ; proposition d'activités pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique
de Natacha Mouillé
In Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.26-29
Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves à l'esprit critique ; la manipulation de l'image ; proposition d'activités pédagogiques.Mouillé Natacha. « Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique » in Inter CDI, 268-269 (09/2017), p.26-29.La mer Méditerranée / Florie Delacroix / CEDIS (2017) in Inter CDI, 265 (01/2017)
PermalinkMéroé / Martine Jullien / CEDIS (2010) in Inter CDI, 225 (05/2010)
PermalinkLes mille facettes du défi Babelio / Corinne Paris / CEDIS (2022) in Inter CDI, 297 (05/2022)
PermalinkMise en place du B2i, une expérience en collège / Sophie Meazza / CEDIS (2010) in Inter CDI, 225 (05/2010)
PermalinkDu mode d'existence et de la circulation des savoirs dans les espaces documentaires / Raribah Gatti / CEDIS (2020) in Inter CDI, 284 (mars 2020)
PermalinkMonstrueux monstres / Yannick Denoix / CEDIS (2017) in Inter CDI, 266 (03/2017)
PermalinkLa mort par Vladimir Jankélévitch / Daniel Moatti / CEDIS (2017) in Inter CDI, 270 (11/2017)
Permalink"Des mots pour se le dire" / Odile Bonneel / CEDIS (2009) in Inter CDI, 219 (05/2009)
PermalinkLe mouvement punk : de la tête aux pieds en passant par les oreilles / Jean-Marc David / CEDIS (2020) in Inter CDI, 285 (mai 2020)
PermalinkNote de lecture : Culture numérique, de Dominique Cardon / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI, 285 (mai 2020)
PermalinkNotes de lecture : le dernier savant universel / Claude Viry / CEDIS (2007) in Inter CDI, 205 (janvier 2007)
PermalinkNouveaux concours et "mastérisation" / CEDIS (2009) in Inter CDI, 218 (03/2009)
PermalinkDes nuages de mots pour comprendre les pratiques d'information sur les RSN : représentations des élèves et des enseignants documentalistes / Adeline Segui Entraygues / CEDIS (2021) in Inter CDI, 291 (mai 2021)
PermalinkNumook : la création d'un livre numérique par des adolescents / Sonia de Leusse-Le Guillou / CEDIS (2017) in Inter CDI, 265 (01/2017)
PermalinkOdorico / Martine Jullien / CEDIS (2009) in Inter CDI, 221 (09/2009)
PermalinkDe la pâte à tartiner à la mention E3D : itinéraires d'un collège en marche vers l'écologie / Louise Daubigny / CEDIS (2021) in Inter CDI, 292-293 (septembre 2021)
PermalinkAu pays du Soleil levant / Martine Jullien / CEDIS (2007) in Inter CDI, 205 (janvier 2007)
PermalinkLa pensée critique des élèves à l'épreuve des fake news et autres rumeurs / Philippe Chavernarc / CEDIS (2017) in Inter CDI, 268-269 (09/2017)
PermalinkLa pensée extrême : comment des hommes ordinaires deviennent des fanatiques, de Gérald Bronner / Florie Delacroix / CEDIS (2020) in Inter CDI, 283 (janvier 2020)
PermalinkPhotographie d'actualité : devenir acteur de son regard / Corinne Paris / CEDIS (2020) in Inter CDI, 284 (mars 2020)
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